“教育興則國家興，教育強則國家強。”習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話中指出要以教育之強夯實國家富強之基。鄉村教育的發展對於教育整體質量提升具有重要意義，發揮好支教力量，是促進城鄉教育公平、提高農村教育質量的重要舉措。為響應國家號召，振興鄉村教育，中國計量大學經濟與管理學院梭戛支教團從2007年7月開始，堅持每年暑假跨越千裏，赴貴州梭戛鄉開展義務支教活動，為鄉村留守兒童帶去教育與陪伴。2023年7月15日，再次組織優秀青年大學生成立“從心出發，循夢梭戛”支教團前往貴州省六盤水市六枝特區隴戛逸夫小學開展為期兩周的“送教下鄉”支教活動，秉持“扶智”與“扶誌”並進的理念，開展結對幫扶。

“從心出發，循夢梭戛”梭戛支教團合影

　　支教團抵達梭戛鄉後，圍繞送教上門、教育調研、愛心捐贈三方麵內容，開展以幫扶鄉村教育振興、豐富留守兒童暑期生活、弘揚愛國主義教育為核心的支教活動。為促進山區孩子的綜合發展，本次支教在固定的基礎文化課程之外，還開設了豐富的特色課程，其中包括藝術鑒賞、烘焙、繪畫、手工等，為山區孩子的個性化成長及綜合能力提升作出了全麵規劃，基於寓學於樂的教學理念，支教團成員們設置了豐富的課堂互動體驗，發揮學生們的動手、動腦能力。在教學中，中量大學子與當地的孩子們建立起深厚的情誼。在一眾特色課程中，尤為矚目的是立足於中華優秀傳統文化的戲曲鑒賞等文化係列課程。支教團隊以文化自信為骨，以優秀傳統文化為肉，通過學、演、練的教學組合，極大豐富了支教的文化寬度與人文厚度。在普及傳統文化的同時，也開拓了當地小朋友的眼界，實現了教學與教育的雙維度提升，在有限的時間內，支教團將無限的的知識與熱情，陪伴與期望帶給了梭戛鄉的小朋友。

勞動教育滋養心靈——烘焙課

中國優秀傳統文化——戲曲鑒賞課

素質拓展強健體魄——體育課

提升審美與動手能力——非遺葉貼畫

　　調研鄉村教育，賦能鄉村振興。在教學之餘，支教團大學生精心設計調研課題，分別前往順利村、中寨村、水溝村，對當地的教育基礎設施、義務教育整體質量和受教育兒童家庭狀況展開了調研，旨在發現梭戛鄉目前的教育發展問題，引入新理念。通過走訪，支教團了解到，由於地處偏遠，學校很難吸引到足夠數量的優秀教師，管理水平也與發達地區的學校有一定差距。當前，梭戛鄉在國家政策支持下教學條件持續改善，很多beplay體育手機已經具備了基本的現代化硬件設施，如新建的教學樓、多媒體設備等，但科學實驗室、圖書室、音體美器材庫及體育活動場地等設施突仍與城市存在較大差距。除此之外，山區中青年大量出走務工，留守老人和留守兒童眾多，留守老人精力有限，留守兒童的教育仍存在亟待解決的問題。如何通過鄉村振興喚回出走的年輕人，激發鄉村的活力與生命力，為鄉村學校教育帶回生源，讓留守兒童享有更多陪伴與關愛，急需開展深入研究。

支教團進行實地調研

支教團上門走訪調研

　　愛國主義教育研學，體悟少數民族文化魅力。習近平總書記在黨的二十大報告中強調：“以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加強和改進黨的民族工作，全麵推進民族團結進步事業。”為深入學習貫徹黨的二十大精神，體悟梭戛苗族獨特文化魅力，支教團隊前往梭戛苗寨生態博物館進行研學活動，在這裏，記錄了長角苗族所創造的古樸獨特的服飾、手工技藝、歲時節令、人生禮俗、民間信仰、音樂舞蹈等民俗及傳統文化。其中“長角苗服飾藝術”入選國家級非物質文化遺產名錄項目。通過此次研學活動，支教團成員更深入地了解了長角苗族的小朋友們，增進了不同文化背景下的不同民族之間的互相理解和尊重。

身著梭戛苗族傳統頭飾服飾的小朋友

梭戛支教團前往愛國主義教育基地研學

　　一程山水一程歌，一本書籍一世界。在支教、研學的同時，支教團組織了“知識築夢,書海遨遊”的圖書捐贈活動。難以忘記孩子們接過書本時那如獲至寶的眼神，這是一場知識的傳遞，更是跨越千裏的愛與希望的傳遞。

“知識築夢,書海遨遊”捐書儀式

　　中國計量大學經濟與管理學院黨委書記李戰國表示，學院黨委高度重視青年學生的青春使命教育，引導青年學生厚植愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的情感，始終聽黨話、跟黨走，到祖國最需要的地方去，努力成長為堪當民族複興重任的時代新人。梭戛支教團持續17年在貴州六盤水市梭戛鄉的實踐表明，大學生深入西部山區，有助於在社會實踐中受教育、長才幹、作貢獻，增強社會責任感，是落實立德樹人根本任務的有效舉措。