為學習貫徹落實好習近平總書記教師節重要指示精神,9月25日,中國科學院大學(以下簡稱“國科大”)在玉泉路校區舉行“躬耕教壇 強國有我 弘揚教育家精神”專題報告會。中國工程院院士、國科大計算機科學與技術學院院長、中國科學院計算技術研究所(以下簡稱“計算所”)研究員孫凝暉作了題為“學習教育家精神的心得體會”的報告。
“習近平總書記提出的‘教育家精神’,凝練了中國幾千年來獨特的為師之道,也是新時代實現第二個百年奮鬥目標、建設教育強國必須先行的精神基礎。要與科學家精神融會貫通,這必將是我國科技領域應對‘卡脖子’挑戰的製勝法寶。”會上,孫凝暉首先分享了參加全國優秀教師代表座談會學習的心得體會,並結合習近平總書記提出的教育家精神、科學家精神和計算所推動我國計算機人才培養事業的事例,特別圍繞夏培肅院士、李國傑院士、卜東波研究員三代師生的教學事跡,講述了對教育家精神的踐行和傳承。作為第三批“全國高校黃大年式教師團隊”負責人,孫凝暉和在座師生分享了“計算機係統與處理器芯片教師團隊”的工作和發展情況,“圍繞國家事,深化科教融合”,孫凝暉還結合“一生一芯”計劃的具體案例分享了對計算機體係結構方麵科研發展和人才培養的展望與思考。
孫凝暉院士作專題報告
報告提問環節,師生踴躍與孫凝暉就如何探索新型交叉學科培養模式、如何進一步為國家計算機領域凝“芯”鑄魂,解決國之疑難以及本科階段怎樣推進多學科學習的融會貫通等進行了交流探討。
董紀昌主持報告會
報告會由副校長董紀昌主持,他在總結時強調,作為一名新時代教師,我們要弘揚和傳承好教育家精神,心懷“國之大者”,把愛國之情、報國之誌融入教學科研工作;要以教書育人為第一職責,“甘為人梯、獎掖後學”;還要勇挑“國家責”,自覺履行高水平科技自立自強的使命擔當,堅持立德樹人,培養有家國情懷、堪當民族複興重任的時代新人。
學校各部門主要負責人、各教學科研單位黨政主要負責人以及師生代表等450餘人參加了報告會。
延伸閱讀
國科大於今年9月啟動了“躬耕教壇 強國有我”師德師風建設月活動,旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻理解習近平總書記關於教育的重要論述和指示批示精神。通過強化學習引領,踐行師德承諾,廣泛開展宣傳,大力弘揚教育家精神,進一步鞏固師德集中學習教育成果,引導廣大教師牢記初心使命,堅定理想信念,爭做“四有”好老師,做學生為學、為事、為人的大先生,為黨育人、為國育才。
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