2月26日，北京航空航天大學召開2024年度工作會暨第九屆教職工代表大會第五次會議。明確2024年為“辦學質量提升年”，這是學校“新春第一會”。

　　會議以主會場和分會場相結合的方式，在京杭兩地三校園同步進行。全體校領導，院士，校黨委委員、紀委委員，校學術委員會委員，校務委員會委員，校教學指導委員會委員，校教學督導組成員，各級人大代表、政協委員，民主黨派、無黨派人士、僑聯代表，全體教代會代表、工會代表，全校管理六級崗(含)以上幹部，教師代表，教職工黨支部書記、專職組織員、專職輔導員等共同參會。會議由副校長劉樹春主持。

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全麵貫徹黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平總書記關於教育、科技、人才和新型工業化等重要論述，全麵總結2023年工作，深刻分析發展形勢，堅持係統觀念，聚焦辦學質量提升，係統部署2024年重點工作，堅定信心、真抓實幹，推動學校辦學事業高質量、可持續發展。

　　校長王雲鵬代表學校黨委作了題為《深化綜合改革 全麵提升辦學質量 加快建設中國特色、世界一流大學》的工作報告，對學校2023年工作進行了係統總結，對當前發展形勢作了深入分析，對2024年工作進行了全麵部署。

　　報告指出，2023年是全麵貫徹黨的二十大精神的開局之年，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強黨對學校的全麵領導，紮實開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，落實立德樹人根本任務，推進教育、科技、人才工作融合發展，全校師生同心協力、砥礪前行，關鍵辦學指標取得重大突破，綜合辦學實力得到係統提升，黨建文化、綜合改革、製度體係等長效機製進一步完善，“雙一流”建設成效顯著，各項事業取得新進展。

　　“世界一流大學都是以追求學術卓越為目標，學術創新能力是世界一流大學的核心要素。”麵對當前建設教育強國的新形勢與新挑戰，通過與世界同類名校對標對表，報告深入剖析了學校在學術創新能力方麵存在的短板弱項，指出必須堅持係統思維，全麵深化改革，向質量要發展。

　　報告強調，2024年是學校“辦學質量提升年”，全校要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全麵貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，加強黨對學校的全麵領導，落實立德樹人根本任務，堅持係統觀念，以全麵提升辦學質量為主線，著力提升各辦學要素質量和體係化能力，堅定不移深入推進全麵從嚴治黨，持續夯實高質量可持續發展根基，凝心聚力、真抓實幹，加快建設中國特色、世界一流大學。

　　報告強調，要全麵加強黨的領導。充分發揮黨委總攬全局協調各方的領導作用，聚焦一流大學職責使命，謀劃未來發展方向和戰略舉措。統籌優化辦學格局，堅持係統思維，提升辦學效能。縱深推進校院兩級綜合改革，進一步強化學院辦學主體地位，推動關鍵指標牽引下的辦學能力係統提升。圍繞中心、服務大局，推動黨建與業務深度融合，以高質量黨建引領高質量發展。要完善高水平人才培養體係。加強高質量教育教學資源供給，一體推進“三名一重”建設。本研貫通加速創新人才培養，為有潛能的學生提供培養“快速通道”。推動學術和專業學位教育改革，實現研究生培養分類卓越。築牢人才培養質量標準體係，補齊人才培養質量短板。推動思政工作與教學工作協同發力，一體化加強“學工-教學”深度聯動。要提升體係化創新能力。聚焦前沿加強前瞻性研究，圍繞國家重大戰略需求，主動謀劃係統級重大項目。強化學術貢獻導向，加強國家級平台學術能力建設。強化科研貢獻導向，加強有組織的校企合作。論證建設人工智能大區，打造人工智能賦能新型工業化示範區，大力發展新質生產力。要建設高素質師資隊伍。優化教師評價體係，改革人才引育用考發展評價導向。強化教師崗位責任，強化藍天學者崗位的高質量創新成果要求。精準培育支持青年人才，實施青年拔尖人才培育支持行動。優化獎勵激勵體係，推進新一輪分配製度改革。打造人才引育新生態，協同京杭兩校區資源，建設國際化人才高地。要深化國際交流合作。貫徹落實《北航推進國際合作高質量發展行動方案2024-2030》，打造更加開放的國際合作工作格局。加大國際人才培養力度，大力實施“遠航計劃2.0”，提升國際學生培養規模和質量。提升科研全球影響力，全麵加強海外引智與國際科研合作。加快杭州國際校園建設。要提升治理能力。以高質量製度體係保障辦學質量提升，突出對製度建設關鍵環節、重點領域的跟蹤問效。以數據治理支撐辦學治校能力提升，完善數據全鏈條管理體係和責任體係。持續改善校園辦學條件，提升服務保障水平。涵育高品質大學文化，營造崇尚立德樹人成效、崇尚卓越學術成就的濃厚氛圍。

　　報告號召，全體師生員工要凝心聚力、真抓實幹，鉚足幹勁、乘勢而上，以學校第十七次黨代會為契機，擘畫未來高質量發展藍圖，奮力開啟加快建設中國特色、世界一流大學的新篇章。