9月4日，西南交通大學首門AI通識課程《人工智能通識》開課。該課程由學校多個中心、學院組建的課程團隊攜手打造，麵向全體學生開放。

　　隨著人工智能的發展，人機協作將成為未來生活、學習、工作的新模式。人類將與AI在共生的模式中，實現能力的互補和工作效率的提升。什麼是AI，AI能做什麼，專業領域如何使用AI來輔助學習和工作，未來的工作會不會被AI取代?《人工智能通識》課程旨在為學生提供一個基礎而全麵的學習途徑。學生能在課堂中學習人工智能的基本概念、原理、發展曆程、以及應用場景，培養學生利用人工智能解決專業問題的意識和能力。同時，課程還將帶領學生掌握人工智能的核心概念和算法，為學生未來的職業生涯及發展打下良好基礎。

　　多專業課程團隊

　　《人工智能通識》的課程顧問由學校發展戰略谘詢委員會主任楊丹教授擔任。課程團隊彙聚通識教育中心、集成電路科學與工程學院、地球科學與工程學院、智慧城市與軌道交通學院、交通運輸與物流學院、電氣工程學院、人文學院、創新創業學院等1個中心7個學院的10餘位優秀教師，圍繞課程的理論和實踐環節進行“定製設計”。課程將根據學生所學專業設計人工智能實踐環境，讓學生在該專業領域的人工智能應用、實踐場景中，實踐與創造。

　　跨學科課程設計

　　《人工智能通識》課程內容涵蓋了Python編程、機器學習、深度學習和人工智能生成內容等基礎知識。同時，學生可以跨學院、學科、專業學習人工智能在交通、製造、建造、設計、人文、金融、醫療、藝術、教育等多個領域與人工智能的有機融合，提升學生對人工智能的應用能力和跨界學習能力。

　　項目式教學方法

　　課程旨在培養“數智時代”的學生學習人工智能的基本素養、技能和價值觀，激發學生的創新思維。課程采用項目製(PBL)教學法，通過理論授課、分組研討、項目實訓的方式，將真實情景融入教學。學生可以在內容不斷擴展，難度不斷提升的挑戰中，了解和掌握人工智能的基本原理、基本應用以及在各個專業領域人工智能涉及的應用場景。在掌握人工智能知識的同時，提升學生實際應用能力。

　　用AI學AI

　　作為學校建設的首門AI通識課程，《人工智能通識》課程將開啟一場智能、獨特、高效的學習之旅。課程從理論學習到實踐應用，AI全程支持，不僅創設了“數字人AI慕課”和“AI項目導師”，讓知識傳遞更加直觀和有趣，還設立了“AI助教”和“AI學伴”，提供24小時在線陪伴，確保每位學生都能得到個性化關注，及時解答學生疑問，增強學生學習動力。

　　構建人工智能通識課程體係，開設通識課程《人工智能通識》，是學校人工智能賦能高校人才培養模式的新嚐試。學校將以此門課程為契機，積極探索數字技術如何破解教育、教學難題，利用數字技術謀求教育新發展，推動從“知識中心”到“能力中心”的轉變，實現全麵提升人才自主培養質量的目標。