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電子科技大學:【國際化之路】鮑景富:做中日科技交流的紐帶
2022-05-23 15:19
電子科技大學
作者:
  鮑景富,電子科學與工程學院教授,發表SCI論文70餘篇、專利21項,出版《微波與射頻電路工程設計》等7部專著。獲國家自然科學基金2項、預研項目2項、橫向項目10餘項。中國電子學會電路與係統專業委員會委員、《電子與信息學報》編委、中國電子學會高級會員、IEEE高級會員。作為指導教師帶領學生團隊在2021年第七屆“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽中榮獲高教主賽道本科生創意組金獎;指導學生在第十四屆全國大學生創新創業年會上獲優秀學術論文獎;擔任學院本科2018級班主任,指導班級學生劉嘉誠同學獲評2021年度“成電傑出學生”。多次獲評外國留學生優秀指導教師,獲評2019-2020年度成電國際合作與國際教育先進個人。
  從2006年起,推薦超過200名成電學子到日本早稻田大學、東北大學及東京大學深造;
  2014年,推動學校加入了日本“櫻花科技計劃”,已有50名成電學子獲日本政府全額資助到千葉大學和東北大學遊學;
  2015年,推動學校與千葉大學簽訂校級學術交流合作協議;
  2016年,推動學校加入了日本“MEMS夏令營計劃”,已有近百名成電學子參與;
  2021年,協助引進了IEEE Fellow橋本研也教授到校全職工作
  ……
  依托自己在日本工作多年的獨特經曆,電子科學與工程學院鮑景富教授積極推動學校與日本學界、產業界的交流,成為了雙方緊密合作的紐帶。
回來,是因為對成電的熱愛
  1982年9月,18歲的鮑景富經曆了高考的選拔,從家鄉浙江義烏來到成電求學。沒想到,這一來,就紮下根來。
  從本科到碩士,鮑景富在老師的悉心教導下,踏實勤奮地學習專業知識,並在碩士畢業後,獲得了留校的資格,一邊在微波測試中心搞科研,一邊走上講台教學生。作為一名年輕教師,在繁忙的工作之餘,他也注重不斷提升自己的專業能力,並在1993年跟隨原電工學院虞厥邦教授攻讀博士學位。
  博士期間,鮑景富的研究方向是射頻集成微係統。在那個移動通信剛剛起步的年代,這是一個緊缺且熱門的方向。經過幾年努力,他在領域內小有所成:3毫米低相噪信號源獲電子工業部科技進步三等獎(第一主研),毫米波測頻測譜係統獲四川省電子工業科技進步一等獎。
  1998年5月,因為一個偶然的機緣,鮑景富離開了學校,去日本工作。“當時日本的電子信息產業正處在高速發展的階段,我想到那裏去學習一下,進一步提升自己。”
  當時,鮑景富加入了日本通信及消費類電子產業的著名企業——索尼株式會社。在日本的數年時間裏他參與了移動終端設備的產品研發,其中有無線局域網的硬件開發,WCDMA射頻係統模塊的開發和係統測試,超小型藍牙模塊和移動體數字電視高頻頭的產品技術開發,這些關鍵模塊芯片都產品化並用於手機等移動終端之中,得到同行專家的好評。而在工作之餘,他還不斷自學提升日語水平。
  盡管在日本有不錯的崗位、優厚的薪資,但鮑景富一直心係祖國、心係成電。在國外工作的幾年,他時常會牽掛成電,想念校園裏的點滴美好往事。“如果說把出國經曆比作出遊的大巴,那麼這大巴終究是要返航的。”鮑景富說。
  回家!2005年,鮑景富毅然帶著妻兒回到祖國、回到成電。
搭橋,既能“走出去”又能“引進來”
  在鮑景富回來後不久,日本早稻田大學IPS學院想來四川做宣傳,因此通過鮑景富在日本的舊識聯係到他。鮑景富認為,這是學校加強與早稻田大學交流合作的一個很好的契機。因此他主動請纓、積極對接,邀請了時任早稻田大學IPS學院院長的平澤教授和負責招生的老師藤澤來校。
  此次來訪,平澤和藤澤對學校留下了非常好的印象。就在2005年,早稻田大學IPS學院和原電工學院簽署了關於人才培養的合作協議。根據協議,電子科大學生可以到IPS學院交換或者攻讀雙學位。
  但是,事情的推進卻沒有想象中的順利。當時,學生海外求學的意願並不高,再加上經濟方麵的考量,學生對IPS學院不是太感興趣。鮑景富主動加強宣傳,在課堂上跟同學們介紹IPS學院以及合作項目。2007年,他還帶領自己的兩位研究生到IPS學院去參觀學習。現在在信通學院從事國際合作與交流工作的劉一就是其中之一。回憶起這段經曆,她說,“我有幸得到鮑老師的支持前往早稻田大學訪學,這段經曆激發了我對語言學習的興趣也開闊了我的學術視野,雖然我現在沒有繼續從事科研工作,但是對從事的海外高端人才引進工作有良好的助益。”
  2005年,國際聲學濾波器的大咖、日本千葉大學橋本研也教授受邀來校交流。因為鮑景富懂日語,便主動承擔了接待任務。他流利的日語讓橋本研也倍感親切,而他對人友善溫和的性格也讓兩人一見如故,從此結下友誼。
  此後多年間,鮑景富不僅多次邀請橋本研也來校交流,給學生做講座,在兩人的推動下,學校加入了日本“櫻花科技計劃”。從2014年起,學校每年選派10名學生參與該計劃,而鮑景富又主動承擔了“把關人”的角色:每年參加該計劃的學生他都要親自麵試,在學生出發前他又要多次叮囑,告訴學生出去以後是代表學校的形象,要好好表現。
  也因為成電學子給千葉大學的師生留下的良好印象,2015年,學校與千葉大學簽訂了學術交流合作協議,進一步加強了雙方在人才培養、科學研究等方麵的合作。
  近年來,隨著移動通信全球競爭的白熱化,芯片和半導體器件國產自主化成為了熱點。國內有通信龍頭企業和芯片公司聯係到鮑景富,希望其協助進行聲學濾波器的開發。鮑景富立刻想到了自己的老友橋本研也。鮑景富說,“基於在射頻聲學濾波器件研究領域取得的諸多成就,當時全世界想要邀請橋本教授的人很多,與他多年的交情以及他對四川文化的喜愛、對成電的良好印象讓我相信,如果我邀請,他會選擇這裏。”
  2018年,鮑景富在寫給橋本研也的邀請信中簡單自然地寫道,“等你退休以後,願不願意我們一起幹,一起散步交流”。而橋本研也給出了肯定的回複。”2021年,橋本研也全職加盟成電。
  鮑景富還向學校提議建設“中日科學技術中心”,希望能依托這一平台,更好地引進海外高水平人才。
攜手,積極培養國際化人才
  橋本研也來到成電後,便和鮑景富一起組織起了聲學濾波器課題組,攜手開展科研攻關,共同培養緊缺專業人才。
  當我們走進他們位於科研樓的教研室,便聽到海外留華博士生拜裏(Workie Temesgen Bailie)在跟同門用英語討論。“我們教研室日常交流都是用英語,”鮑景富笑著說,“我們團隊英語都不錯,即使英語不好的同學,在我們這待三四年也變得非常好。”
  海外工作的經曆,鍛煉了鮑景富的英語水平。“其實我的英語一般,但是我不怕出錯、敢於講,”說到這裏他哈哈大笑起來。他是學校首批給留學生上專業課的教師之一。從2010年開始,他連續多年給留學生開設了“RFMEMS係統與集成”課程。他也積極參與碩士留學生和博士留學生的指導,其中已獲取電子科技大學博士學位的留學生就有4人。來自埃塞俄比亞的2018級博士生拜裏就是其中之一。
  回憶起跟鮑景富的初識,拜裏至今印象深刻。“當時我給鮑老師打電話,他非常耐心、友好,向我介紹了學校、教研室,還關心我的生活。”拜裏說。
  來到學校後,鮑景富不僅在學術上給予他悉心的指導,還給他安排了兩位同門幫助他,讓他盡快適應在成電的生活。考慮到拜裏家境困難,鮑景富一直在經濟上給予他支持,讓他可以安心學習。今年,拜裏即將博士畢業,他的博士論文在校外評審中取得了3優2良的良好成績。
  鮑景富喜歡帶學生,在教導學生時將自己的學術知識和人生經驗傾囊相授。用他自己的話來說,“愛學生是一種天性”。在他的辦公室,還有多本學校頒發的“優秀班主任”的證書。
  正是出於對學生的愛,使得他積極利用自身影響力,為同學們爭取海外交流、深造的機會。“我們讀書的那個年代想出國去太不容易了,現在同學們生活條件好了,希望大家有機會能走出去看看,培養國際視野,站上國際舞台。”
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