今年全國兩會期間，全國政協委員、北京航空航天大學黨委書記趙長祿帶來《關於進一步發揮高校優勢支撐新型工業化建設》的提案。

　　趙長祿分析，當前，高校在發揮自身優勢服務支撐新型工業化建設方麵仍存在不足，例如人才培養質量與現代產業發展需求契合度不夠高，科學研究主動融入企業技術創新體係不足，產學研用深度協同機製有待進一步健全，高校科研在推動產業體係優化升級過程中的作用發揮還不夠充分等。

　　因此，趙長祿建議，統籌把握高等教育規律與新時代推進新型工業化、發展新質生產力的基本規律，強化高校學科建設內涵與服務麵向協同導向；深化產教融合機製，重點麵向新能源汽車、光伏、移動通信、電力裝備等優勢產業領域和新一代信息技術、新能源、新材料等新興重點領域；進一步暢通教育、科技、人才的良性循環，把高校資源優勢更好轉化為支撐新型工業化建設、服務高質量發展的優勢。

　　具體說來，趙長祿認為，要支持高校凝練並穩定發展一批學科方向。鼓勵高校在一級學科下凝練一批麵向人工智能、新能源、新材料等新型工業化重點領域的新興交叉學科方向，同時積極推動以數字化、智能化、綠色化賦能傳統學科方向。以服務新型工業化為牽引，以一流師資隊伍和辦學條件為保障，提高一流人才培養質量和科技創新水平，不斷增強支撐新型工業化重點領域發展的源頭供給能力。同時，高校要充分考慮新型工業化人才需求背景，深化人才培養模式和課程體係改革。

　　同時，趙長祿建議，建設一批產教協同創新平台。穩定支持構建一批集人才培養、科研攻關、技術推廣應用等功能於一體的產教協同創新平台，校企雙方共建共享強耦合。在稅收減免政策等方麵給予參與企業更大支持力度。對於符合條件的平台，優先納入國家或地方製造業創新中心平台建設等支持計劃，給予穩定支持。已經列入的製造業創新中心要積極與高校建立協同創新平台。

　　此外，趙長祿表示，要完善產學研用深度協同的長效機製。加大政策支持力度，統籌推進教育、科技、人才一體化協同，提升整體效能。在人才培養方麵，出台激勵政策進一步激發企業實質性參與高校人才培養過程的積極性，建立健全與重大工程實踐緊密結合的產學研合作培養模式，在強化學生基礎理論功底的同時，著力培養技術科學的橫向交叉能力、縱向貫通的實踐創新能力。在科研攻關方麵，穩定支持高校大膽探索利益分配、知識產權歸屬等機製改革創新，賦予充分自主權；支持圍繞新型工業化建設重點領域應用場景、搭建早期訓練場，加快高校科技成果的示範應用，加快新質生產力形成和發展。在人才支撐方麵，指導校企建立人才互聘機製，鼓勵科研骨幹按需在企業、高校之間流動，破除體製壁壘，增強激勵保障。