9月9日(星期五)上午10時,中共中央宣傳部舉行“中國這十年”係列主題新聞發布會,介紹黨的十八大以來教育改革發展成效有關情況。教育部部長懷進鵬介紹,截至2021年,我國共有各級各類教育專任教師1844萬人,比2012年的1462萬人增長26%。目前,各地已基本實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的政策規定。
懷進鵬表示,黨的十八大以來,黨和國家高度重視教師隊伍建設。習近平總書記就教師隊伍建設作出一係列重要指示批示,多次發表重要講話,每年教師節都會以不同形式向廣大教師致以節日的問候,提出了“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”“大先生”等重要論述,將教師工作的地位和作用提升到空前高度,也使教師隊伍更加自信、更加自強,為加強新時代教師隊伍建設提供了根本遵循。教育部堅決貫徹落實、深化推進,可以概括三個詞:尊師、強師、惠師。
尊師氛圍更濃。尊師重教是中華民族文化的優良傳統,社會對教師隊伍認可、理解和支持。構建和完善以人民教育家和“時代楷模”、全國教書育人楷模、“最美教師”以及全國模範教師、優秀教師、國家級教育教學成果獎為代表的表彰獎勵和選樹宣傳體係,是我們服務教師隊伍、樹立教育家精神的一個重要載體,我們積極宣傳於漪、衛興華、高銘暄、張桂梅等全國教師重大典型,以及一大批奮戰在教育教學一線的優秀教師,隆重簡樸舉辦教師節宣傳慶祝活動,營造全社會尊師重教的良好風尚。與此同時,堅持嚴管厚愛原則,推動教師職業規範與教師自律,堅決落實師德師風第一標準,出台《新時代教師職業行為十項準則》等係列文件,加強教師隊伍思想政治建設,著力構建師德製度體係,師德師風建設進入製度化、規範化和法治化渠道。
強師舉措更實。建立完善中國特色教師培養培訓體係,不斷增強教師能力素質。形成了以師範院校為主、綜合大學共同參與的開放靈活的教師培養格局。十年來教育部直屬師範大學招收8.5萬公費師範生,90%的畢業生到中西部省份任教。我們實施中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃,每年為832個脫貧縣及中西部陸地邊境縣beplay體育手機校培養1萬名左右本科層次師範生。“國培計劃”實施12年來,培訓了1800多萬名教師。實施教師支教計劃,累計派出22萬餘名教師到中西部學校支教。我們大力提升教師隊伍數字化能力和教育教學能力,加快教師數字化學習平台和全國教師管理信息係統建設,以新技術為教師隊伍賦能。
惠師政策更好。我們努力保障教師安心教學。建立健全義務教育教師工資待遇保障長效機製和工資待遇隨當地公務員工資待遇調整的聯動機製。目前,各地已基本實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的政策規定。我們努力保障教師安居樂業。從“十二五”起至今,十年來已累計安排中央投資超過260億元,支持邊遠艱苦地區建設了約60萬套農村學校教師周轉宿舍,累計入住教師超過83萬人。
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