在慶祝第40個教師節之際，習近平總書記在全國教育大會上發表了重要講話，發出了朝著建成教育強國戰略目標紮實邁進的號召。建設教育強國，龍頭是高等教育。習近平總書記的重要講話在湖南省高校黨委書記、校長中引發熱烈反響。

　中南大學黨委書記 易紅：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，站在實現中華民族偉大複興的戰略全局高度，對建設教育強國進行全麵係統部署，充分體現了習近平總書記對世界曆史進程和強國建設規律的深刻洞察和精準把握，具有很強的政治性、思想性、戰略性、指導性，為我們指明了前進方向、提供了根本遵循。黨的十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策，推動從教育大國向教育強國加速邁進，取得了曆史性成就。站在新的曆史起點上，中南大學將牢記使命，深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，把“兩個確立”和“兩個維護”落實到辦學治校方方麵麵;深入實施新時代立德樹人工程，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動辦學資源向拔尖創新人才培養聚集，培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人;深入推進校內綜合改革，以教育家精神引領高素質教師隊伍建設，持續完善人才成長生態，健全科技創新體製機製，加強有組織科研，提升服務國家重大戰略能力，有力支撐高水平科技自立自強;堅持黨對學校工作的全麵領導，以高質量黨建引領高質量發展，為以中國式現代化全麵推進中華民族偉大複興不斷作出新的貢獻。

　湖南省政協副主席、湘潭大學校長 潘碧靈：

　　尊師重教曆來是中華民族的優良傳統。習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話，充分體現了總書記對教育事業的高度重視，對廣大教師和教育工作者的深切關懷和深深期許，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。作為承載毛澤東同誌殷殷囑托和習近平總書記殷切厚望的國家“雙一流”建設高校，湘潭大學必須在深入學習貫徹落實習近平總書記的重要講話精神上做表率、當先鋒。我們將自覺把學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神、黨的二十屆三中全會精神、習近平總書記對湘潭大學的重要指示批示精神貫通起來學習、統籌起來落實，以複校50周年為契機，貫徹落實到辦學治校全過程各方麵，大力弘揚教育家精神，立足全麵提高人才自主培養質量、造就拔尖創新人才和服務經濟社會發展，塑造高質量發展新動能新優勢，更加積極主動對接融入“三高四新”美好藍圖，努力把學校辦得更好、更有特色。

　湖南大學校長 段獻忠：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，我們深刻感受到黨中央加快建設教育強國的堅強決心和堅定信心，深受鼓舞，倍感振奮，進一步增強了建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科的使命感、責任感和緊迫感。湖南大學將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，把培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人作為根本任務，以科技發展、國家戰略需求為牽引，調整優化學科設置，創新人才培養模式，加強基礎研究和校企科研合作，抓好國際學術交流和教育科研合作，繼續深入推進綜合改革，以實際行動加快建設富有曆史文化傳承的中國特色世界一流大學，為以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興偉業作出更大貢獻!

　長沙理工大學黨委書記 付宏淵：

　　第40個教師節到來之際，全國教育大會在北京隆重召開，深刻體現了黨和國家對教育工作的高度重視，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。長沙理工大學將以此次大會為重要契機，進一步深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，弘揚教育家精神，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，堅持立德樹人根本任務，持續探索人才培養模式創新、全麵提升拔尖創新人才自主培養能力;堅定不移麵向國家戰略需求有組織推進原創性基礎研究、引領性科技攻關、加快科技成果轉化落地，把進一步全麵深化改革的戰略部署轉化為加快創新型高水平大學建設，助力湖南“三高四新”美好藍圖的生動“長理實踐”。

　湖南農業大學黨委書記 陳弘：

　　習近平總書記在全國教育大會上強調，我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力。湖南農業大學將認真學習領會大會精神，堅持正確辦學方向，全麵貫徹落實黨的教育方針，以加快建設中國特色、世界一流的大學和學科為目標，持續打造專業化高素質的師資隊伍，努力為教師營造舒適便捷的工作環境，建好教工之家，充分調動教師教書育人、幹事創業的積極性、創造性，增強教師的歸屬感和幸福感。堅持一體推進教育發展、科技創新、人才培養，緊緊圍繞強國建設和糧食安全、種業創新等國家重大戰略需求，全力推動教育教學改革，加速推進“卓越工程師學院”“交叉學科研究院”建設，加強拔尖創新型農業人才培養，推動產學研用深度融合，為辦好人民滿意的教育和強國建設貢獻力量。

　中國工程院院士、中南林業科技大學黨委書記 吳義強：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，展現了黨中央對教育工作的高度重視和對廣大教師的深切關懷。中南林業科技大學將深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，大力弘揚教育家精神，堅守“默默無聞、俯首為牛”的育人情懷。以強林興林為己任，聚焦生態文明建設，不斷深化教育教學綜合改革，創新人才培養模式，著力培養新時代卓越農林人才。加強學科交叉融合，持續做強生態、林業特色優勢，增強科研創新能力，提升科技成果轉化效能，為加快建設教育強國、科技強國、人才強國，全麵推進中國式現代化建設貢獻中南林力量。

　　湖南中醫藥大學黨委書記 戴愛國：

　　習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，既源於中華民族優良傳統的賡續，又立足於構建支持全麵創新體製機製，統籌推進教育科技人才體製機製一體改革的現實需要，為教師政治地位、社會地位、職業地位賦予新的標識。學校黨委將貫徹落實習近平總書記重要講話精神，大力弘揚教育家精神，引導教師紮根湖湘大地，以丹心鑄魂，以講台係國運，培養信念堅定、理想遠大的棟梁之才，回答好為黨為國育才的“初心之問”;以仁心立行，以德施教，成為學生為學、為事、為人的大先生，成為社會尊重的楷模，回答好矢誌立德樹人的“使命之問”;以匠心固本，研究教育規律，形成自身教育觀念，成為教育行家，進行理論創新，回答好建設教育強國的“時代之問”。

　南華大學黨委書記 高山：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循，讓我們深受鼓舞、倍感振奮。麵向新征程，南華大學將深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，牢牢把握教育強國的使命、任務、目標，落實好新時代立德樹人工程，努力培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人。落實好教育家精神鑄魂強師行動，培養造就新時代高水平教師隊伍。統籌推進教育科技人才體製機製一體改革，不斷增強發展活力，厚植發展優勢，切實將大會精神落實到南華大學內涵發展、特色發展、高質量發展的生動實踐，向奮進新時代高水平大學的目標勇毅前行，為教育強國建設貢獻南華力量。

　湖南理工學院院長 曾祥君：

　　習近平總書記在全國教育大會上強調，要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，一體推進教育發展、科技創新、人才培養。地方高校發揮學科專業等資源優勢服務經濟社會發展，是加快建設教育強國的應有之義，也是自身發展的源頭活水。湖南理工學院堅持立足地方、服務地方，將學科專業建在產業鏈上，製定了科技成果轉化管理辦法、師生駐企服務管理辦法等係列製度，與嶽陽市人民政府簽訂戰略發展合作框架協議，深入實施“重大戰略、人才培養、科技創新、產業服務、文化服務、智力支持”六大行動計劃，致力解決一批行業產業發展的關鍵技術難題，加快科技成果向現實生產力轉化。下一步，學校將深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，緊密圍繞國家戰略和地方發展所需，打破束縛創新發展體製機製障礙，打造特色優勢專業集群，為區域經濟社會高質量發展貢獻湖南理工學院力量。

湖南文理學院院長 劉宇文：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，讓我們倍感振奮、備受鼓舞、倍增信心，進一步增強了辦好教育的使命感、責任感、緊迫感。湖南文理學院將以習近平總書記重要講話精神為引領，結合深刻理解和準確把握習近平總書記《論教育》的科學內涵與實踐要求，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，緊緊圍繞立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，踐行“大國良師”使命擔當，突出師範和農科特色，聚焦高質量發展，深化科教融彙、產教融合，錨定“三高四新”美好藍圖，統籌推進教育科技人才體製機製一體改革，不斷提升人才培養質量和服務湖南經濟社會發展能力，奮力開創建設特色鮮明的國內一流應用型大學新局麵，在建設具有強大思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力的教育強國進程中彰顯文理擔當、作出文理貢獻。

　湖南城市學院院長 何振：

　　在第40個教師節到來之際，習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話，強調尊師重教是中華民族的優良傳統，要提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓我們倍感使命光榮、責任重大。高校作為人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新的重要基地，必須緊跟時代步伐，把認真學習領會習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，與深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神、習近平總書記考察湖南重要講話和指示精神緊密結合起來，把握其一脈相承的內在聯係，堅持立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，鍛造高素質專業化教師隊伍，努力構建德智體美勞全麵培養的教育體係，形成更高水平的人才培養體係，為建設教育強國貢獻城院力量。

邵陽學院黨委書記 寧立偉：

　　邵陽學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，堅持以黨的創新理論武裝與思政課建設同步推進為主線，以思政課程與課程思政、教師主導與學生主體、思政小課堂與社會大課堂、線上教育與線下教育、思政課建設與校園文化建設等五個同步推進為經緯，培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人;大力加強教師隊伍建設，開展大力弘揚教育家精神、爭做立德樹人大先生係列活動，涵養師德師風，增強教師的認同感、成就感、獲得感、榮譽感、幸福感;全麵深化綜合改革，統籌推進教育科技人才體製機製一體改革，深化教育評價、績效工資、職稱評審等改革，大力實施創新驅動、人才集聚、卓越育人、開放融合等六大工程，激發內生動力，提高人才培養質量，為建設教育強國貢獻邵院智慧和力量。

　懷化學院黨委書記 王剛：

　　全國教育大會的勝利召開，特別是習近平總書記在大會上重要講話的精神，既是推動教育事業高質量發展、加快建設教育強國、教育強省的行動指引，也是我們湖南高校堅守立德樹人根本任務、辦好人民滿意大學的動力源泉。懷化學院將以建設區域性、高水平、應用型大學為目標，牢記“國之大者”“省之大計”“市之大要”，全麵把握教育家精神的豐富內涵和實質要求，堅持以新時代教育家精神引領高素質教師隊伍建設，深入推進教育、科技、人才一體化發展，為實現“三高四新”美好藍圖和服務地方經濟社會高質量發展貢獻智慧與力量。

　湘南學院黨委書記 鄒宏如：

　　第40個教師節到來之際，習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話，讓我們倍感溫暖、倍覺光榮、倍添幸福、備受鼓舞。教師是立教之本、興教之源，9月10日，我校隆重舉行慶祝第40個教師節暨第二屆“教書育人楷模”表彰大會，為10位“教書育人楷模”頒獎，為榮退的9位職工代表獻花，全體新進教職工進行入職宣誓，這正是延續尊師重教的中華優秀傳統、提升教師職業認可、彰顯教師社會價值、助推教師持續奮進的具體體現。湘南學院將深入貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，進一步加強教師隊伍建設，重師德、鑄就躬耕教壇之魂，提師能、錘煉求是創新之藝，促師為、踐行報國強國之誌，培養更多優秀人才，獲得更多各界尊重，在服務國家和社會中推進學校高質量發展。

湖南第一師範學院黨委書記 羅成翼：

　　習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話，強調尊師重教是中華民族的優良傳統。作為一名教育工作者，我備受鼓舞，也深感重任在肩。在全麵推進教育高質量發展、加快建設教育強國、辦好人民滿意教育的新征程上，我們將牢記囑托，加強新時代高素質專業化教師隊伍建設，大力弘揚教育家精神，爭當對黨忠誠、執教強國的“大先生”，堅守鑄魂育人初心，堅定全麵深化改革信心，對標師範大學建設標準，深入謀劃新一輪全麵深化改革的方法路徑舉措，進一步深化人才強校機製改革、深化教師評價改革，以釘釘子精神抓好各項改革決策落實，跑出高質量發展的“加速度”，為中國式現代化培養更多報國強國棟梁材。

湖南女子學院黨委書記 段美娟：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，為教育強國建設指明了前進方向、提供了根本遵循。作為教育工作者，我深受鼓舞，倍感振奮。湖南女子學院將認真學習領會、深入貫徹落實，一是落實立德樹人根本任務，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推進“大思政課”建設;二是主動對接國家和地方戰略需求，圍繞“一老一小一女性一家庭”，完善學科專業設置調整機製和人才培養模式，深化產教融合，完善科技創新體製機製，著力培養高素質應用型人才和拔尖創新人才;三是堅持以教育家精神鑄魂強師，優化人才評價機製，提升教書育人能力，鍛造高素質專業化教師隊伍，加快建設高水平應用型女子本科院校，為以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興偉業作出新的更大貢獻。

長沙師範學院黨委書記 羅婷：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，讓我深受鼓舞，也倍感使命光榮、責任重大。建設教育強國是實現以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐。作為湖南學前教師教育的主陣地，長沙師範學院將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深化教育改革與創新，強化學前教育教師培養優勢特色，以立德樹人為根本任務，持續擦亮“三色”“三學”辦學品牌，著力培養具有教育家精神的好教師和各類應用型創新型人才，以堅定的政治自覺、強烈的使命擔當、務實的工作作風，在服務中國式現代化征程上、特別是在服務教育強國強省的建設與發展中貢獻長師智慧和力量。

湖南開放大學黨委書記 龍獻忠：

　　這次全國教育大會是在社會各界的廣泛關注下、在千家萬戶的熱切期盼中召開的。習近平總書記在大會上的重要講話站在黨和國家事業發展全局的戰略高度，體現了對教育最深邃的思考和最真摯的情懷，讓我們備受鼓舞，倍感振奮。在當前進一步全麵深化改革的大背景下，湖南開放大學將以立德樹人為己任，堅持以人為本、固本強基、守正創新，鼓足“幹”的勁頭、揚起“進”的風帆、邁開“闖”的步伐，在直麵挑戰中跨越發展，在攻堅克難中奮勇前行，為奮力譜寫中國式現代化湖南篇章貢獻更多開大力量。

　湖南省教育科學研究院黨委副書記、院長 楊穎：

　　全國教育大會的召開是萬眾矚目、翹首以盼的喜事，令人振奮、催人奮進，讓我們看到了新時代教育發展的大背景大趨勢，也讓我們明確了教育改革的宏偉目標，更讓我們堅定了建設教育強國的信心決心。省教科院將迅速傳達學習習近平總書記的重要講話精神，興起大思考、大討論、大研究熱潮，當好宣傳員、研究員和實幹家。我們將根據大會精神加快謀篇布局，切實以智庫建設為抓手，圍繞上級重大決策部署，大力開展基礎性、前瞻性、戰略性研究，集中精力抓好“教育智庫·湘江論壇”、《湖南教育快訊(教育決策參考專刊)》等核心智庫平台建設，聚焦教育科技人才三位一體、教育強省建設等重大問題，形成更多出圈、出彩、叫得響的智庫成果，為推動教育科研事業高質量發展作出新的更大貢獻。

　湖南信息學院黨委書記 喻玲娜：

　　習近平總書記在全國教育大會上向廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，令人深受鼓舞、倍感振奮。教師是立教之本、興教之源，承擔著為黨育人為國育才的重任。作為優秀民辦本科高校，湖南信息學院牢固樹立“人才是第一資源”理念，加強教師權益保障，關心關愛教師健康成長，出台“教職工在職時待遇高於同類公辦高校、退休後待遇不低於同類公辦高校”保障體係，讓教師安心從教、潛心從教。下一步，我們要深入學習貫徹習近平總書記《論教育》，一以貫之加強師德師風建設，以教育家精神為教師隊伍建設指路引航、舉旗定向，以學校馬克思主義學院獲評“全國教育係統先進集體”榮譽稱號為契機，以更加奮發進取的姿態辦好人民滿意的大學，書寫“教育強國、湘信有為”的新篇章。

　湖南應用技術學院黨委書記、督導專員 喬臣：

　　習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，高屋建瓴、高瞻遠矚，振奮人心、催人奮進。講話凸顯出黨和國家對教育事業的高度關注以及對教師的殷切期盼。全校上下將把學習貫徹習近平總書記的重要講話精神作為當前和今後一個時期的重大政治任務，強化黨對教育工作的全麵領導，弘揚踐行教育家精神，引導全體教師進一步樹立強師報國的遠大理想，爭做人民的“大先生”。通過深化教育體製改革、強化師資隊伍建設、提升育人育才能力、堅守師德師風底線，奮力推進學校內涵化建設和高質量發展，為加快建成教育強國貢獻湖應力量。

　湖南涉外經濟學院黨委書記 楊念：

　　在全國教育大會上，習近平總書記指出，建設教育強國是一項複雜的係統工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，著眼於培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，堅持社會主義辦學方向，堅持和運用係統觀念，正確處理教育強國建設的重大關係。湖南涉外經濟學院將錨定教育強省目標，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，深化教育教學改革，不僅注重理論知識的傳授，更注重培養學生的綜合素質和實踐能力。全麵落實立德樹人根本任務，不斷提升教育教學質量，優化學科專業機構，進一步推進產教融合，大力培養高水平應用型人才，為實現湖南“三高四新”美好藍圖和加快建設教育強省貢獻力量。

湖南汽車工程職業大學黨委書記 鄧誌革：

　　教師是立教之本、興教之源。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，充分體現了黨中央對教育的高度重視和對教師的親切關懷，令人倍感振奮、備受鼓舞。站在新的曆史起點上，作為一名職教戰線上的耕耘者，將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹全國教育大會精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，矢誌不渝地踐行教育家精神，全麵落實立德樹人根本任務，全麵推進科教融彙、產教融合，以挺膺擔當、奮發有為的姿態，切實增強服務教育強國建設的政治自覺和曆史主動，努力做啟智潤心的主力軍，努力做勤學篤行的實幹者，努力做改革創新的排頭兵。

湖南中醫藥高等專科學校校長 周錦顥：

　　習近平總書記在全國教育大會上強調，緊緊圍繞立德樹人根本任務，朝著建成教育強國戰略目標紮實邁進。我們將深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，堅守教育初心，致力於在中醫藥的廣闊天地中，精心培育學生的醫德醫術;從黨和國家事業發展全局的戰略高度，深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述，不斷提升綜合素質和業務能力，爭做“四有”好老師和“四個引路人”;繼續秉承“厚德博學，傳承創新”的教育理念，不斷創新教育教學方法，優化人才培養體係，為中醫藥事業的蓬勃發展注入活力與動能。

湖南幼兒師範高等專科學校校長 高金平：

　　9月9日至10日，在熱烈慶祝第40個教師節的節日氛圍中，全國教育大會在北京勝利召開，作為一名教育工作者，我倍感振奮、備受鼓舞。湖南幼專站在新起點新征程上，需要我們展現出新擔當新作為再出發，作為湖南省專科層次師範院校的“先行者”，我們要唱響為黨育人、為國育才的“奮進曲”，以立足湘西北、麵向全省、輻射全國的辦學思路，力爭建成全省領先、全國一流的幼兒師範高等專科學校，為實現湖南“三高四新”美好藍圖和加快建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻湖南幼專力量。

　長沙民政職業技術學院黨委書記 李斌：

　　全國教育大會勝利召開，讓我們深刻感受到黨中央對教育工作和教師群體的深切關懷，也給了我們極大的鼓舞和幹事創業的信心。學校將大力弘揚和傳承教育家精神，落實立德樹人根本任務，始終錨定“堅持民政民生特色，麵向現代服務業、麵向智能製造業”戰略定位，把教育家精神轉化為推進學校高質量發展的強大動力，肩負起培養擔當民族複興大任時代新人的重要使命。深化產教融合、科教融彙，進一步擦亮“一老一小、社區社工”品牌專業，進一步優化專業結構，更好地服務湖南省“4×4”現代化產業體係的構建和“三高四新”美好藍圖的實現。

　湖南鐵道職業技術學院黨委書記 王璞：

　　習近平總書記在全國教育大會上強調，要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設，提高教師培養培訓質量，培養造就新時代高水平教師隊伍。“人無精神則不立，國無精神則不強”，教育家精神的提出，是教育強國之需、時代變革之需和教育發展之需。作為教師，我們要不斷提高政治素養，錘煉政治品格，真正以德修身、以德治教、以德育人，做教書育人的榜樣;同時要積極探索教育教學規律，提高教學質量和教書育人本領，從國家需要的角度去開展教書育人、管理服務等工作，做胸懷國之大者的引路人，使不同個性的學生、不同層次的學生都能在學習或活動中獲得自信、體會成就感，用心用情用力培養其成長為優秀的拔尖技術技能人才，為大國工匠“育苗”。

　湖南交通職業技術學院院長 陽勇：

　　習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，充分體現了黨中央對教育的高度重視和對教師的親切關懷，讓我們倍感振奮、備受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。湖南交通職業技術學院將認真學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，堅守為黨育人、為國育才初心使命，堅持把加強教師隊伍建設作為學院重要的基礎工作來抓，強化教育家精神引領，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機製，打造一支高素質專業化創新型教師隊伍。學院將繼續抓好國家級職業教育教師教學創新團隊建設，努力培養更多大師、名師、職教“金師”;加快推進績效工資改革，激發教師創新創造活力;不斷完善教師管理與待遇保障，提升教師職業榮譽感、獲得感與幸福感，努力為建設“教育強國”“交通強國”、奮力譜寫中國式現代化湖南篇章提供堅強人才支撐。

湖南大眾傳媒職業技術學院黨委書記 李三福：

　　全國教育大會的勝利召開令人振奮，為新時代教育改革發展注入了強大動力。湖南大眾傳媒職業技術學院作為湖南唯一一所傳媒類高職院校，將矢誌不渝地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持不懈地貫徹落實全國教育大會精神，聚焦推進學校高質量發展、提升關鍵辦學能力、推動職教體係改革等重大議題，以教育家精神引領高素質專業化教師隊伍建設，以治理水平、運行機製、人才培養、社會服務等能力提升助力大國工匠、能工巧匠的培養，在推進中國式現代化的實踐中展現職教擔當。

長沙航空職業技術學院院長 劉喜賓：

　　習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話，明確要“讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一”。作為教育工作者，我們倍感振奮、深受鼓舞，更覺使命光榮、信心滿滿。教師是學校發展的第一資源，學院始終將人才工作作為 “一把手”工程來抓，聯動“政、軍、行、企、校”五方協同培養平台，激活教學、技能、科研“三維”人才孵化機製，“五位一體、五培合一”，以“雙師”培育為本、產業導師引培為重，鑄造了一支新時代“工匠之師”。邁向新征程，我們將大力培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才，書寫耕耘職教、築夢藍天的壯美畫卷。

　湖南現代物流職業技術學院黨委書記 龍吟：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話讓我們備受鼓舞，職業教育應為中國式現代化提供人力支撐和技術支持，在全麵建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。我們要按照習近平總書記的重要講話要求，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，圍繞國家重大戰略、重點產業、重要民生，緊盯產業鏈條、市場需求、技術前沿和民生需求，推動形成與市場需求相適應、與產業結構相匹配的現代職業專業結構、課程結構和人才培養方案，推動構建政、校、企協同發展的產教聯合體，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為中國式現代化提供人力支撐和技術支持。

常德職業技術學院院長 周華：

　　全國教育大會是一次具有裏程碑意義的重要會議，習近平總書記在會上強調，尊師重教是中華民族的優良傳統，要讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。這既對廣大教育工作者的奉獻作出了高度評價，又對新時代的教育工作寄予了新的期望。常德職業技術學院今後將一如既往地關心教師、尊重教師，做到感情留人、待遇留人、事業留人、平台留人，為廣大教師施展才華提供機會和舞台。同時，我們也將錨定“三高四新”美好藍圖，緊扣“一體、兩翼、五重點”深入推進職業教育改革。進一步弘揚教育家精神，實施立德樹人工程，全力打造最強教師、最靚課堂、最佳課程、最優專業，切實承擔起為中國式現代化培育時代新人的重任。

湖南外貿職業學院黨委書記 唐瑾：

　　在第40個教師節到來之際，習近平總書記出席全國教育大會並發表重要講話，強調要提高教師的政治地位、社會地位和職業地位，充分體現了以習近平同誌為核心的黨中央對教育的高度重視，對廣大教師的親切關懷，我們深受鼓舞，倍感自豪。教育是崇高的事業，需要無限的責任，教師是偉大的職業，需要無限的深情。湖南外貿職業學院全體師生將認真學習貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持以高質量發展為主線，全麵提升內涵建設和辦學治校水平，進一步優化複合型技術技能人才供給結構，充分發揮“外”字特色，進一步擴大湖南職教國際影響力，以實際行動書寫好“教育強國，湘外有為”的發展答卷。

　湖南鐵路科技職業技術學院院長 陳彬：

　　在全國教育大會上，習近平總書記從黨和國家事業發展全局的戰略高度，擘畫了教育強國建設的宏偉藍圖，開啟了辦好人民滿意教育的新征程。我們要深刻領會並堅決貫徹習近平總書記的重要講話精神，聚焦推進中國式現代化這個最大的政治，把握教育、科技、人才一體推進的內在規律性，加強科教融彙、產教融合、人才培養間的紐帶聯係，履行好高職院校培養人才、發展科技、服務社會的時代職能，不斷開辟教育數字化新賽道、持續深化職業教育體製改革，努力強化五育並舉的育人體係，繼續擦亮學校“高就業率、高就業質量、高貢獻度”的“三高”就業品牌，為推進中國式現代化提供高素質技術技能人才支撐。

湖南郵電職業技術學院院長 謝聖國：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，深刻回答了黨的教育事業發展一係列重大問題，是我國教育事業改革發展的根本遵循和行動指南。教育現代化是中國式現代化的基礎和支撐，作為教育工作者，我們將以教育家精神為引領，始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，堅定不移地踐行立德樹人的根本任務，秉持“精致辦學、開放辦學、融合發展、特色發展”的辦學理念，抓住新一代信息技術發展機遇期，帶領全體師生轉向雲網數智安發展新領域，構建產教研培融合新格局，以創新的思維、改革的辦法、務實的作風，打造高素質專業化教師隊伍，培養造就更多“家國情懷深、動手能力強、綜合素質高、讓人放心”的通信工匠、數字工匠、郵政快遞工匠，全麵服務支撐產業數字化人才培養，助力實現“三高四新”美好藍圖，為全麵推進中國式現代化貢獻教育力量。

　　湖南司法警官職業學院院長 劉最躍：

　　習近平總書記在全國教育大會的重要講話，為建設教育強國指明了前進方向，提供了根本遵循，是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，令人備受鼓舞、倍感振奮。習近平總書記強調，尊師重教是中華民族的優良傳統。學高為師，身正為範，新時代廣大教師應認真學習貫徹全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養紮實學識、勤修仁愛之心，堅守三尺講台，潛心教書育人，為教育強國建設作出新的更大的貢獻。

張家界航空工業職業技術學院黨委書記 曾自立：

　　習近平總書記在全國教育大會上強調，要以科技發展、國家戰略需求為牽引，完善高校學科設置調整機製和人才培養模式。張家界航空職院將始終堅守服務航空、服務國防、服務地方的初心，按照省委、省政府關於“雙優化”工作的統一部署，將專業建設優化工作落到實處，將特色做特，亮點擦亮，品牌做優;始終堅持育人者先育己，大力弘揚教育家精神，以製度建設為抓手，著力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍;始終依托行業企業協同育人，做到教學內容與實際工作、校內培養與企業培養、學生角色與員工角色“三個精準對接”，以“楚怡工匠計劃”本科班培養為試驗田，探索提煉可複製、可推廣的經驗，著力提升人才培養水平。

　湖南安全技術職業學院黨委書記 龔永華：

　　第40個教師節到來之際，全國教育大會勝利召開，習近平總書記發表了重要講話，給了我們極大的鼓舞和信心。作為高校教育工作者，我們要堅守立德樹人根本任務，厚植教書育人高尚情懷，培養好社會主義事業建設者和接班人。按照“加快構建職普融通、產教融合的職業教育體係”的要求，堅持產教融合行動方向，依靠行業，依托企業，提升工匠人才培育水平。同時，作為全國第一所舉辦安全應急高等職業教育的學校，我們將主動服務國家戰略、主動服務社會關切、主動服務產業需求，堅持安全應急辦學優勢，走好特色發展前進道路，加強安全生產人才培養、宣教培訓和技術服務，為教育強國、教育強省建設貢獻力量。

益陽師範高等專科學校黨委書記 李夢醒：

　　習近平總書記在全國教育大會上強調，提高教師政治地位、社會地位、職業地位，加強教師待遇保障，維護教師職業尊嚴和合法權益，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。作為一所為基礎教育培養教師的師範院校，我們深切感受到“人民教師”這一稱號的光榮與使命、責任與擔當。我們將深入學習貫徹全國教育大會精神，聚焦加強高素質專業化教師隊伍建設使命任務，推動實施教師素質提高計劃，加強校企一體化培養培訓，提升教師學科能力和學科素養，將弘揚教育家精神貫穿到立德修身、敬業立學、教書育人全過程，融入到課堂教學、科學研究、社會實踐各環節，教育引導教師爭做“四有好老師”，當好“四個引路人”，為培養社會主義建設者和接班人、加快建設教育強國貢獻智慧與力量。

長沙文創藝術職業學院黨委書記 朱元雙：

　　習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，把握時代大勢，著眼未來發展，深刻闡釋了我國教育事業的新形勢新任務。近年來，長沙文創藝術職業學院持續加強師德師風建設，提升教師專業素養，強化實踐教學環節，深化教育教學改革，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。下一步，學校將全麵貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，全麵落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，發揚優良辦學傳統，加強教師培訓的針對性和實效性，優化實踐教學資源配置，加強學科專業交叉融合，努力培養適應社會發展需求的創新型高素質技能人才，為教育事業的發展貢獻長文力量。

邵陽工業職業技術學院黨委書記 歐陽學：

　　以習近平同誌為核心的黨中央始終把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，讓我們深受鼓舞，感受到國家對教育事業的高度重視和對教師群體的關懷，更加堅定了投身教育事業的決心。邵陽工業職業技術學院作為一所新辦的高職院校，將始終堅持為黨育人、為國育才的初心使命，堅持產教融合、校企合作、工學結合、知行合一的職教理念，突出“以工為主”的辦學特色，以“厚德、精工、創新、篤行”為校訓，以培養高素質應用型、技能型人才為導向，通過聘任專業帶頭人、產業導師、技能大師，以及健全完善校企共建教師隊伍機製，進一步構建專兼結合、德技雙馨的高水平教學隊伍，努力推動教育事業高質量發展。