5月18日，2023現代職業教育中國實踐百人論壇在深圳職業技術學院成功舉辦。來自科技界、經濟界、產業界、教育界等行業的百名專家學者、大國工匠、青年才俊以及職業院校代表，圍繞“產教融合、科教融彙：職業教育強國新路徑”主題進行深入研討，就推進現代職業教育高質量發展達成了共識。

　　現將百人論壇專家觀點進行摘發，以饗讀者。

吳魯紀

鄭州機械研究所有限公司研究員、國家產業基礎創新發展目錄編製組專家

　　職業教育是國家教育體係和人力資源開發的重要組成部分，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。中國經濟快速發展，結構上從依賴製造業的經濟轉型為日益倚重有技術和服務帶動的服務型經濟，使得受到實踐和職業教育並能快速適應工作環境的優秀人才需求巨大。技能人才正是我國成為工業與製造強國的基礎。職業教育是人才培養承上啟下的關鍵環節，是國民素質教育體係中的重要組成，承擔著培養高素質技能人才的重要任務。多方麵深入合作，實現共同開發開展技能人才培育。

　　一是堅持知行合一，多方聯動；

　　二是推動校企全麵深化深入合作；

　　三是打造多維度高水平實訓基地；

　　四是多措並舉打造雙師型教師隊伍；

　　五是不斷提高技能技術人才的社會地位。