近日，《雲南省初中學生體育音樂美術考試方案(征求意見稿)》(下稱《考試方案》)引發熱議。10月28日，雲南省教育廳舉行雲南省初中學生體育音樂美術考試方案聽證會，對《考試方案》作出說明。

　　《考試方案》提出，考試分值的大幅提高，體育50分直接提升到100分;音樂、美育考試滿分按40分計。同時，考試更加注重過程性，避免一考定成績，體育調整為初中三年一考為一年二考，美育調整為初中藝術測評+藝術統考+藝術實踐活動。並將學生參加體育競賽成績和藝術實踐活動納入體育美育考試成績，鼓勵學生積極參加各種項目體育比賽和美育展演，引導學生學會1—2項終身受益的運動技能和美育技能。據悉，雲南是全國第一家將中考體育分值調至與語數外同水平的省份。

　　對此，記者采訪到了昆明市民周敏，她認為，“一方麵將迫使學校更多注重學生身體素質的培養，更加平衡合理地安排文體課程，一方麵也會大大提升體育、音樂、美術的教學質量。”

　　不過也有眾多家長對新政策持否定態度。昆明市民石先生認為，在總體學習任務沒有減輕的前提下，一味地加大體育科目分值，反而加重家長和學生負擔。

　　雲南師範大學教育學部主任、教授李長吉認為，從教育學角度來看，此次改革意義重大。一方麵將推進基礎教育課程與教育改革，引導義務教育優質均衡發展，促進學生全麵健康成長。一方麵也向社會傳遞信號，有助於樹立重視體育、美育的社會風氣。

　　“事實上，一個健康的身體，不僅可以使孩子們保持充沛的學習精力，還有利於排遣負麵情緒、對保持心理健康有不可替代的作用。”李長吉稱，此次改革是一次具有長遠意義的改革，相信會惠及更多孩子。

　　針對體育分值加重或將引發另一種應試考試的擔憂，李長吉認為，這一擔憂是多餘的。他分析稱，《考試方案》明確初中學生體育考試內容包括：基礎體能測試、專項技能測試、體質健康監測和競賽加分4個方麵，這不同於以往簡單的體育考試，更側重平時的鍛煉，如此設定也體現教育部門對這一問題的考量。