近日，山東省招生考試委員會印發《關於做好2022年普通高校招生工作的通知》，要求統籌推進教育評價改革和高考綜合改革，持續做好疫情防控和考試組織工作，進一步提升考試招生治理體係和治理能力現代化水平，確保2022年普通高校考試招生工作安全、有序實施。

　　《通知》要求，各地要依托“山東普通高中學生綜合素質評價信息管理係統”優化完善綜合素質檔案，建立更加科學、準確的評價指標體係，為高校提供全麵、規範、客觀、簡潔的檔案材料。高校要積極探索在有關特殊類型招生中使用綜合素質評價信息，調動整合資源參與高中學校的開放性、研究型和跨學科等項目學習課程設計。要突出強調過程評價，強化學生綜合素質評價在招生選拔體係中的作用，繼續加大項目式學習、探究性學習、課題研究等標誌性成果和發展性評價數據的權重，對學生進行多維度的考核評價，並作為招生錄取的重要參考。

　　《通知》指出，繼續深化考試內容改革。命題堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，充分發揮命題的育人功能和積極導向作用，構建引導學生德智體美勞全麵發展的考試內容體係。依據高校人才選拔要求和國家課程標準，進一步優化試題呈現方式，加強對關鍵能力和學科素養的考查，引導減少死記硬背和“機械刷題”現象。

　　《通知》明確，各地要進一步加強高考報名資格審核，嚴格審核考生的戶籍、學籍和實際就讀情況。對於通過非正常戶籍學籍遷移、戶籍學籍造假、出具虛假證明材料等手段獲取高考資格的，要依法依規進行嚴肅處理。要加強規範高中招生和辦學行為，嚴格高中學籍管理，嚴禁空掛學籍、人籍分離、違規招生、違規借讀等行為，采取有效措施標本兼治“高考移民”問題，切實維護高考招生秩序。

　　《通知》提出，各級教育行政部門、各級招生考試機構和高中學校要主動做好高考綜合改革政策的宣傳解讀，組織開展係統培訓，確保政策解讀內容準確、及時有效。健全信息發布機製，重要考試招生信息須經招生考試機構主要負責同誌或高校主要負責同誌審核後方可發布。堅持正確育人導向，進一步規範新聞報道，不得宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”等。加強輿情監控，防範招生詐騙等有害信息傳播。嚴禁各地各校以高考成績為標準獎勵教師和學生。各地教育部門和中學不得給年級、班級、教師下達升學指標，不得將升學率與教師評優評先及職稱晉升掛鉤。

　　《通知》要求，各地各校要積極做好誌願填報指導服務，充分發揮基層教育部門和中學的主渠道作用，為考生提供參考信息和谘詢指導。招生考試機構要積極采取研發誌願填報輔助係統等信息化手段，為考生提供個性化的信息服務。各地教育部門要聯合網信、市場監管等部門，對收取高價填報誌願谘詢費、麵試輔導費等的中介機構、網站和APP開展專項治理，依法依規查處虛假宣傳、違規經營行為。嚴禁學校和教師與校外培訓等社會機構合作，通過為考生提供誌願填報谘詢服務收取費用、謀取利益。