近日內蒙古自治區人民政府教育督導委員會辦公室印發《內蒙古自治區2022年“雙減”督導工作方案》，對“雙減”督導工作作出專門部署，持續強化政府責任，層層傳導壓力，推進“雙減”工作深入開展，積極構建良好的教育生態。

　　一、工作目標

　　持續強化政府責任，層層傳導壓力，對盟市政府和相關部門職責落實情況進行重點督導檢查。在鞏固現有成果的基礎上，進一步加大聯合執法力度，堅決防止校外培訓反彈。持續推進beplay体育手机教育質量綜合評價改革，重點在提高教育教學質量、提高作業管理水平和課後服務水平上下功夫，用足用好社會教育資源，推動形成“學校—家庭—社會”協同育人格局。

　　二、重點任務

　　一是強化政府監管責任。繼續把“雙減”工作作為年度教育督導“一號工程”，擺在突出位置、重中之重，列入對地方政府履行教育職責評價內容，以“問題清單”和“回頭看”為抓手，強化督政工作，將“雙減”工作督實、督細、督出成效。自治區每季度調度各盟市“雙減”工作完成情況，定期通報調度結果，重點通報各盟市目標任務完成情況、存在的突出問題和群眾舉報反映強烈的典型問題。

　　二是強化學校主體責任。將學校“雙減”工作落實情況納入對beplay体育手机校2022年度辦學質量督導評估體係，強化學校教育主陣地作用。重點考核評估學校“雙減”工作宣傳教育情況、改進教育教學管理方式、提高作業效能和課後服務水平和家長、學生、教師的滿意度情況等。

　　三是用好舉報信息平台“指揮棒”。充分發揮“互聯網+教育督導”舉報平台作用，針對寒暑假、節假日等關鍵時間節點的舉報平台數據情況，開展校外培訓機構明察暗訪。重點對群眾反映強烈和各地多次督查仍未有效解決的問題進行督查。

　　三、工作安排

　　(一)組織盟市間開展交叉檢查。自治區教督辦上、下半年分兩個批次，組織各盟市對貫徹落實“雙減”工作情況進行交叉檢查。

　　(二)組織自治區督學開展專項檢查。針對“雙減”工作存在問題較多、群眾舉報頻繁、工作推進較慢的地區，組織自治區督學進行實地重點督查。對輿情反映、群眾舉報強烈的典型問題掛牌督辦。

　　(三)會同相關單位聯合督查。自治區政府教育督導辦會同教督委成員單位、“雙減”聯席會議機製成員單位成立督查組，按照“四不兩直”(不發通知、不打招呼、不聽彙報、不陪同、直奔學校、直奔培訓機構)的方式開展明察暗訪。

　　(四)督導盟市開展常態化檢查。各盟市教育行政部門、政府教育督導機構要結合本方案，製定切實可行的督導工作計劃，認真組織開展督導檢查。提倡各盟市比照自治區做法，組織旗縣進行交叉檢查。

　　(五)責任督學經常性督導檢查。發揮責任督學“監督員”作用，采取校園督查、推門聽課、查閱資料、問卷(走訪座談)等形式開展經常性督導。

　　(六)強化督導問責力度。自治區政府教督辦依據《教育督導問責辦法》，根據各地工作進展情況和舉報線索反映情況，進一步提高通報的針對性和有效性，對工作滯後、問題突出、慢作為、不作為的盟市進行通報。對輿情反映嚴重、群眾反映強烈的典型問題和培訓機構違規辦學行為進行曝光。對整改不力的，啟動問責程序，依法依規嚴肅追究相關責任人責任。