7月7日,江西省政府新聞辦、省教育廳聯合召開江西省教育高質量發展“三個方案”新聞發布會。會上介紹了介紹《江西基礎教育高質量發展實施方案》《江西職業教育高質量發展實施方案》《江西高等教育高質量發展實施方案》的有關情況。
會上,江西省教育廳廳長郭傑忠表示:江西省將聚焦增強整體實力,促進高校內涵特色發展。結合全省高校分類管理工作實際,實行差別化分類考核,引領高校明確主攻方向,加快內涵特色發展。圍繞打造一流學科,進一步縮小範圍,重點培育若幹“種子選手”,力爭新增1-2所國家“雙一流”建設高校,1-2個學科進入國家“雙一流”建設學科行列。
同時江西省財政廳一級巡視員張耀霞同時在會上指出:高等教育領域,省財政統籌安排45.6億元,按照“突出重點、講求績效”原則,引導提升江西省高校內涵式發展水平。一是落實省屬本科高校運行保障綜合定額經費標準,實施差異化生均撥款製度,提高省屬本科院校師範專業生均撥款水平。二是深化推進“雙一流”建設。“十四五”期間省財政將安排不少於60億元支持江西省“雙一流”建設,切實以“雙一流”建設帶動江西省高等教育高質量發展。三是加大對高校高層次人才及引才工作的支持力度。
《江西高等教育高質量發展實施方案》
根據《江西高等教育高質量發展實施方案》,精心謀劃實施“九大行動”,加快推動高等教育“突圍”,著力提升江西高等教育整體實力和服務能力。
一是實施政治引領行動。加強黨對高校的全麵領導,推進高校基層黨建“三化”建設,抓實新時代高校黨建“雙創”(示範創建和質量創優)工作,配強高校“雙帶頭人”教師黨支部書記,深入開展“雙融雙育”活動(推進高校黨建工作融入全省工作大局、融入高校高質量發展,培育高素質專業化教師隊伍、培育堪當大任的時代新人),以高質量黨建引領高校高質量發展,做到黨辦的大學讓黨放心,人民的大學不負人民。
二是實施立德樹人行動。全麵開設並講好習近平新時代中國特色社會主義思想概論課,推進思政課問題式專題化團隊教學改革。深化“三全育人”綜合改革,加快高校“一站式”學生社區建設。配齊建強輔導員和思政課教師隊伍,開展教師思想政治和師德師風建設強化年活動。實施紅色文化育人工程,努力培養堪當民族複興重任的時代新人。
三是實施分類發展行動。按照科學定位、分類管理、強化特色、爭創一流的總體思路,確定南昌大學等4所高校為“學術研究型”高校,華東交通大學等9所高校為“教學研究型”高校,贛南醫學院等30所高校為“應用型”高校,在考核指標權重分配上體現差異和特色。通過實施分類評價和考核,指導推動高校從辦學定位中選好主賽道、從辦學特色中抓住主攻點、從辦學優勢中找準突破口,構建有效引領支撐江西省高質量跨越式發展的高等教育體係。
四是實施人才集聚行動。堅持打好自主培養、人才引進、校企合作(產教融合)、機製創新“四張牌”。按照“一人一策”思路,探索建立特聘崗位引才機製,引進培養一批能夠帶動優勢學科發展、突破關鍵核心技術、推動產業高質量發展的“大人才”。加大存量優秀教師的培養使用,完善優秀青年人才全鏈條培養製度,力爭自主培養2-3名兩院院士。推動人才發展體製機製改革,完善人才評價、激勵機製,加大授權鬆綁力度,有針對性地解決青年人才麵臨的實際困難,激勵人才充分展示才華、釋放能量,將高校打造成為名副其實的人才中心、創新高地。
五是實施學科突圍行動。聚焦“大人才、大平台、大項目、大成果”等關鍵要素,集中力量建好11個高峰優勢學科、12個高峰特色學科和19個潛力發展學科。更加注重過程管理和績效考核,強化動態監測,實行動態調整,在此基礎上好中選優、優中選強進行重點培育,力爭5個左右學科進入國內學科評估排名前10%,10個左右學科進入國內學科評估排名前20%。
六是實施科技創新行動。加強現有國家級平台建設,實施國家級平台培育計劃,力爭建設15個左右國家級科技創新平台。推動省“雙一流”學科組建47個以“四跨一導向”(跨學科、跨高校、跨界、跨國,問題導向)為方向的協同創新研究院,組建若幹個省實驗室。主動對接行業部門、骨幹企業和科研院所,加強有組織科研,圍繞數字經濟、航空、陶瓷、中醫藥、新能源、新材料等優勢產業發展,奮力攻克一批關鍵核心技術難題,力爭在國家科學技術獎勵中取得重大成果。
七是實施服務發展行動。深入落實高校服務江西經濟社會發展“十條措施”,開展調整優化學科專業設置專項行動,加快推進產教融合。打造“城校共生”發展模式,在每個非省會設區市重點建設1-2所區域高水平大學。完善高校科技成果轉化服務體係,著力培養高校技術經理人隊伍,辦好高校科技成果對接會,讓更多創新成果在贛轉化落地。打造新型智庫,加強資政研究,在服務融入全麵建設“六個江西”上貢獻發展良策。
八是實施治理提升行動。協助省委組織部加強高校領導班子建設,選好配強高校黨委書記、校長,辦好高校黨委書記、校長暑期研討班。強化管黨治黨責任,縱深推進全麵從嚴治黨,做好案件查辦“後半篇文章”,著力建設勤廉高校。推動和指導高校構建以章程為核心的現代大學製度,以評價改革為牽引,係統推進育人模式、辦學模式、管理體製和保障機製改革,為加快“突圍”提供更有力保障。
九是實施教育開放行動。招大引強,借力發展,積極爭取國家大院大所和一流科研機構在贛增設分支機構,建設若幹個國際合作聯合實驗室、國際技術轉移中心、國際合作創新研究院。打造“一帶一路”江西教育行動計劃升級版,鼓勵高校“走出去”,參與國際重大科學計劃和工程,參與國際教育評價和國際專業認證。持續辦好產學研用國際會議(南昌)、江西高校海外教育展,打造國際合作交流品牌。積極參與國家對外人文交流和項目合作,力爭建設20所左右孔子學院、漢語教學中心、魯班工坊,在推動贛鄱文化“走出去”中更好發揮高校的不可替代作用。
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