2023年4月1—2日，“第九屆教育部產學合作協同育人項目對接會”在京盛大召開。本次對接會旨在解讀高等教育範式變革、教育數字化戰略、產教融合等有關政策。交流“四新”建設進展，展示未來技術學院、現代產業學院、特色專業學院、產教融合創新平台等建設成果。分享2022年產學合作協同育人優秀項目實踐經驗，探索產學合作協同育人創新發展的模式和路徑，探討產學合作協同育人助力高等教育體係高質量發展的思路和方法。

　　“第九屆教育部產學合作協同育人項目對接會”由教育部產學合作協同育人項目專家組主辦，中教全媒體承辦。大會吸引了教育部產學合作協同育人項目專家組成員以及產學合作協同育人領域專家、學者、廣大教師、院校和企業代表的廣泛參與，來自全國近500所高校、300家企業的千名代表參會。本屆對接會通過產學合作協同育人項目視頻號、中教全媒視頻號進行線上同步直播，會議當天超過1萬人次在線上進行觀看。

　　4月1日上午，教育部產學合作協同育人項目對接會隆重開幕。教育部高等教育司副司長王啟明發表致辭。

　　王啟明副司長指出，黨的二十大明確提出以中國式現代化全麵推進中華民族的偉大複興，把教育、科技、人才三位一體進行係統性統籌謀劃。教育在全麵建設社會主義現代化國家中要發揮好基礎性、戰略性的支撐作用。高等教育作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點，必須超前識變、科學應變和主動求變，要加快實現高等教育高質量發展，率先建成高等教育強國。

　　他對新時代產教融合提出了三點希望：一是聚焦項目整合，在有組織的融合、提質增效上下功夫；二是聚焦模式創新，在完善產學合作模式和體製機製上下功夫；三是聚焦數字戰略，在以數字化促進成果轉化應用上下功夫。

　　他表示，產教融合在新時代發展的新要求下使命光榮、責任重大，希望企業能夠持續關心和支持高校的人才培養，在多方協同機製下，為培養產業急需的高質量人才做出更大的貢獻。

教育部高等教育司副司長 王啟明

　　開幕式由教育部高等教育司理工處處長高東鋒主持。

教育部高等教育司理工處處長 高東鋒

　　教育部產學合作協同育人項目專家組組長、哈爾濱工業大學徐曉飛教授做題為“內涵升級 結構升級 質量升級 以嶄新姿態迎接產學合作協同育人項目第十年”的主旨報告。他首先介紹了教育部產學合作協同育人項目的發展曆程。他指出，產學合作協同育人項目得到了高校和企業廣泛參與，自2014年項目實施以來，累計參與企業達1700餘家，累計立項數量達9.9萬項，企業累計投入經費35.61億元。他重點介紹了2022年項目實施的整體進展情況。2022年項目以促進高等教育產教融合高質量發展為主線，工作重點圍繞項目運行、製度建設、內涵提升、宣傳推廣等方麵展開，創新性開展了企業專項，全麵推進項目高質量運行。他指出，2023年是產學合作協同育人項目實施的第十個年頭。圍繞內涵升級、結構升級、質量升級，將重點加強項目導引，開展項目征集工作；強化項目質量，提升項目推動力；強化成果導向，推動教育數字化。

教育部產學合作協同育人項目專家組組長、哈爾濱工業大學教授 徐曉飛

　　主旨報告環節由教育部高等教育司理工處一級調研員侯永峰主持。

教育部高等教育司理工處一級調研員 侯永峰

　　中國工程院院士、華中農業大學農業微生物資源發掘與利用全國重點實驗室學術委員會主任陳煥春圍繞“農業科技創新與高等農業教育改革”做主題演講。他指出了我國農業科技麵臨的形勢與任務：當前中國正處於快速發展時期，但麵臨嚴峻的資源、環境壓力。我國應抓住生物科技發展的機遇，大力發展生物農業，緩解資源短缺，改善生態環境，保障食品安全，促進社會又好又快健康發展。他指出，高水平農業人才培養應立足中國農業實際，解決中國農業發展問題，並能夠麵向國際，熟悉掌握發達國家農業科技發展前沿，了解發展中國家農業發展現狀，具備創新、創造、創業精神和能力，按照科技創新與市場深度融合的潮流，建立中國農業與世界農業的生命共同體。

中國工程院院士、華中農業大學農業微生物資源發掘與利用全國重點實驗室學術委員會主任 陳煥春

　　北京航空航天大學副校長，中國軟件行業協會副理事長、秘書長呂衛鋒圍繞“深化校企合作，推動產教融合——卓越工程師培養改革思考與探索”做了主題演講。他指出，時代發展對產教融合育人提出更高要求，工程人才培養對產教深度融合的需求更加迫切。他結合國內外實踐指出，產教深度融合為國家工業興旺發達和產業創新發展提供有力的人才供給。作為世界工程教育的第一大國，我國工程教育培養造就了千萬工程技術人才，為我國成為世界上唯一擁有全部工業門類的國家提供堅實人力供給。他重點介紹了產教融合育人的北航實踐與探索。北航聚焦體製機製存在藩籬、育人環節趨同現象、評價標準不夠科學等實際問題，圍繞體製機製轉變、能力轉變、評價轉變提出破解思路，強化橫向交叉能力、縱向創新能力，以卓越工程師培養改革倒逼高等教育改革縱深發展。

北京航空航天大學副校長，中國軟件行業協會副理事長、秘書長 呂衛鋒

　　華為企業BG合作夥伴發展與管理部總裁朱皓剛圍繞“深化產學合作 共育ICT人才”做了主題演講。他指出，華為是全球領先的ICT基礎設施和智能終端提供商，旨在構建萬物互聯的智能世界。行業數字化轉型全麵加速，亟需ICT人才。華為積極響應國家關於“產教融合、校企合作”的政策，構築與高校“協同育人、協同辦學、協同創新”的人才培養模式，在高校中培養出大量符合產業需要的ICT人才，不但助力華為持續提升自身創新能力，且促進產業發展。他介紹，從2017年開始，華為6年累計支持了637項項目，與217所高校建立了人才培養合作，支持高校教師開發了一批一流課程、規劃教材、精品MOOC等。2023年計劃擬定74項項目，涉及新工科、新醫科、新農科、新文科建設項目、教學內容和課程體係改革項目、師資培訓項目，覆蓋數通、鴻蒙、海思、華為雲等技術和最佳實踐。

華為企業BG合作夥伴發展與管理部總裁 朱皓剛

　　上海海事大學原校長、教育部新文科建設工作組副組長黃有方圍繞“以產學融合推動新文科高質量建設的實踐”做了主題演講。他首先介紹了新文科建設曆程，以及各省市、各學科、各專業新文科建設行動。他指出，文科的學科範疇與特征表現在內容多元與交叉、專業與人數龐大、雙重屬性與功能、數智時代時空環境。新文科的內涵與建設共性包括戰略性、創新性、發展性、融合性。他表示，產教融合是新文科建設的重要手段，產教融合賦能新文科專業新生態，產教融合培育新文科人才新模式，產教融合助力改革專業課程體係，產教融合有益於高校教學體係創新發展。他具體從組織保障、發展定位、平台支持、學術交流、比賽競技、創新創業等方麵介紹了物流類專業新文科產教融合實踐。

上海海事大學原校長、教育部新文科建設工作組副組長 黃有方

　　北京大學集成電路學院院長蔡一茂圍繞“北京大學集成電路產教融合創新平台建設及人才培養工作”做了主題演講。他介紹，“工藝-器件-電路一體化”產教融合創新平台致力通過共建共享打造產教融合、人才培養、科技創新、學科建設於一體的綜合性開放性創新平台。在人才培養方麵，培養匹配產業需求、跨學科融合，覆蓋集成電路製造、設計一體化的複合型、交叉型人才。在科技創新方麵，麵向CMOS集成電路最前沿技術，提升先進器件與集成、器件與電路協同設計核心能力，產教融合，協同創新，打通從基礎研究、應用開發到成果轉移的技術鏈。在學科建設方麵，建設師資隊伍、提升科研綜合能力、提高推動“雙一流”學科建設、促進跨學科交叉；開放共享，校校聯合，共同發展。在服務產業方麵，重點支撐北京CMOS集成電路產業，服務全國集成電路產業、人才培養和協同攻關。

北京大學集成電路學院院長 蔡一茂

　　中國電子信息產業集團麒麟軟件有限公司高級副總裁張娜圍繞“麒麟遨天，育才鑄魂——立足人才自主培養 推動網信事業高水平科技自立自強”做了主題演講。她指出，當前網信事業發展依然麵臨“缺芯少魂”的難題，操作係統“卡脖子”問題亟待解決。隻有將人才培養自主權牢牢把握在自己手裏，加快建設科技創新人才高地，才能打贏關鍵核心技術攻堅戰！她重點介紹了麒麟軟件在網信領域人才自主培養方麵開展的政產學研用一體推進人才培養、建設國產化實踐實訓基地、校企共築思政教育陣地三大關鍵舉措。她表示，推動網信事業高質量發展，要堅持科技自立、產業自強、人才自主，全麵加強網信人才隊伍建設，聚天下英才而用之。中國電子麒麟軟件將一如既往攜手政府、高校、社會等多方力量，堅定走好新時代人才自主培養之路，為加快實現網信事業高水平科技自立自強砥礪新擔當、展現新作為。

中國電子信息產業集團麒麟軟件有限公司高級副總裁 張娜

　　本次對接會上公布了124個2022年度優秀項目案例。並公布了2022年度企業專項發布企業，包括華為技術有限公司和中國聯合重型燃氣輪機技術有限公司。

　　4月1日下午，教育部產學合作協同育人項目專家組副組長，東莞理工學院黨委副書記、校長馬宏偉，北方工業大學副校長栗蘋，中國移動雲能力中心創新中心副總經理杜宇健，中軟國際教育科技集團副總裁成煥，北京航空航天大學生物與醫學工程學院院長樊瑜波，教育部“計算機組成與社會實踐課程群虛擬教研室”負責人、北京郵電大學嵌入式係統與智能硬件創新實踐基地主任戴誌濤，中國重燃公司技術總監、研究員熊健，北京津發科技股份有限公司董事長趙起超等校企嘉賓各自分享產學合作的新形態、新模式、新成果。

　　隨後的圓桌論壇環節，來自高校和企業的嘉賓圍繞“聚焦新興領域，深化協同育人”，展開思想交鋒和深入對話。

　　4月2日上午設置了三個平行分論壇。近30家產學合作協同育人項目企業圍繞新一代信息技術領域和教育數字化領域進行企業宣講與項目對接。同時，來自北京理工大學、中國農業大學、北京航空航天大學、浙江大學、天津大學等高校的11位優秀項目案例負責人將集中進行優秀項目案例分享。此外，會議設置了對接展示專區和項目洽談專區，為校企對接合作提供現場交流環境。

　　2023年進入產學合作協同育人項目實施的第10年。產學合作協同育人項目旨在通過政府搭台、企業支持、高校對接、共建共享，深化產教融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養改革。項目實施10年來，始終堅持以產業需求引領人才培養改革方向，實現了項目數量、項目質量、項目影響力的巨大飛躍。