日前，教育部公布了2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，新增備案專業1641個、審批專業176個(含150個國家控製布點專業和21種、26個目錄外新專業)，調整學位授予門類或修業年限專業點62個。本次備案、審批和調整的專業，將列入相關高校2023年本科招生計劃。另對部分高校申請撤銷的925個專業點予以備案。

　　教育部積極引導高校開設國家戰略和區域發展急需的相關專業，此次新增了地球係統科學、生物統計學、未來機器人、安全生產監管、國家公園建設與管理、醫工學、鄉村治理、家庭教育、無障礙管理等21種新專業，並正式納入《普通高等學校本科專業目錄》。為支持高校積極探索推進學科專業交叉融合，培養複合型拔尖創新人才，首次在工學門類下增設交叉工程專業類。截至目前，本科專業目錄共包含93個專業類、792種專業。

　　據統計，此次專業增設、撤銷、調整共涉及2800餘個專業布點，占目前專業布點總數的4.5%。從學科門類看，工學所涉專業數量最多，有1074個;從區域布局看，涉及中西部高校的專業有1503個，占比超過50%。本科專業類型結構和區域布局結構進一步優化，高校主動服務經濟社會發展的意識和能力進一步增強。

教育部關於公布2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知

教高函〔2023〕3號

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：

　　根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》(教高〔2012〕9號)，我部組織開展了2022年度普通高等學校本科專業設置和調整工作。經申報、公示、審核等程序，對各地各高校向我部申請備案的專業予以備案;並根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果，確定了同意設置的國家控製布點專業和尚未列入專業目錄的新專業名單，並在工學門類下增設交叉工程專業類。現將備案和審批結果予以公布(見附件1)。同時，在《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》基礎上，增補了近年來批準增設、列入目錄的新專業，形成了最新的《普通高等學校本科專業目錄》(見附件2)，一並予以公布。請你們加強對新設專業的建設和管理，不斷提高人才培養質量。

　　附件：

　　1.2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果

　　2.普通高等學校本科專業目錄

　　教育部

　　2023年4月4日