近日，習近平總書記給中國農業大學科技小院的同學們回信，提出殷切期望，並在五四青年節到來之際向全國廣大青年致以節日的祝賀。湖南高校師生備受鼓舞和振奮，紛紛表示要牢記習近平總書記諄諄囑托，厚植愛農情懷，練就興農本領，在鄉村振興的大舞台上建功立業。

　　湖南農業大學黨委書記 陳弘：

　　2019年9月5日，習近平總書記給全國涉農高校的書記校長和專家代表回信。時隔四年，習近平總書記又給以中國農業大學科技小院為代表的青年學生回信，意義深遠、飽含深情，表明習近平總書記十分關心農業農村發展，高度重視知農愛農、強農興農新型農業人才培養，這對奮戰在鄉村振興天地裏的廣大青年學子是極大的鼓舞和振奮。我們要將習近平總書記的殷殷囑托化作幹事創業的強大動力，主動服務建設農業強國、實施鄉村振興等國家戰略，把青春揮灑在田野間，把論文寫在祖國大地上，以實際行動助力我國農業科技水平提升;要發揮專業特長，依托當地產業和自然稟賦，為農民提供全方位科技服務，加快推進農業農村現代化，為鄉村振興注入新時代的澎湃活力。

　　中國工程院院士、中南林業科技大學校長 吳義強：

　　習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信，充分表達了黨中央對青年學生的殷殷關切和諄諄囑托，對農林高等教育的重視和農林人才培養的期望，為新時代新征程農林高校高質量發展指明了努力方向、提供了根本遵循。中南林業科技大學肩負著為中國式林業現代化培養“知林興林”人才的責任和使命，學校已有9家農業碩士科技小院獲批立項建設，有效推動人才培養與生產實踐緊密結合、與社會需求緊密結合、與農業農村發展緊密結合。學校將以回信精神為指引，努力構建高質量人才培養體係，積極引導學生誌存高遠、腳踏實地，將課堂學習與鄉村實踐緊密結合，將論文寫在祖國大地上，為全麵推進鄉村振興、人與自然和諧共生的現代化貢獻更多智慧和力量。

　　湖南生物機電職業技術學院院長 史明清：

　　習近平總書記回信激勵中國農業大學科技小院的學生“厚植愛農情懷，練就興農本領，在鄉村振興的大舞台上建功立業” ，總書記的回信更加堅定了我們打造湘農高職高地、建功鄉村振興的信心和決心。作為具有光榮革命傳統和百廿農職辦學曆史的“雙高計劃”建設院校，我們將厚植“大國三農”情懷，勇擔“強農興農”使命，勤勉工作學習，精進技藝技能，教育引導學生在加快農業農村現代化、全麵推進鄉村振興和建設社會主義現代化國家中弘揚工匠精神，彰顯勞動風采，成就出彩人生!

　　湖南農業大學動物科學技術學院院長、湖南長沙畜禽科技小院專家 賀喜：

　　學習習近平總書記的回信，我深受鼓舞和振奮。2018年，在畜牧學學科帶頭人印遇龍院士的帶領下，學校在長沙縣開慧鎮錫福村建立畜禽科技小院，研究生與導師長期分批紮根錫福村，堅持“從生產中來，到生產中去”。學生通過實地調研，在開慧鎮建立了適度規模的生豬養殖、放養雞林下養殖及肉牛養殖模式，探索了錫福村的村集體經濟發展模式，帶動了當地農民致富;學生通過生產實踐，找到了產業問題，凝練了研究方向，為各自的研究生論文選題找到了方向;學校通過不斷探索，形成了具有農大特色的“興牧立心、圈學厚識、築台強能”三位一體的“新孺子牛”畜牧學科研究生人才培養模式。

　　湖南大學生物學院副院長 姚瑞楓：

　　習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信中強調，厚植愛農情懷，練就興農本領，在鄉村振興的大舞台上建功立業。作為農學領域的一名青年研究者，在種業資源創新中，我將保持“自找苦吃”的精氣神，切實把國家戰略需求、一線生產實際需求作為科研工作的出發點，紮實做“頂天立地”的研究，將成果鋪就在鄉村振興和建設農業強國的道路上。作為一名普通的高校教師，我將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，立足本職崗位，傳授學生興農本領，為中國式現代化培養合格的建設者和接班人。

　　湖南環境生物職業技術學院園林學院副院長 徐一斐：

　　學習習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信，我深受鼓舞。作為農林院校的專業教師，我將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極響應國家號召，把“厚植愛農情懷練就興農本領，在鄉村振興的大舞台上建功立業”作為教學導向，把“培養高層次人才，服務農村現代化建設”作為教學目標，深入生產一線、走進田間地頭、結合市場需求，腳踏實地，立德樹人，為全麵建設社會主義現代化國家提供人才支撐。

　　懷化職業技術學院農學園藝學院副院長 孫琴：

　　作為雜交水稻的搖籃和發源地，學校師生學習習近平總書記的回信，深受啟發。學校堅持“學農”“強農”“興農”的初心使命，深耕於“兩山一水”廣袤大地，培養了近10萬名農業技術技能人才。未來，我們將牢記習近平總書記囑托，秉承隆平精神，深耕課堂教學，努力打造農學金課，厚植農學生“大國三農”“強農興國”的情懷，做農業高職園地一粒催人奮進、誌存高遠的好種子，培育出更多“德技並修”的種業人才，為實施鄉村振興戰略、推動中國式農業現代化作出應有的貢獻。

　　湖南農業大學園藝學院2021級蔬菜學專業碩士研究生、湖南長沙馬鈴薯科技小院學生 王迪：

　　習近平總書記的重要回信給了我巨大鼓舞。我們是田野課堂的學習者、受益者，也是鄉村振興的服務者、貢獻者。科技小院雖小，卻孕育著廣袤鄉村美好的未來。作為一名青年學生，我將在這裏了解農業現狀、探究農村實情、傾聽農民心聲，把所學的理論知識運用到農業生產一線，滿足廣大農民的迫切需求，以真才實學服務人民，力爭在鄉村振興的大舞台建功立業。

　　中南林業科技大學生命科學與技術學院2020級生物工程專業1班學生 羅然夕：

　　習近平總書記的回信深刻解答了我和同學們長期麵臨的疑惑，使我深受啟迪。作為一名林業高校的學子，我將牢記習近平總書記的殷殷囑托，學好專業知識，努力掌握綠色科技領域的專業理論和技術，不斷提升綠色科技創新能力，深入“綠水青山”的第一線建功立業，做綠色發展和“雙碳”工作的推動者和貢獻者。我將積極傳播綠色理念和綠色思維，學會與自然、社會和諧相處，努力成為堅定的生態文明示範者和踐行者。我將胸懷“國之大者”，躬身入局，挺膺負責，以更大的責任擔當、更強的使命意識、更精的專業技能為推進農業農村現代化貢獻青春力量。

　　湖南生物機電職業技術學院植物科技學院2021級園藝技術專業21352班學生 鄧佳：

　　農業是關乎國計民生的戰略性、基礎性產業，習近平總書記的回信，更加堅定了我服務“三農”的決心。作為一名青年學生，我將牢記習近平總書記的囑托，誌存高遠、腳踏實地，以“自找苦吃”的精氣神努力提高自身的綜合素質。作為一名農技特崗生，我將保持當初的那份熱情，堅定知農愛農、強農興農使命，學好專業知識，積極參與農業勞動實踐，將來在鄉村振興大舞台上建功立業。

　　湖南環境生物職業技術學院生物工程學院2022級畜牧獸醫專業3班學生 補家軒：

　　習近平總書記給中國農業大學科技小院學生的回信表達出對我們青年的殷切期望，為我們指明了前進的道路和努力的方向。作為新時代大學生，我學習的又是畜牧獸醫專業，更應擔當起這份責任，胸懷“國之大者”，把課堂學習和鄉村實踐緊密結合起來，積極投身鄉村振興事業。新時代，農村的舞台無比廣闊，我將義無反顧把個人小我融入國家大我之中，自覺投身到全麵建設社會主義現代化國家的時代洪流之中。

　　懷化職業技術學院動物科技學院2021級畜牧獸醫專業農特1班學生 何柳：

　　習近平總書記給中國農業大學科技小院學生的回信，讓我深感振奮。作為一名“新農人”，我將不負厚望，爭取在鄉村振興的大舞台上建功立業。為實現這個目標，我將認真學習專業知識，增加自己的知識儲備，為“三農”服務工作奠定理論基礎;加強理論與實踐的結合，腳踏實地地提升專業實操能力，為基層服務打下牢固的專業基礎;積極參與社會實踐活動，以基層為課堂，以實踐為導師，為我國“三農”發展貢獻綿薄之力。