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河南省“雙一流”建設及創建整改工作推進會召開
2023-10-13 09:55
河南省教育廳
作者:

  10月10日,河南省“雙一流”建設及創建整改工作推進會在鄭州召開。會議聽取了9所高校“雙一流”整改情況彙報,全力推動“雙一流”建設及創建工作走深走實。副省長宋爭輝出席會議並講話。省教育廳黨組書記、廳長毛傑作總結講話,省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華主持會議。

  宋爭輝指出,習近平總書記強調建設教育強國,龍頭是高等教育,加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科是重中之重。一是把握形勢任務,增強責任感緊迫感。“雙一流”建設及創建是省委“創新驅動、科教興省、人才強省”第一戰略的重要內容,打造“雙航母”、培育“第二梯隊”是關鍵任務。“十四五”期間,省委、省政府在資金、人才、項目、平台等方麵給予超常規支持,但對照第二輪國家“雙一流”建設更加突出培養一流人才、服務國家戰略需求、爭創世界一流的導向,我省“雙一流”建設及創建還存在一定的短板弱項,必須要有超常規的勁頭和動作,產出有分量的建設成效。二是聚焦關鍵問題,全力抓好整改落實。要解決好思想觀念問題,以“時不我待、隻爭朝夕”的緊迫感和“功成不必在我,功成必定有我”的胸懷全員動員、全力以赴、不折不扣,形成“學校層麵經常研究、相關部門經常推動、師生員工經常談論”的工作氛圍;要解決好體製機製問題,針對學科方向、力量和幹勁問題,深入挖掘學科潛力,增強學科建設的定力、合力和動力;要解決好學科帶頭人問題,選優配強學科帶頭人,優化學科隊伍結構,提升學科帶頭人帶領團隊實現彎道超車的能力。三是加強監督管理,持續提升工作效能。要做好中期評估驗收,對照建設及創建的核心指標,精準掌握各學科建設現狀,根據評估結果對學科進行動態調整;要加快學科學院調整優化,深入推進“院辦校”改革,擴大二級學院人事、財務、科研、學科專業建設自主權,並充分發揮主觀能動性,不斷擴大辦學資源;要持續提升資金使用效益,用好扶持資金,用足支持政策,真正把資金用到刀刃上、落實到項目上、體現在成果上,全力推動9所高校高質量完成目標任務,向省委、省政府和全省人民交出一份優異答卷。

  毛傑就下一步“雙一流”建設及創建工作作具體安排,她強調,省委、省政府對“雙一流”建設及創建高度重視,各高校要聚焦學科發展,落實主體責任,勇於改革創新,主動擔當作為,奮力推動工作取得新成效,具體要做到“五個必須要有”。一是必須要有“咬定青山不放鬆”的定力。要錨定目標,按照省委、省政府安排部署,樹立起“非我莫屬”“勇立潮頭”的決心和意識;要知己知彼,對照省外高水平大學,經常對比分析、時刻保持壓力;要堅定信心,錨定戰略、聚焦特色、發揚優勢,堅決走出一條具有河南底色的高等教育高端突破之路。二是必須要有“風物長宜放眼量”的境界。要對標國外高水平大學的成功經驗,努力提高研究隊伍和研究成果的國際化水平;要對標國內高水平大學的突破之道,打破思維定式、打破地域限製、打破既有經驗,對標先進建“雙一流”;要對標河南產業發展的戰略需求,聚焦優勢學科、聚力重大成果、聚合創新要素,提高科技成果轉移轉化成效。三是必須要有“向陽花木易為春”的導向。要準確識變,把準第二輪國家“雙一流”建設導向,從數量思維轉向質量思維,從指標一流轉向內涵一流;要科學應變,區分“雙一流”建設與創建的不同重點,圍繞關鍵需求打造標誌性成果;要主動求變,在人才引育、平台建設、標誌性成果、深化改革等方麵持續發力。四是必須要有“絕知此事要躬行”的實踐。要準確定位,學科方向要與“十四五”期間國家戰略急需領域匹配,力避研究領域分散;要抓牢特色,傳承發揚傳統的特色優勢,服務國家重大戰略需求和解決行業、產業、企業關鍵問題;要服務戰略,圍繞“四個麵向”,為我國實現重大原創成果突破、搶占世界科技前沿作出貢獻。五是必須要有“舉一綱而眾目張”的策略。要學科交叉,以問題為導向,打破學科壁壘,把學科交叉融合作為知識生產新的增長點;要學科合作,強化國內和國際的學科合作交流,開展聯合科研攻關;要學科前瞻,處理好傳統學科優勢和賦予學科新的發展之間的關係,打造學科新的增長點。

  會議邀請了全國知名專家進行現場點評。9所“雙一流”建設及創建高校的主要負責同誌、分管負責同誌、有關職能部門負責同誌,以及25個一流建設、創建和倍增學科的學科帶頭人和方向帶頭人參加會議。

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