2月1日，教育部黨組成員、副部長吳岩調研中國高等教育學會有關工作。吳岩走訪了學會各部門及直屬單位，聽取了學會在智庫建設、學術研究和對外交流合作等方麵的工作介紹，了解了高博會、教師教學創新大賽等工作進展。隨後，召開調研座談會並聽取了學會的工作彙報。

　　吳岩表示，通過實地調研，對學會有了新的認識，可以說是“舊貌換新顏”。從辦公條件的改善、幹部隊伍精神狀態的展現及研究成果的輸出等各方麵，都反映出學會“含金量”十足，是中國高等教育發展中不可或缺、不可替代的戰略力量。

　　吳岩指出，建設教育強國，是當前和今後一段時期教育係統的重大政治任務。學會作為政府與高等教育戰線廣大工作者之間的橋梁紐帶、國際交流合作的重要窗口和為高等教育發展提供戰略支撐的國家級智庫，應當勇於擔負起服務教育強國建設的重要使命，承擔重大戰略任務。努力在三個方麵下功夫：一是不斷加強對教育強國建設的理論研究。要將如何更廣、更深、更高、更實地推進高等教育強國研究工作，作為學會在2035年以前持續不斷地深入研究的重大課題。特別是要關注如何發揮高等教育龍頭作用等核心問題。二是深入開展服務高等教育“出海”工作。高等教育國際化不僅僅是召開國際會議、舉辦國際活動，要努力固化“出海”成果，充分發揮學術社團的民間優勢，在國際交流合作上發揮積極作用，推動中國高等教育在世界上更有影響力、更有感召力、更有塑造力。三是持續推動高等教育研究轉型。學會要依靠強大的研究力量，堅持問題導向，帶好頭、開先河，引領高等教育研究風尚、研究範式發生轉型，讓真正能研究問題的、有真知灼見的專家，關注高等教育改革發展實踐中需要研究解決的重大問題，承擔有全國影響力的研究工作，有組織推動高等教育研究工作轉型。

　　教育部離退休幹部局黨委副書記、副局長潘俊強，學會監事會監事長孫維傑，副會長、秘書長薑恩來，副秘書長郝清傑、吳英策等陪同調研並參加座談會。