中共中央、國務院:推進教師評價改革 堅決克服唯分數、唯升學等現象
8月26日,中共中央、國務院發布關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見。
其中提出,營造教育家成長的良好環境。倡導教育家辦學,落實學校辦學自主權,鼓勵支持教師和校長創新教育思想、教育模式、教育方法,形成教學特色和辦學風格。推進教師評價改革,突出教育教學實績,注重憑能力、實績和貢獻評價教師,堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子等現象,推進發展性評價。強化國家重大戰略任務和重大人才工程引領,高層次人才遴選和培育突出教書育人導向,讓科學家同時成為教育家,充分發揮科學家在人才培養中的重要作用,將教育家精神、科學家精神、工匠精神等相融彙,提升教書育人質量。
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