數據顯示新高考更偏愛女生 女生更聰明

　　3月7日，精華教育考試研究院發布高考大數據，揭秘高考中的女生如何“完勝”男生。大家通常認為，數學是最能反應智商高低的一門學科，而男生的空間想象能力、抽象概括、創新意識等數學能力優於女生。但數據分析顯示，男生的優勢在數學考試中表現得並不突出。從考試成績看，似乎女生更“聰明”。除了數學，在其他科目中，情況發展似乎也越來越有利於女生。（北京日報）

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　　陰盛陽衰，中高考中，女孩子優勢越來越明顯，甚至是碾壓，的確是一個值得關注的現象，也必須重視！

　　不清楚這個調查數據的來源與準確性，全當參考：2020年以統考方式進入清華北大的400餘名學生中，男女生比例各占一半。但是前10名中，女生占了7成。這個現象是普遍存在。

　　26年前我曾寫過一篇文章《女狀元為什麼越來越多》，今天回頭看，這種現象是愈演愈烈。不僅僅是女狀元，大學生中女性占比大幅度上升！其中原因首先是女性性格優勢，比如自律早熟，堅韌，仔細等；其次是受教育權利的大幅提高，這是前所未有的進步！

　　從招生考試角度看，目前的考試方式的確是在放大女生這種性別優勢。

　　1、中高考命題水平化，甚至固化，拚的是紮實仔細不丟分，更適合女性性格特點的學生。2、新高考地區，語數英成為關鍵先生，語文英語更有利於女生，而數學不分文理，難度降低，進一步有利於女生。

　　女生拿高分是今天社會文明進步的表現，但若太多，肯定是哪裏出了問題的，必須檢討！當然，不要抱怨，機會均等。

委員：建議取消博士就業35歲的限製

　　媒體報道，全國政協委員鄧純東呼籲各類用人單位招聘中對高級專門人才不要再設35歲的年齡限製。他的判斷是，社會上不少單位把小於35歲作為招聘的基本準入條件，這種限製在實踐中是有害的。（中國教育新聞網）

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　　很專業，好建議！但可能更多適用於人文社科專業。

　　人文社科往往需要豐富的社會工作曆練，才能學得懂，經曆了實踐工作，才能找準研究的問題與方向。從這個角度來說，的確不應該限製年齡，至少放寬一些。CJ學者的評選上就是這樣，對人文社科年齡放得比較寬，比理工科大不少。完全可以仿效CJ學者的規定，放寬年齡要求。

　　當然，我也理解這種限製的現實意義，好管理，另外一方麵，對於理工科專業來說，設置這個年齡，也有其合理性。很多自然科學，如數學，是典型的早慧學科，往往都是年輕時更容易出成績。

促進教育公平，委員建議統一高考試卷

　　全國政協委員楊萬裏呼籲國家教育公平，希望製定時間表，逐步盡快統一高考試卷。嚴控少數高校自主劃線、自主招生的權限。分配錄取人數應主要根據各省區考生人數這一基數。教育事業應該以公平為首、為原則。 （正觀視頻）

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　　全國高考能否一張卷子，一個分數線？答案是困難的，即便從技術角度看。

　　繼前兩年俞敏洪委員提出高考一個卷子，一個分數線後，今年再次有委員提出了類似建議。這個提議應該獲得了很多人支持，但首先需要澄清一個問題，高考統一分數與錄取，本質並非教育公平的問題，是一個社會問題，背後是我們的社會治理製度問題，具體講，首先就是戶籍的自由流動問題。高考的資格是跟著戶籍走的，高考移民也是戶籍先移民，才有學籍，如果戶籍可以自由流動，比如北京上海戶籍沒有門檻，就沒有今天這個“不公平”了，因此表麵上是教育公平，高考公平，背後則是社會問題。事實上，異地高考的問題，目前的難點就在兩個地方，一個是上海，一個是北京，也是目前唯一沒有完全放開戶籍的地區。

　　一張卷，一個分數線，實際上對於落後地區是災難性的，會造成新的嚴重不公平，比如西藏。一張卷，一個分數線也必然帶來複雜的社會治理問題，甚至穩定問題。

　　拋開這一政策的科學與現實可行性，即社會治理與政治的難度，即便按普通人群的簡單思維，簡單絕對公平角度，我們探討一下技術的可行性。答案恐怕也是不可行的。

　　全國不分省市，同一張卷子，統一分數線錄取，必須有一個前提：同一批人閱卷。同一份卷子，在不同省市閱卷，分數往往是不同的。對於語文，英語等文科，大家可能容易理解，對於理科，大家就不一定能理解了。比如數學，物理等科目，不同省市對於過程分給多少，怎麼給，微觀的規定可能就是不同的，也就是說，即便是數學物理，同一個卷子在不同省市，也會閱出不同的分數。上個世紀90年代有過這方麵的研究，同一份卷子，不同省市閱卷，差距是顯著的。因此如果沒有統一閱卷，隻是統一命題與錄取分數線，肯定會出現各省市在閱卷上放水的現象，能給分盡量給分。事實上，近年就一直有家長認為相鄰省市閱卷比較鬆，才導致分數虛高的現象。也有傳言，去年因為疫情，某些地方領導明確要求閱卷時鬆一些。這都從一個側麵反映了這個問題。如果一個分數線，還是分省閱卷，就可能出現閱卷時競相放水的現象。如果交換閱卷，則相反，則可能出現競相壓分的現象。

　　也就是說，如果一張卷子，統一錄取分數線，首先要解決一個技術難題：必須要有一個1-2個禮拜閱出1000萬卷子的能力。哪個省市有？至少目前是沒有的，未來不是沒有可能實現，那也是一個浩瀚的工程，需要專門研究解決。

　　當然，類似提案生生不息，至少反映了一種強烈的呼聲，但更應該改革和調整的不是高考，首先就是戶籍，自由流動後，綁定在戶籍上的教育權利，自然就解決了，公平了。

校外培訓如何降溫？張詠梅代表建議鼓勵在校教師提供個性化輔導

　　孩子出了校門，就進培訓機構大門”“浙江近6成學生參加校外培訓”。提及如何為校外培訓機構降溫，3月7日，全國人大代表、鎮海中學黨委書記張詠梅表示，要在教學管理中賦予學校更大自主權，提倡並鼓勵學校教師為有需要的學生提供個性化學習輔導。（中國新聞網）

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　　張書記的提議接地氣，也是有效遏製校外培訓機構，給學生家長有效減負的重要手段。

今年高校畢業生909萬創新高

　　今年兩會，李克強答記者問：今年我們的就業壓力仍然很大，城鎮新增勞動力約1400萬人，其中高校畢業生909萬人，創曆史新高，還要保障退役軍人就業，還要為兩億七八千萬農民工提供打工的機會。（人民日報）

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　　再加上回國留學生，應該逼近1000萬人。大學生已經成為一個普通勞動者，大家務必需要清醒的認識，有恰當的定位。

　　城鎮新增勞動力1400萬，大學畢業生909萬，還隻是國內的，回國留學生應該會在60萬左右。這樣算下來，已經逼近1000萬。也就是說，新增勞動力主要都是大學生了。在創造最好的就業機會的同時，我們也必須承認、承受，即便是大學生也未必有一份體麵工作的困境。更提醒很多人，還要不要上大學，讀什麼大學？什麼專業？

美名校中國留學生突然過世 “網紅”父親：尊重他所有決定，包括最後這一個

　　據美國埃默裏大學學生報“The Emory Wheel”報道，3月5日，該校牛津學院（Oxford College of Emory University）哲學專業一年級中國學生張一得（Dave）去世。去年秋季，因為疫情，張一得在家遠程學習，今年春季開學剛到校上課，卻不幸離世。在一封《致埃默裏大學Dave的同學們》的信中，張一得的父親寫道，“他一生中所有的決定，我都是無條件地尊重、認同、接受，包括這一次，他最後的這個決定。”（紅星新聞）

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　　這位父親節哀，但對於其他父母也是警示，尤其是一些網紅父母。

　　嚐試做一點分析。孩子被父親架得高高的，優秀，更優秀，如神一般存在，不僅是周圍人，而是社會上。但實際上孩子一路可能走得比較辛苦。最後，在美國讀書可能遇到了學業困難（SAT考了多次才獲得較好成績，從一個側麵反映可能並不完美優秀），甚至掛科。但已經習慣了扮演神一樣完美角色的孩子，可能接受不了自己並沒有想象的那般優秀，邁不過這個坎，也承受不了如山的父愛以及期盼，於是選擇了絕路，逃避。

　　辭職，幾十年全職看護孩子，照顧孩子，完全圍繞孩子的學習生活而存在的父母，是很難給孩子營造健康的生活成長環境的，謹慎效仿！為年輕的生命惋惜！

2021beplay中心錢包體育錢包國家線出爐 教育部部署複試工作

　　3月12日，教育部公布《2021年全國碩士研究生招生考試考生進入複試的初試成績基本要求》（國家分數線）。根據《2021年全國碩士研究生招生工作管理規定》，招生單位要在國家分數線基礎上，自主確定並公布本單位各專業考生進入複試的要求。（教育部）

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　　beplay中心錢包體育錢包很熱，但國家控製分數線並不高，或者說很低，說明了什麼？

　　單科滿分100的，A類地區最低劃到33分，總分也隻有200多分。B類單科最低隻有30分（滿分100）。

　　beplay中心錢包體育錢包難嗎？分數高嗎？難者不會，會者不難！

　　1998年本專科招108萬，2020年研究生招110萬，哪個難？

教資考試前 大學生組團跪拜陶行知

　　教資考試前，安徽一大學學生組團跪拜陶行知雕像視頻引起大家圍觀。（網絡）

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　　教師資格考試開考，安徽一所高校裏有陶行知先生的一尊雕像，於是孩子們就紛紛跪拜，祈求考試順利。

　　看到這樣的新聞，五味雜陳。我不由得想起了韓國高考開考之日，父母在廟裏念經祈福的場麵，也不由得想起浙江的一個廟裏，舉著文憑的考場菩薩。

　　可能不是因為敬重而跪拜，而是有所求吧？想到他們也是未來的老師，更有點黑色幽默！

八省聯考最新消息：四省市成績出爐

　　自八省聯考後，網友們就一直關注著這次八省聯考的“冠軍”省會花落誰家。截止目前，已有廣東、江蘇、重慶、福建等四個省市聯考成績公布。（網絡）

點評：

　　八省聯考成績沒有任何可比性！更不可能比出高低！很多人煞有介事地對比各省分數高低，似乎是想說哪個省因此高考難了，實在無語。為什麼？

　　1、沒有統一考試，隻有前三門是同一個卷子，後三門都是地方命題，完全不同！怎麼比？

　　2、前三門一張卷子，但也沒有可比性，因為不是統一閱卷。閱卷時，寬鬆和從嚴的結果完全不同，不同的閱卷標準下，不同的閱卷人，同一張卷子必然是不同的分數！無論是語文還是數學，都會出現不同的分數。怎麼比？

　　3、錄取是分省的，更沒有比的必要！

　　4、難或者容易，依據是什麼？新高考地區，未來最大的問題是區分度的問題，後三門都是水平考試還嚷嚷難？！

　　真想對比各省生源質量高低，找各著名大學看看新生摸底測試成績就知道了，大家可以猜猜。

中國郵政儲蓄銀行深圳分行2021年校招錄取名單公布

　　郵儲銀行深圳分行2021年校招，公示的擬錄用人員100%來自於海外學校；除了極個別人選畢業學校尚可外，其餘的均畢業於非頂尖名校。（網絡）

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　　中國郵儲銀行深圳分行的這個校招公示名單讓我驚訝！有太多疑慮。

　　1、國內一所高校都沒有，什麼原因？

　　2、這些國外大學都是什麼層次的？但凡熟悉留學行業的，大家心裏都有一杆秤。千萬不要跟我說這些學校都是名校，你願意說，我尊重，但我不這麼認為。

　　基本都是英國，澳洲等英聯邦國家，在這些國家，留學是服務貿易，是國家支柱產業，澳洲把教育歸商務參讚管，換句話說就是生意。

　　3、清一色碩士。留學業界有一個鄙視鏈：本科，博士，碩士。即在同一個著名大學，含金量也有差別，主要是從申請錄取比說的。

　　4、專業上大多都是人文社科，即文科。在這個列表裏，我看到了一些最好混的專業。和同在深圳的招行相比，完全相反，招行這些年主要是理工科學生。所以，我也滿腹疑惑，這個銀行也是神奇，背後是否有問題？