西吉三中利用多功能綜合樓打造的“藝術長廊”

　　五彩的手繪、精巧的剪紙、頗具創意的泥塑……上千件藝術作品在西吉縣第三中學的“藝術長廊”裏展出，參展人是一群來自農村的初中生。

　　西吉縣位於寧夏回族自治區南部山區，是寧夏最後一個未脫貧摘帽的國家級貧困縣，而西吉縣第三中學3000多名學生中有九成來自農村。

　　由於十年九旱、溝壑縱橫，過去的西吉人曾為溫飽掙紮，一些學齡兒童因貧困輟學。如今，這些山村的孩子們不僅可以坐在寬敞明亮的教室裏免費讀書，還能學習繪畫、音樂、舞蹈等課程，甚至擁有自己的藝術展覽。

　　“原來學校條件有限，教學樓保證日常上課都緊張，沒有專門的藝術課教室，畫紙在課桌上鋪不下，舞蹈課就更沒法上，隻能講理論。這兒和城裏的學校沒法比，孩子們想學點什麼很難。”西吉縣第三中學校長李占斌說。

　　2018年，在政府的資助下，西吉縣第三中學建成一棟四層高的多功能綜合樓，還配備了畫板、鋼琴、箱鼓等器材。“這些器材有的隻在電視上見過，大家在課堂上看到後都很興奮。”九年級學生單欣說。

西吉三中學生們的泥塑作品

　　學校的十幾位藝術教師在多功能綜合樓裏有了自己的工作室，美術教師王耀軍覺得自己終於有了“用武之地”。王耀軍和其他老師發揮所長，為學生講授國畫、油畫、剪紙等，也教學生農民畫，畫他們最為親切的農村生活。

　　“農村的孩子基礎差，一開始連畫筆都不知道怎麼握，但他們有強烈的求知欲，學得特別認真。”王耀軍說，學生們的創意超乎他的預料，想得到更係統訓練的學生還加入了老師成立的興趣小組。

　　學生強烈的求知欲打動了王耀軍，他對學生說：“你們好好畫，到時候為你們辦展覽，咱們也洋氣一回！”

　　王耀軍說到做到。去年10月，西吉縣第三中學利用多功能綜合樓打造的“藝術長廊”終於開展，學生的作品擺滿了一至四層樓道。單欣用蛋托製作的一幅“抽象派”的人像也得以展出。“看到別人指著我的作品誇讚時，特別有成就感。”她說。

西吉三中學生們的裝飾畫作品

　　李占斌說，學校近幾年加大對音樂、體育、美術等課程的投入，激發學生的潛能，讓他們均衡發展。“每個孩子都有自己的閃光點，豐富的課程能讓他們更加熱愛生活、更有信心，也為他們的未來多提供一種可能。”