9月21日,第11屆新時代研學旅行論壇暨第三屆新時代基地營地大會暨第四屆新時代勞動教育論壇在北京通州正式開幕,全國旅遊標準化技術委員會主任、文化和旅遊部科教司原司長孫若風在作主旨發言時如是表示。
2024年9月20日,由北京市朝陽區農業農村局、來廣營鄉人民政府主辦,朝陽區科學技術協會指導的2024年朝陽區beplay体育手机生智慧農業杯科普活動,在曆經三個月緊張而充滿樂趣的學習與實踐後,於今日成功落下帷幕。
欲流之遠者,必浚其泉源,為探尋地方文化傳承密碼,引導大學生在社會課堂中受教育、長才幹、做貢獻,浙江理工大學建築工程學院“紅心築夢,非遺傳承”台州文化探尋與紅色研學實踐團深入台州臨海和溫嶺等地,感受地方文化力量,領略人文共美畫卷。
黨建思政 黨建領航,思政鑄魂
為進一步學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想,加強學習,增強凝聚力,發揚誌願者精神,2024年7月6日,浙江省委機關舊址陳列室成立三周年之際,杭州市天水幼兒園黨團員代表與黨建聯建單位共赴富陽受降鎮,參觀抗日戰爭勝利浙江受降紀念館。
今年,中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》,提出充分發揮文獻檔案、紅色書信、革命詩詞等教育價值,鼓勵各地利用公共空間開展黨史學習教育。
作為國家戰略人才力量的重要組成部分,高技能人才是促進我國產業體係轉型升級的基礎性勞動要素。
全國宣傳思想文化工作會議正式提出和係統闡述習近平文化思想,在黨的宣傳思想文化事業發展史上具有裏程碑意義,為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負新的文化使命提供了強大思想武器和科學行動指南。

加強愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,必須圍繞中國式現代化建設,為推進中國式現代化凝聚磅礴力量。

毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀第一次實現全麵係統的中國化時代化。
教育政策 貫徹政策法規,深化教育改革
熱點觀察 關注教育熱點,探討教育本質
2024年12月7日,在“新學百廿、府學久久”特別紀念活動中,蘇州中學誠摯邀請“老三屆”校友返校,開展“重遊泮水”活動。
為響應國家關於“發展新質生產力”及推動知識產權戰略的號召,香港城市大學(港城大)於2024年12月4日隆重舉辦首屆深港知識產權論壇,並舉行國家知識產權運營(深圳河套)國際轉化試點平台(深國轉)的正式運行儀式。本次論壇以“雙擎驅動,智創未來”為核心主題,彙聚國家級、省市級、河套區以及香港特區在技術轉移領域的專家學者、行業領袖及企業代表,旨在推動知識產權在國內市場的轉化和應用落地,助力粵港澳大灣區、以至全國及全球創新生態建設。
該課自播出以來,創造了單節課學習人次突破3000萬、單個平台學習人次突破1億、總學習人次超過18億的紀錄,成為湖南學習量最大、影響麵最廣、實效性最好的思政教育數字課堂。
近日,教育部等四部門發出通知,決定開展第8個全國近視防控宣傳教育月活動。
教育強國目標的提出和加快推進,在“如何培養人”的問題上,家庭教育不可或缺的重要性已經成為一種社會共識,受到社會各界的持續關注。
今年全國兩會,有全國政協委員建議加大食品安全謠言整治力度。
全國政協委員、中國作協副主席閻晶明建議,引導青少年合理使用短視頻。
學術前沿 緊跟學術前沿,推動教育發展
國際商務類課程對理論和實踐的結合性要求高,培養目標綜合而全麵,但由於課程本身的跨學科性及線上線下混合式教學的複雜性,導致教師不易把握授課內容的難度,也難以根據學生特質因材施教,教學效果與預期存在差距。本研究基於教改課題(JGY202249)的研究思路,根據大五人格理論,采用問卷調查和回歸分析的方法,深入剖析學生性格特質對學業能力和學習效果的影響,提出有針對性的課程教學改進措施。

做精神燦爛的教師

出版社:教育科學出版社

出版日期:2021年12月

作者:金生鈜 著

《教育者的心靈詩學》不容易讀,卻又很好讀,讀起來很美。說它不容易讀,是因為這是本學術著作,它豐厚、深邃,好多表述需要反複咀嚼、琢磨、回味、深悟;說它好讀,是因為它很優美,像是作者心靈深處流淌出的一股股清泉,讀完後,會感到仿佛一股股清泉流向了自己的心靈,從而在浸潤中慢慢沉靜下來,產生美的想象。

實踐教育 加強實踐教育,培養創新精神
鮮活校園 聚焦校園生活,展現青春風采
3月12日,湖南省永州市新田縣新時代文明實踐中心聯合新田縣雲梯學校師生,到金陵鎮小源村開展“學雷鋒”等係列思政教育活動。

福建福州:中醫藥文化進校園

近年來,鬥南小學將中醫藥文化引入校園,積極開展“中醫藥伴我成長”為主題的中醫藥文化進校園活動。

浙江德清:植樹添綠 扮靚春天

​3月11日,浙江省湖州市德清縣春暉小學聯合武康街道振興社區開展義務植樹活動。

浙江仙居:萌娃舞龍迎接“二月二”

2024年3月8日,浙江省台州市仙居縣迎暉幼兒園的孩子們正在舞龍表演,迎接“二月二 ”。

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,深入實施創新驅動發展戰略,加快構建高校有組織科技創新體係,推動高校與龍頭企業、中小企業加強產學研合作,最大程度發揮高校作為基礎研究主力軍、重大科技突破策源地和企業作為創新主體的協同效應。
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體教融合謀發展 師範認證譜新篇
南京體育學院始終堅持以人為本的教育理念,深入貫徹落實立德樹人根本任務,不斷加大體育教育專業改革力度,積極拓展體育教育的新理念、新路徑、新平台。
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從今年春季學期開始,深圳市正式實施義務教育階段“每天一節體育課”,政策出台後引發了社會熱議。
“我給新生合張影”與“一封家書”活動,通過入學合影、家書分享等,強化身份認同和家校協同,進一步加深學院與新生之間的情感聯係,增強學生的歸屬感和集體榮譽感。
隨著漢中市留壩縣山區孩子們安全返程,2024年公益研學最後一場活動畫上了圓滿的句號,漢中市beplay体育手机綜合實踐基地(漢中營地)所有的老師們仍不舍於孩子們的離開。離別總是不舍,但又是發生在漢中營地的日常瞬間,在這裏,老師們見證了一批又一批孩子們的乘興而來、滿載而歸。歡聲笑語和離愁別緒成為漢中營地的日常情調。一路走來,從無到有、從小到大,漢中營地點滴往事曆曆在目。
作為全國校家社協同育人實驗區的上城區,一直大力提倡家長要參與到孩子的成長過程中,鼓勵家長深度參與孩子的成長旅程,共同見證他們的成長與蛻變。10月22日,上城區社區學院攜手凱旋街道社區學校及杭州春芽實驗學校,依托“星級家長執照”平台,為春芽學子們精心策劃了一場別開生麵的研學之旅。
2024年7月15日至16日,由教育部社會科學司指導、武漢大學馬克思主義學院主辦的“我心中的思政課”微電影創作公益訓練營(第二期)在武漢大學舉行。訓練營延續第一期“線上+線下”融合授課模式,共有來自全國320多所高校的630多位師生報名參加,其中50位營員代表現場學習,其他代表以線上直播方式接受培訓。
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