自黨的十八大以來，習近平總書記高度重視家庭家教家風建設，形成一係列關於新時代家文化建設具有豐富科學內涵和價值引領作用的重要論述。闡明了家庭在家風建設中的基礎性地位、強調家庭教育尤其要注重品德教育、厚植家國情懷堅持興家與強國相統一、領導幹部要以身作則堅守清廉家風等推進新時代家文建設的理論。本文通過進一步探索新時代家文化建設的豐富內涵，學習領會習近平總書記提出的新觀點、新要求。

　　家庭是社會和諧之基。家庭是社會的細胞，也是人生中的第一所學校，家庭無論是在社會發展還是人身心發展中都占據了基礎性地位。隨著科學技術進步帶動經濟增長的同時，新的生活方式與新思想的萌發使人們對現有家庭結構和家庭模式產生動搖或試圖重塑。而家庭始終是人們生活的港灣，在家庭中人們逐漸學會適應社會發展需求，被社會所接納，最後成長為對社會有益的一員。家庭以血緣為紐帶，以親情為牽絆，使人們不管身處何處，家庭在人們內心深處的基礎性地位永遠無法撼動。習近平總書記提到，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。家庭和睦是社會和諧的基礎，這離不開家庭無法代替的生活功能、社會功能與教化功能。在家庭生活中人們從上好人生“第一課”，樹立正確的思想認識，思考有關做人的道理再到飲食起居、情感交流。在良好的家庭氛圍中，人們汲取愛與力量，家庭成員相互關懷、和睦相處，以和諧穩定的家庭關係促進家庭成員成長成才，同時也為社會的和諧發展發揮著其獨特的生活功能。此外，家庭與社會緊密相連，小家庭生活形態承擔了一定程度上的社會責任，諸如現代社會中所出現的贍養老人、住院陪護、幫助扶持失業待業子女等問題，減少並不斷化解社會中的不穩定因素。家庭文明促進社會文明，由於新時代社會發展引起的家庭代際矛盾激化、離婚率上升、孝道弱化等家庭問題逐漸成為社會關注熱點，為此重視新時代家文化教育，以好家風教化家庭成員，人們在家庭文明中不斷提高思想道德水準，形成和諧美滿的家庭氛圍，不斷增強人們的幸福感與獲得感，從而實現人與人、社會之間互助互進的家庭文明新風尚。

　　興家與強國相統一。從古至今，中華民族都以家庭為重，中國人的血脈裏早已融入了家國一體、不可分割的理念。家是國的基礎，國是家的延伸，濃厚的家國情懷展現了中華民族一直以來最深沉的精神追求。跌宕起伏的家國曆史、氣勢磅礴的文化傳統造就了獨具特色的中華文明，愛國愛家的家國情懷與中華民族自古以來“家國同構”的社會觀念一脈相承，在“家國同構”中治家與治國處於同等重要的位置，人們將“修身治國平天下”作為自己人生的最高理想，將“在家盡孝、為國盡忠”厚植於心。隨著社會的發展進步，在繼承傳統家國理念的同時，習近平總書記實現了“家國同構”理念的創造性轉化，將“公民意識”、“公德意識”等元素融入到家國情懷之中，讓傳統的家國觀念以新時代之姿重新在人們心中根深蒂固。孟子《離婁上》有雲：“天下之本在國，國之本在家”，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。不論過去、現在還是未來，國家富強、民族進步始終影響著一個個家庭的幸福生活，新時代家與國之間同呼吸、共命運。現如今，相較於物質匱乏的年代，人民生活水平得到了極大的提升，隨之而來的是對高質量生活的美好期盼。實現中華民族偉大複興的中國夢是實現幸福家庭夢的保障，習近平總書記強調將愛國與愛家統一起來，築牢家國共同體意識，將小家融入大家，為實現中華民族偉大複興的中國夢彙聚力量。強烈的愛國主義精神與家國情懷支撐著無數先輩英烈們用鮮血與生命換來了中華民族“站起來”後的和平生活，指引著一代代有誌青年砥礪奮鬥換來了中華民族“富起來”後的富足生活。站在新的曆史階段，愛國主義精神與家國情懷仍然是實現中華民族“強起來 ”後偉大複興中國夢的精神助力。因此，廣大家庭要重視愛國主義教育，培養家庭成員將愛國愛家的家國情懷深植於心，使人們深刻領會到家國一體的內在意蘊，自覺把個人夢、家庭夢與民族夢統一起來，自覺擔負起推動國家富強、民族振興、社會和諧的時代責任。

　　家庭教育最重要的是品德教育。家庭教育不同於學校教育和社會教育，它在傳承優良家風、促進實現立德樹人的根本任務等方麵始終發揮著不可或缺的作用。家庭是人生的第一個課堂，父母作為孩子的第一任老師，在家庭中利用優良家風家教，涵育子女品德，是中式教育一大特色。在中國傳統文化中蘊含著豐富的家庭美德資源，也留下了孟母三遷、嶽飛刺字等優秀的家庭教育範本。深入挖掘中華民族的優秀傳統美德，將其融入品德教育之中，讓中華民族的文化基因成為推動孩子成長成才的催化劑。在家庭教育過程中，父母是子女成長路上的明燈，起著重要的榜樣激勵作用。“家長要時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子”。父母如若溺愛、打罵、歧視孩子;過分要求孩子滿足自我期待;不信守承諾、以身作則，孩子在這些錯誤價值觀的影響下，也會逐漸迷失自我做出錯誤的價值判斷。將社會主義核心價值觀融入家教家風中去涵養品德，是新時代家文化建設在我國社會主要矛盾發生轉變的背景之下做出的一大創新。習近平總書記認為要將培育和踐行社會主義核心價值觀作為品德教育的核心內容，品德教育不能僅停留在尊老愛幼、誠實守信、勤儉節約等對個人微觀層麵的要求，還應納入愛國、愛黨、愛家等宏觀層麵的要求。新時代涵育社會主義核心價值觀通過在家庭中提倡愛崗敬業、團結友善、愛國愛家、遵紀守法等家風理念，將社會主義核心價值觀在家庭教育中落細、落小、落實，利用家庭的直接優勢，潤物細無聲地融入到家庭的日常生活當中，引導家庭成員樹立正確的價值觀。增強新時代家文化的價值引領，以好家風推動家庭核心價值觀的形成，共同構建全國各族人民的精神家園和思想基礎。

　　領導幹部要以身作則，堅守清廉家風。家風代表一種家庭的風尚，不僅體現了家庭整體的道德水平和精神風貌，又是社會風氣的重要組成。在新時代家文化建設中，習近平總書記對領導幹部的家風問題尤其重視，領導幹部的家風問題往往反映出領導幹部的作風問題，領導幹部出現的違紀違法問題往往是由家風敗壞導致的，同時也影響著黨風、政風。領導幹部要以身作則、率先垂範是習近平總書記在新形勢下提出的基本要求。從十九大以來查處的一些違法違紀案件來看，有的利用“夫妻檔”、“父子檔”或兄弟姐妹齊上陣，大肆斂財，導致家族腐敗;有的縱容子女、親屬，大開方便之門以權謀私。而在這些受處分的領導幹部背後，普遍呈現出家風不正、家風渙散的現象，因此隻有加強領導幹部的家風建設，通過良好的家風育人，抑製腐敗基因，才能從根本上改善領導幹部的工作作風、生活作風。除此之外，領導幹部的家風在人民群眾中起著“上行下效”的作用，習近平強調：“領導幹部要努力成為全社會的道德楷模，帶頭踐行社會主義核心價值觀，講黨性、重品行、作表率，帶頭注重家庭、家教、家風，保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守，以實際行動帶動全社會崇德向善、尊法守法。”今天，廣大領導幹部更應該繼承和發揚中國共產黨人的優良傳統和高尚情操，嚴於律己、以身作則，始終堅守先公後私的政治底線;提高中國共產黨人的思想道德修養，在日常生活中堅定理想信念;以清正廉潔的優良作風涵養家風，從而起到教化約束子女、親屬的作用，形成風清氣正的良好家庭氛圍。在領導幹部的榜樣引領下，也湧現出一批批好公民從而帶動良好社會風氣的形成，因此重視領導幹部的家風建設是改善民風社風、淨化政治生態的關鍵一環。

　　(西安建築科技大學 馬克思主義學院 郝雯)