意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，在無產階級革命鬥爭、社會主義革命和建設，改革開放以及社會主義現代化建設中都發揮了極其重要的作用。中國共產主義青年團作為中國共產黨的助手和後備軍，肩負著領導、團結、組織中國先進青年的使命，有責任引導廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義。而要在實踐中引導青年走正確的路，做該做的事，首先就應該做好青年的思想工作。

　　做好青年的思想工作，首先要加強理想信念教育，理想信念是意識形態的重要組成部分，它與紀律約束一起構成意識形態發揮作用的兩個基本方麵和向度，在任何意識形態體係中，二者缺一不可。理想信念主要是在精神動力方麵為社會成員提供一種共同的信仰。紀律約束主要是為社會成員提供一種合理化的秩序。加強理想信念教育，就是要用“一麵旗幟”凝聚新一代，用“一條道路”引領新一代，用“一個理論”武裝新一代，增強大學生對中國特色社會主義理論認同、政治認同、情感認同，堅定中國特色社會主義理想信念，堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心。正如習近平總書記所說：“我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨”。正是有了堅定的理想信念，我們的思想才能夠統一;有了鐵的紀律，我們才能步調一致。

　　具體到社團工作，團幹部除了做好頂層設計，強化紀律監督，做好監管工作之外，還要協調好不同類型社團比例，既要有增強學生動手實踐能力的誌願服務類社團，豐富學生文娛生活的娛樂性社團，也要有思想政治教育類社團，發揮思想政治教育類社團的價值引領作用，用理論宣講、學術沙龍等形式將不同專業的學生集合在一起，配合第一課堂做好學生的人生觀、世界觀、價值觀教育。

　　其次，做好青年的思想工作，要注重社會心態引導，社會心態和理想信念有所區別，但是同等重要。理想信念是一種高水平的社會意識，是一種能夠直接反映社會經濟與政治特點、體現一定階級的利益和要求，力圖保持現狀或者改變社會製度的意識形態。社會心理是一種較低水平的社會意識，它與日常社會生活相聯係，是一種不係統的、不定型的、自發的反映形式，是對社會生活的折射和體現。社會心理雖然是低級的、感性的、直接的，但它往往具有較強的公眾認同優勢，尤其是群體性社會心理在這方麵的威力更大。因此，我們在進行理想信念教育的同時，不可忽略社會心理的研究和社會心態的引導，開展青年人的工作時，要準確把握青年人的心理，引導青年言行符合社會期待，利用好朋輩間的良性影響，通過第二課堂活動開展，和思政課等形成合力，共同營造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態和校園環境，鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位。

　　第三，做好青年的思想工作，要強化社會主義法律教育，以此來鞏固青年的法律信念，提高青年明辨是非的能力。要持續推進普法教育和安全教育，努力營造崇尚法治的社會環境，進一步增強青年學生法律意識。與此同時，重視黨史和國史教育，在新生入學教育、團日活動中融入曆史知識學習過程，幫助青年梳理馬克思主義在中國紮根發展的曆史，了解馬克思主義與中國具體實際相結合的過程。

　　在共青團與思政課教師、輔導員或班主任齊抓共管意識形態工作的機製建設方麵，對於學校或者學生工作部來說，要積極主動運用現代科技手段，守護好社會主義意識形態教育的重要陣地。堅持以人為本，注重人文關懷和心理疏導，完善心理預防與幹預體係，尤其是開通、打造網上心理教育、心理谘詢平台將有助於學生克服心理負擔，更好尋求幫助，要堅持將心理健康教育和思想政治教育更好地結合起來。

　　對於共青團幹部來說，要有一種活到老、學到老的謙虛謹慎、不驕不躁的學習態度和治學精神,要具備紮實的馬克思主義理論基礎，深厚的人文修養和高超的駕馭多媒體技術的能力等綜合素質，堅持不懈、潛移默化在團的活動中對學生產生良性影響。(王夢、張明)