壁畫是人類最古老的繪畫形式，中國傳統壁畫是中華曆史和文明的見證，是中國文化和民族精神的載體。

　　在西安培華學院，專業選修課《壁畫設計》連接了古代與現代，結合了理論與實踐，帶你穿越時空領略中華優秀傳統文化的魅力，繼承和弘揚中華優秀傳統文化。

　　中華優秀傳統文化是中華民族的根與魂，是最深厚的國家文化軟實力。為弘揚中華優秀傳統文化，堅定文化自信，提升大學生文化自豪感、創造力，西安培華學院積極推進專業實踐課程改革創新，把弘揚中國傳統文化作為大學生教育的一個重要環節，結合專業人才培養方案，探索創新，開設相關課程，以更好培養學生的人文思想、民族精神和社會責任感。

張欽老師帶領學生完成的永樂宮壁畫(部分)

　　西安培華學院工藝美術專業張欽老師教授的專業選修課《壁畫設計》就是一個生動例子。在《壁畫設計》課程上，學生或是在工作室勾線上色、臨摹壁畫，或是在外景調研、在工地實踐。《壁畫設計》從傳統壁畫臨摹入手，以壁畫工作室為依托，與專業課緊密結合，帶領學生對傳統壁畫進行臨創，在傳授專業知識的同時，也潛移默化的加深了學生對傳統文化的了解，深受學生喜愛。

　　臨摹壁畫，靠的是真才實學，隻見培華學生們認真研磨顏料在壁畫上仔細摹寫，既精進技藝、又培養耐心。

壁畫打點活步驟

永樂宮合影留念

　　壁畫是一門操作性、實踐性很強的學科，在教學過程中應注重教、學、用相結合，如果用傳統單一的方法教學，很容易導致這種應用性、專業性很強的課程，變成純粹的理論知識教學或簡單實物製作。

　　看到傳統教學局限性的張欽老師，以雙向互動教學模式，適應市場發展需要，培養具有綜合素質的創新型人才。張欽老師的壁畫工作室，注重學生實地調研，通過組織學生到山西芮城永樂宮、稷山青龍寺、洪洞廣勝寺、新絳稷益廟、天水麥積山石窟等地采風，充分激發學生積極性和主動性。張欽老師表示，授人以魚不如授人以漁，實現“會學會用”、“會教會帶”也是壁畫工作室的教學目的。

　　學好一門課的同時還能遊遍祖國大好河山，這樣的課哪裏還有?快給我來一打!

看看同學們的上課細節

壁畫瀝粉貼金步驟

壁畫打點活步驟

整體效果

　　張欽老師成立的壁畫工作室的特色是注重實踐，教學上改變了原有的授課方式，既提升了教學質量，也提升了學生的專業能力。他表示，設計是一門知識含量高、實踐性強的專業，安排學生到工地參加實踐，能使他們更直觀的學習專業知識，提高了學生的學習興趣，更鍛煉了吃苦耐勞和團隊協作的精神。

　　張欽老師成立壁畫工作室的目的不僅是讓學生學習傳統繪畫技法，更重要的是通過壁畫了解中國傳統文化。壁畫以圖像訴說曆史，以圖像的形式傳達生產生活、民俗文化等各方麵的信息，它反映的是更深層次的文化內涵與精神內核，承載著的是華夏文明強大的生命力。通過《壁畫設計》這門課可以更直觀的了解中國曆史文化，更好的立足傳統文化，堅定文化自信。

　　在這樣的課程簡直太吸引人了吧!專業知識變得生動有趣，中國傳統優秀文化又得以發揚光大，真的是一舉兩得。這樣的培華課程你心動了嗎?