榜樣的力量是無窮的，我們總在尋找榜樣，豈不知，榜樣就在身邊。

　　榜樣是如何鑄就的，這是一個值得挖掘的問題，有利於榜樣的樹立和示範作用、輻射作用的發揮。

　　欣聞，渭南師範學院10A401宿舍17級農資專業 “五朵金花”beplay中心錢包體育錢包集體“上岸”，分別被中南林業科技大學(緣分呀!同一寢室兩個人被同一學校同一專業錄取)、吉林農業大學、湖南農業大學和山西農業大學錄取，“一個也沒有少”，欣喜之餘，按捺不住內心的激動與好奇，相約麵談，以解其中奧秘。

(從前往後，從左往右依次為：唐盼婷 付亞靜 耿萌嬌 全興燕 高莉)

　　網絡詞語“上岸”形象的表達了一種忐忑心境下的喜出望外。隻有經曆過的人，才能懂得其中的滋味。

　　談話氣氛多了一份如釋重負後的輕鬆和灑脫，時不時穿插著彼此間的調侃，放鬆、舒坦。

　　她們的beplay中心錢包體育錢包動因，不論是基於所謂的專業“太冷”(其實，“冷”和“熱”是相對的)，就業渠道狹窄，“畢了業隻能去化肥廠”的現實骨感，還是出於對大學校園生活留戀和書香摯愛的詩情浪漫;不論是為了自我素養的提升和愛情完滿的遠見，還是出於對某座城市喜愛的率性，彌補高考失利的遺憾。但促使她們下定決心孤注一擲奮力beplay中心錢包體育錢包的共同原因來自於：環境與生命科學學院濃厚beplay中心錢包體育錢包氛圍的“推波助瀾”。

　　在她們的印象中，從入學時開學典禮、第一次主題班會、大學第一堂課到輔導員的入宿走訪、師生座談會的衷懇建議、beplay中心錢包體育錢包動員大會上的語重心長、上屆學長的beplay中心錢包體育錢包經驗交流，尤其是常年鑲嵌在學院樓道宣傳櫥窗中往屆成功“上岸”學長的“榜樣示範”，處處彌漫著上進的味道和未來美好的誘惑，似乎不beplay中心錢包體育錢包會成為自己的終生遺憾。於是，就那麼自然而然的加入了“beplay中心錢包體育錢包黨”的行列，沒有一點違和感。

　　看來，“推波助瀾”是一種不錯的工作方法，有助於“揚帆遠航”駛向“彼岸”。

　　從與她們的交流中，我“竊取”了成功秘笈。

　　首先，確定合理目標。在綜合考慮自身因素(英語水平占首位)情況下，根據“能力與願望相匹配”的原則，確定切合實際的目標院校和專業，切不可好高騖遠、朝三暮四、舉棋不定，否則“願望”終歸是“願望”。在目標確定過程中很有必要聽取相關專業課教師的意見和建議，在這個問題上請相信“過來人”的經驗，有時真的“旁觀者清”、“薑還是老的辣”。

　　其次，製定“合適”的學習方法。根據唯物主義辯證法，從來沒有“放之四海而皆準”的萬能方法和模板。因此，在承認個體差異的前提下，深刻理解“南方為橘，北方為枳”的道理，根據自己的生活習慣、作息時間、個人性情，製定出適合自己的學習方法，切不可，“依葫蘆畫瓢”“全盤複製”，否則會事與願違，事倍功半，“適合自己”就是最好的方法。

　　再次，堅持是硬道理。beplay中心錢包體育錢包路上似乎獨自一人駕車穿越長長的隧道，隻能朝前開，不可倒車，不可變道，有的隻是背不完的知識點，刷不完的模擬題，最難忍受的是堅持途中的孤獨和寂寞，隻有經曆過的人才明白“黎明前最黑暗”。

　　最後，“如家”的宿舍氛圍。宿舍是彼此相處的小“環境”，相處融洽，心情好、精神爽，宿舍就是“如家”賓館;處理不好，則反之，宿舍就是一個“睡覺的地方”而已。10A401“五朵金花”盡管來自不同的家庭、習慣不同、性格迥異，但她們在“求同存異”的原則下，相互理解、彼此包容，竟然實現了友情到親情的升華，而最大的“同”便是一起努力考上研究生。

　　除此之外，自律是一個不可忽視的因素。

　　我相信，她們的未來可期!

　　讓我們為渭南師範學院10A401鼓掌、喝彩!（文/馬耀斌）