讓青春在“強國有我”的火熱實踐中綻放絢麗之花

　　西安財經大學陽光誌願服務隊指導教師 李二陽

　　青年強，則國家強。黨的十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央高度重視青年、熱情關懷青年、充分信任青年，推動青年發展事業實現全方位進步、取得曆史性成就。同各界優秀青年代表座談時勉勵“讓勤奮學習成為青春遠航的動力”；回信鼓勵青年人“到基層和人民中去建功立業”；在高校考察時熱情寄望青年“努力成長為堪當民族複興重任的時代新人”；習近平總書記在黨的二十大報告中深情寄語廣大青年“當代中國青年生逢其時，施展才幹的舞台無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”......從堅定信仰到樹立信心，從為人修身到求學擇業，從身心健康到創新奮鬥，習近平總書記諄諄話語引領著廣大青年在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想。為了深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，自2020年10月以來，按照學校黨委的安排部署，我帶領陽光誌願服務隊學生走進社會、深入基層，了解國情民情，持續開展秦嶺生態環保公益係列活動，今年7月帶隊前往商洛市柞水縣曹坪鎮中心小學開展暑期支教活動，參與這些社會實踐活動令我感慨萬千。

　　秦嶺和合南北、澤被天下，是我國的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。隨著經濟社會發展，越來越多的人走進秦嶺、親近自然、休閑娛樂，但由於缺乏環保意識，垃圾亂扔、亂采亂挖等不文明行為逐漸增多，嚴重影響秦嶺生態。大學生開展秦嶺生態環境保護活動是落實習近平總書記關於秦嶺生態環境保護重要指示批示精神與高校落實立德樹人根本任務的有機結合，這也是學校“社會調查+思政教育”的特色。我們力求將活動做真做實做好，通過實踐育人將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體，以期達到付真心、辦實事、露真情、講奉獻、做示範的效果，讓學生們有更多獲得感，繼而帶動更多的青年學生參與其中，全方位展現西財大青年學子的新風貌、新擔當、新作為。

　　活動自2020年10月開展以來，足跡遍布長安區10餘個峪口，累計開展17次秦嶺生態環境保護活動，參與師生500餘人次。通過教工黨支部、學生黨支部、秦嶺生態環境保護部門、社會公益組織等多主體聯動，以大學生暑期三下鄉、陽光誌願演講比賽、秦保部門工作人員進校園宣傳秦保條例、秦嶺文化宣傳、進山撿拾垃圾等形式豐富活動內涵，師生協作，校內外聯合，促進相互間的交流學習，活動所到之處引起廣泛共鳴。2021年11月27日陝西電視台全程跟拍報道白石峪環保活動。

　　今年7月24日至8月8日，我帶領經濟學院16名學生來到商洛市柞水縣曹坪鎮中心小學開展暑期支教活動，以實際行動響應習近平總書記號召，深入基層，讓青春在奉獻中煥發出絢麗光彩。雖然已經過去多時，但其中的點點滴滴依然曆曆在目。16人16個日日夜夜，短暫的時光轉瞬即逝，也許教授的知識會忘卻、相識的記憶會模糊，但感動常在，愛常在！

　　在前期三次準備會議上我反複給參與的同學強調，要認真備課，培養勇於擔當的責任意識，增強幹好支教工作的使命感，團結一心，共同克服未來的一個個困難挑戰。作為帶隊老師，我重點關注的是孩子們的獲得感和參與感。大家每天早晨6點起床，6點半晨會；之後做早飯的一組同學就要忙碌起來；晚上8點到9點開每日例會，做出工作調整，用心竭力將支教做到盡善盡美。付出總有回報，每日課間小朋友們給同學們帶來很多小禮物，大家也會收到來自家長們的熱情問候及衷心感謝。

　　改變在時時刻刻，成長於點點滴滴，最令我難以忘懷的是5名同學要考會計證，不得不在支教的第11天離開，4名女生潸然淚下，是遺憾，更是不舍！本以為她們不會再回來，因為時間太趕而又山遙路遠，沒想到第15天的文藝彙演，在西安考試的3名同學悄悄返回，見證孩子們最美的一麵，也做最後的道別，孩子們既欣喜又感動。楊怡璠同學在和一名小朋友道別時，我問小朋友“你想過楊老師會回來嗎？你知道這裏到西安，西安到這裏需要多長時間，中間會經曆多少波折嗎？”小朋友搖搖頭。楊怡璠同學說：“西安與曹坪之間隔著秦嶺的千山萬水，路程雖然艱辛，但是老師對你們的感情非常深厚，我們熱愛這裏的工作，更舍不得你們這些可愛的孩子，所以一定要回來跟你們告別。”小朋友摟住了楊怡璠同學，流下了感動的淚水，並希望支教的老師們能常回來看看。這是此次支教活動最動人的時刻，也是同學們真情付出的集中展現。

　　一個國家的進步，鐫刻著青年的足跡；一個民族的未來，寄望於青春的力量。如果說秦嶺生態環保活動同學們隻是作為一名普通參與者，有力地踐行“綠水青山就是金山銀山”的環保理念，爭做秦嶺生態環境保護的好衛士，那麼曹坪支教活動就是用青春嗬護著童心童智，為鄉村孩子種下了夢想的種子。近年來，學校“社會調查+思政教育”育人特色在實踐中取得了豐碩成果，在實踐中受教育的思想深深影響著全校師生，家國情懷、法治意識、社會責任、人文精神、仁愛之心等思政教育元素被有機融入社會調查活動，每一位青年學生的個人成長與祖國命運緊密相連。新時代新征程，西財大師生用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃於水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融彙在事業追求中，擔當起黨和人民賦予的曆史重任，踐行“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言，在建設特色鮮明高水平財經大學的路上書寫西財大人新的優異答卷，讓青春在全麵建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

保護秦嶺生態環境 當好秦嶺生態衛士

　　保險2001班 廖一驍

　　習近平總書記在考察秦嶺生態環境保護中，要求我們對國之大者要心中有數，當好秦嶺生態衛士。為了深入學習貫徹習近平總書記關於秦嶺生態環境保護的重要論述和習近平生態文明思想，我很榮幸參與了學校組織的秦嶺生態公益行動。

　　秦嶺位於陝西省內關中平原與陝南地區的交界處，被尊為華夏文明的龍脈，山脈眾多，景色優美。但是近年來，隨著旅遊業的發展，越來越多的人來參觀秦嶺山，欣賞美麗風景，隨之秦嶺的生態環境也遭到了破壞，有些遊客無意識地將自帶的食物的包裝袋、飲料瓶等隨手丟棄，溝壑間的礦泉水瓶、土層表麵的塑料袋、石縫裏的衛生紙巾、不易清理的煙頭……垃圾堆積在秦嶺山脈的各個角落，秦嶺變得傷痕累累。

　　我從第一次參加至今，風雨無阻，感受到用心去“清嶺”的喜悅。每一次的“清嶺活動”都是一次對環保的探討，雖然過程艱辛枯燥，但是它讓我明白了參加誌願活動的意義，這不僅是去秦嶺撿拾垃圾做公益環保的一種行動，更是一種無私奉獻的服務精神，把保護秦嶺、愛護環境踐行在生活點滴中。或許一個人的力量的確很小，但是大家都行動起來，就可以形成不可忽視的力量。作為誌願者，就應該用自己的行動來帶動更多的人一起加入到我們的行列，保護秦嶺，愛我家園。我們要做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年，逐夢“青春賽道”跑出“最好成績”。

用青春踐行誌願精神

　　財政2001班 辛宇傑

　　2021年7月14日，我第一次跟隨李二陽老師前往秦嶺小峪，與其他誌願者一起上山開展秦嶺生態環保公益行活動。

　　上山前，我們與遊客交流，采集和了解大家對秦嶺環保重要性的認知和態度，隨後同大峪林場的工作人員一起，拿著垃圾夾和垃圾袋，將山路上的垃圾一一撿拾起來。青山巍峨綿延、藍天白雲醉人，但道路兩邊、草叢中、石縫裏到處都有被丟棄的垃圾，這讓大家意識到秦嶺垃圾汙染問題的嚴峻性，在李老師的帶領下，我們沿著山道而上認真撿拾，隨後將一袋袋垃圾統一帶下山處理。返回途中，誌願者們跟隨林場工作人員沿途入戶走訪，對《陝西省秦嶺生態環境保護條例》進行宣傳。

　　秦嶺近天都、接海隅、逶迤三千裏，其巍巍青山、悠悠雲日在小峪之行留給了我無限的遐思。之後，我繼續報名參加了秦嶺環保公益行的庫峪站和白石峪站。從小峪、到庫峪、白石峪，一批批誌願者跟著老師們走進秦嶺的山水、踏上環保的征途；一次次將紅馬甲穿在身上、將旗幟飄在山間；一次次與秦嶺各生態林場聯合出動，恢複山間鍾靈秀美；一次次將秦嶺環保的重要性傳遞給往來遊客、將保護秦嶺生態的責任刻進心中。

　　每個人都是生態環境的保護者、建設者、受益者。作為新時代青年學生，要積極傳播生態文明理念、主動投身生態環保實踐，為秦嶺的生態環保貢獻自身的一份青春力量！

以行動磨礪自己 用奮鬥繪就青春

　　經濟2002班 呂馬駿

　　黨的二十大報告中提出：“我們堅持綠水青山就是金山銀山的理念，堅持全方位、全地域、全過程加強生態環境保護，我們的祖國天更藍、山更綠、水更清。”秦嶺作為“國家中央公園”和“中國綠肺”，森林覆蓋率達70%以上，和合南北、澤被天下，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。但近年來，人為的汙染讓秦嶺生態環境遭到了嚴重破壞。

　　西安財經大學積極開展秦嶺生態環保公益行誌願服務活動，每一位誌願者努力把誌願活動做實做好，發揚為民服務“孺子牛”精神，堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀複興的初心和使命；大家擼起袖子，分工協作，充分發揚吃苦耐勞、艱苦奮鬥的“老黃牛”精神。我們要以釘釘子精神做實做好各項工作，把生態保護和誌願服務長長久久推進下去；同時努力尋找更高質量、更有效率、更可持續的方法來維護秦嶺生態環境。積極發揚創新發展“拓荒牛”精神，大力弘揚與時俱進、銳意進取、勤於探索、勇於實踐的改革創新精神。

　　我們要始終銘記習近平總書記的囑托，自覺把保護生態環境當作最廣大人民的根本利益。作為新時代青年學生，有責任和義務保護生態環境，讓山更綠，水更清。一人的力量雖小，凝聚了一群人的力量卻是強大的！

你我共護綠水青山

　　經濟2101班 汪沙沙

　　習近平總書記在2020年4月20日來陝西考察時的重要講話中強調，保護好秦嶺生態環境，對確保中華民族長盛不衰、實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現可持續發展具有十分重大而深遠的意義。為積極響應習近平總書記的號召，我有幸參加了西安財經大學陽光誌願服務隊，前往秦嶺白石峪，開展秦嶺生態環境保護工作。

　　行山途中，我們不放過每一個角落的垃圾，在石坳處、陡坡上、石頭縫裏、落葉底下，一處一處尋找清理垃圾。在路上撿了很多垃圾，跋山涉水並沒有感到任何疲憊，大家相互幫助，中場休息時還表演了節目，一路有愛、溫暖前行。在寒冬，我用心感受到“清嶺”的快樂，看到大家提著滿滿的垃圾，為秦嶺清理做出貢獻，內心充滿感動。

　　撿垃圾是一件很小的事情，每個人都可以做，盡管個人力量微不足道，但我們可以通過行動影響身邊更多的人。建設美麗陝西需要全民行動，讓我們自覺踐行習近平生態文明思想，做習近平生態文明思想的堅定信仰者、忠實踐行者、不懈奮鬥者，通過環保行動帶動更多的人參與到保護秦嶺的行列中來，共護綠水青山。

不負韶華 支教讓青春更加絢麗

　　金融2003班 曹高倩

　　7月23日，在李二陽老師的帶領下，我和同學們前往商洛市柞水縣曹坪鎮中心小學圍繞“青春獻禮二十大，同心築夢支教行”主題開展了為期16天的支教活動，光榮成為了一名支教老師。

　　在短短16天的支教生活中，我們始終牢記習近平總書記強調的“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題，不斷創新教育方式，思考教學方法，開展了多種素質教育課程。看著孩子們純真的笑臉，我也逐漸明白了人生的價值，就是為他人帶來光和熱。感謝這次支教經曆，讓我能夠接觸到這些可愛的學生，與其說是我在教給他們知識，不如說是我們的雙向成長。我本不是一個很會講課的人，可因為他們，我在努力地改變自己。從“第一課”的彷徨無措，到“最後一課”的侃侃而談，從最初的怯懦膽小，到現在的自然大方，是這些孩子帶給了我力量和溫暖，讓我有了更多動力和勇氣變得更好。

　　李大釗同誌在《青春》一文中寄語青年“進前而勿顧後，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福”。作為青年大學生，我要努力做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年，用點滴行動彙聚為成千上萬的星火，點亮每一個地方。今天的我，用熱情為學生們種下了一枚小小的種子，來日他們也定會帶著同樣的熱忱去感染更多青年人，一代又一代有理想有擔當的年輕人就是祖國未來的希望。

傳播支教精神 奉獻青春力量

　　保險2001班 毛子涵

　　2022年暑假期間，作為西安財經大學一名誌願者，我參加了去商洛市柞水縣曹坪鎮中心小學的支教活動，用自己的實際行動傳播誌願精神，奉獻青春力量。

　　半個月的時間裏，我們十幾個“大孩子”和七十幾個“小孩子”結下了特殊而深厚的友誼。令我印象最深的是在我們離開之際，孩子們拉著我們的手，問什麼時候回來，我告訴他們，將來一定會再見的。看著孩子們明亮質樸的眼睛，我覺得再多辛苦都是值得的。回顧這段支教經曆，收獲的不僅是個人的成長，也逐漸明白了作為一個老師身上肩負的責任。習近平總書記曾說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”未來，我也希望自己能成為一名真正的教師，傳播知識、傳播思想、傳播真理，為祖國的教育事業做貢獻。

　　願架起一座橋梁，連接我們和孩子們，將知識與希望送到最需要的地方。用青春的足跡丈量希望的土地，讓年華在奉獻中發光發熱。

奮鬥是青春最亮麗的底色

　　金融2022班 馬宇潔

　　4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察調研，希望廣大青年牢記黨的教誨，立誌民族複興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績。

　　帶著青年學生的責任與擔當，我報名成為了學校赴商洛市柞水縣曹坪鎮中心小學支教隊伍的一員。如果用兩個字來形容此行感受，我想或許沒有任何一個詞比“純粹”來得更加貼切。一方淨土、兩寸粉筆、三尺講台、數位學生，毫無疑問，這裏資源有限，網絡通信不發達，吃住環境也多有不便之處，但這些孩子們卻總是滿滿活力、天真快樂，他們喜歡滿校園地奔跑玩鬧，也會害羞地叫一聲“老師”，突然把糖果塞在我們手裏。他們的懂事也令我驚喜，來到這裏之前我一直在煩惱該怎麼帶學生，孩子們會不會不認真聽課？會不會擾亂課堂？直到我第一次真正走進教室，看到孩子們齊刷刷地坐好在位置上，一雙雙兩顆烏黑發亮的眼睛認真看著我，眉宇間是掩飾不住的好奇、喜悅，我發現自己的顧慮全然是多餘的。

　　奮鬥是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。正如李二陽老師所言，一次支教帶給孩子們的知識有限，但更大的意義是為那些在偏遠地區的孩子們心中留一盞燈、開一扇窗、種下一縷希望。我們生逢其時，也重任在肩。作為青年學生，一定不辜負黨和人民的期望和重托，讓青春在全麵建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

風起曹坪 微光築夢

　　投資2002班 宋蓉

　　習近平總書記在中國人民大學考察時勉勵廣大青年要用腳步丈量祖國大地、用眼睛發現中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內心感應時代脈搏。7月23日至8月7日，在李二陽老師的帶領下前往柞水縣曹坪鎮中心小學開展支教活動。

　　我的任務是作為人文素養組的老師，給孩子們講解中國詩詞。通過學習不同詩人代表作品，與孩子們一起探討中國詩人的風骨和人生態度，體會中國傳統文化的獨特魅力，幫助孩子們從小樹立文化自信和民族自豪感。盡管孩子們能接觸到的教育資源有限，但對詩詞的濃厚興趣卻絲毫不減，每當我提問的時候，同學們都爭先恐後紛紛舉手，初為老師，這些回應令我十分感動，也讓我看到了孩子們對知識的渴望，對世界的好奇。回顧這次支教經曆，將會成為我人生中一筆寶貴的精神財富，指引我克服成長道路上的各種困難，陪伴我抵達夢想的彼岸，相信將來還會有無數青年人帶著知識和夢想去到祖國大地的每一個角落，用點點微光照亮孩子們前行的道路。

　　支教是一種磨練、一種奉獻、更是一種收獲，我將繼續做勇於擔當、敢於奉獻的青年誌願者，讓青春在祖國最需要的地方煥發絢麗光彩。

　　（通訊員 劉燕 吳婉婷）