西安科技大學:“三心”同融譜寫環境育人交響曲
大學之魂,在學人風骨;大學之美,在校園風物。省委“三個年”活動開展以來,西安科技大學把“育人環境突破年”作為2023年“三個年”活動之一,將育人環境突破作為硬基礎,聚焦師生關切的熱點難點問題,堅守育人初心、服務管理細心、環境優化精心,持續推動“我為師生辦實事”常態化長效化,把惠民生、暖人心的工作做到廣大師生員工心坎上,不斷增強廣大師生員工的獲得感、幸福感、安全感。

01堅守立德樹人初心
習近平總書記指出,“高校立身之本在於立德樹人”。學校堅守為黨育人、為國育才初心使命,以“開學第一課”為抓手,實施學風建設“五項引領工程”,完善學生綜合服務體係,把立德樹人貫穿於人才培養全過程。


學校深入開展黨的二十大精神專題宣講,通過“開學第一課”教育引導青年學生博學篤行,投身強國建設、民族複興的新征程。校黨委書記蔣林深入聯係班級通信學院電子信息工程2103班,向全班學生贈送《習近平與大學生朋友們》一書,並為青年學生講授“開學第一課”,勉勵大家牢記習近平總書記囑托,堅定理想信念、培育高尚品格、練就過硬本領、勇於開拓創新,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年。校長來興平深入能源學院,以“深入學習貫徹黨的二十大精神,奮力譜寫新時代學校高質量發展新篇章”為主題,鼓勵同學們以昂揚向上、不懈奮鬥的姿態接過強國建設、民族複興的曆史接力棒。出台《關於構建全員全過程全方位育人新格局的實施方案》,製定了製定全麵加強和改進新時代體育、美育、勞育工作3個《實施方案》,充分發揮課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等方麵工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人機製,優化評價激勵,強化實施保障,構建了“十大”育人體係,著力培養擔當民族複興重任的時代新人。



教師是立教之本、興教之源,是教育發展的第一資源。學校把加強教師隊伍建設作為高質量發展最重要的基礎工作來抓,健全教師專業發展體係,完善教師發展培訓製度、保障製度、激勵製度和督導製度,營造有利於教師可持續發展的良性環境。加強教師住房建設,教職工周轉用房項目4棟樓全部封頂;積極提升附中幼兒園辦學質量,全力解決教師後顧之憂;在二級學院建設教工之家,打造教師學習工作休息的“愛心加油站”。舉行慶祝第39個教師節表彰大會,表彰了先進集體和教師代表,向從教30年教師代表頒發證書;組織開展了教師教學創新大賽備賽實戰與案例解析培訓活動,積極為校內師生企業(項目)入駐西安科技大學科技園提供政策、工作便利,營造重視教師、尊重教師的良好氛圍。印發《關於進一步加強教師思想政治和師德師風建設工作的實施意見》,選樹表彰校級師德涵養基地、師德示範工作站、師德先進集體、師德先進個人(標兵)、優秀教師等榮譽,營造修身育人的濃厚氛圍。
02教育管理服務細心
習近平總書記指出,“必須圍繞學生、關照學生、服務學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養,讓學生成為德才兼備、全麵發展的人才。”學校把解決學生思想問題和解決實際問題相結合,不斷強化服務育人意識、豐富服務育人路徑、提升服務育人質量,努力在關心人、幫助人、服務人中實現對學生的教育引導,增強服務育人實效。



學校出台《西安科技大學“一站式”學生社區綜合管理模式建設實施方案》《輔導員公寓工作室工作製度》《學生黨員宿舍“亮身份”製度》,延展課外育人空間,營造浸潤育人環境,建設師生成長與創新共同體。開展畢業生春季促就業攻堅行動,組織開展“訪企拓崗促就業”“萬企進校園”招聘活動、“24365校園網絡招聘服務平台”等,用心用情用力加快推進就業工作。探索設置校級人才培養模式創新實驗區,著力培養高素質研究型專業技術人才。修訂《西安科技大學大型儀器設備開放共享管理辦法》,麵向全校師生開放,幫助學生進一步了解學科發展方向,激發學生們對科研的熱情和激情。
組織開展了“潔淨校園”示範區建設、校園愛衛活動、清洗校車誌願服務等,引導學生在參與校園環境建設的同時,培養勞動精神、增強勞動能力;開展進社區關愛老人送溫暖活動,招募學生參與誌願服務,增強學生奉獻精神和社會責任感。設立學生食堂助理崗,在開展困難學生資助的同時,讓學生直接參與食堂管理,鍛煉管理協調和獨立處理實際問題的能力。
03優化育人環境精心
環境育人,潤物無聲。服務育人,育人無形。學校堅持“服務第一,師生為本”的原則,深化環境育人、服務育人功能,紮實推進重點基建項目和維修工程,精心改善育人環境,師生的獲得感、幸福感和安全感不斷提升。









學校應急管理與安全科技創新基地項目入選教育強國工程,大學生“雙創”基地項目建設完成,新增2.1萬平方米教學科研場地。新增電動車充電樁充電接口580個,有效解決師生電動自行車充電困難的問題,同時也杜絕了車輛入室充電、私拉電線充電的風險隱患,保障了校園安全。完成對榴馨苑餐廳就餐大廳、售飯窗口和民族餐廳進行了全麵的升級改造,多樣化的取餐、支付、就餐的模式,有效滿足了全校師生的個性化就餐需求,讓每一位前來就餐的師生感受到輕鬆愉悅、幹淨整潔、煥然一新的就餐環境。新建成驪山校園快遞服務中心,寄件區和取件區獨立存在,取件方便快捷,自主急速取件寄件便利,以現代化智慧物流、標準化品質服務提高師生快遞物流的服務體驗。對驪山校園浴室進行升級擴容,配備有淋浴間87個,智能化APP “雲達人”使新浴室具有更便利、更舒適、更智能等優勢。為了切實提高後勤管理效率,方便師生報修,建成了後勤維修綜合服務平台小程序——西科後勤,主要包含水電、木工、瓦工、公寓維修等維修項目,以及建議投訴、谘詢、失物招領等服務內容,“雲端服務”提“效度”升“溫度”。

校園環境突破還在於創新。近日,如果大家走過能源學院的辦公樓,會發現這裏產生的一點小變化。樓前的普通路燈整齊地戴上了“太陽能板+風力葉片”的“帽子”,身體上還多了一顆活躍的“大數據心髒”。“分布式風光互補智能路燈係統和路燈物聯網平台”,這是這排不起眼路燈的準確名字。它將太陽能和風能進行轉換儲能供給用電、照明,更重要的是那顆“大數據心髒”會將種種數據信息進行分類采集,再運用相應軟件實現對儲能消耗、物聯網通信等信息的可視化展示和數據分析。這種不僅僅是一種平台運用,更是環境育人的全天候室外實驗室,以潤物無聲的方式吸引著師生教研一體、探索創新。

如今,在榴園飄香的西安科大校園裏,風景秀麗、舒適便利的校園環境為師生們創造潛心學習、安心教研的良好條件,西安科大人正在錨定目標,在奮力“建設能源、安全領域世界一流大學”新征程中奮楫爭先。
免責聲明:
① 凡本站注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”,違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的,並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯係。