為什麼報考長安大學?這些理由為你揭曉!
長安大學直屬國家教育部,是國家首批“211工程”重點建設大學、國家“985優勢學科創新平台”建設高校、國家“雙一流”建設高校,是教育部與交通運輸部、自然資源部、住房和城鄉建設部、陝西省人民政府四部一省共建高校,學校在工程學、地球科學、材料科學、環境科學與生態學、社會科學總論、化學等6個學科進入ESI全球排名前1%,其中工程學進入前1‰。現有50個專業入選“雙萬計劃”國家級、省級一流本科專業建設點,27個專業通過國家工程教育認證。
學校穩居中國大學百強,土木與交通學科、水資源學科分別位列U.S.News全球大學第20名和第10名,被譽為公路交通人才培養的“黃埔軍校”、科技創新的“金名片”,成為我國交通運輸、國土資源、城鄉建設三大行業高層次人才培養、高水平科學研究、高質量社會服務的重要基地。
學校辦學力量怎麼樣?
名師薈萃師資強
學校現有專任教師2200餘人,其中兩院院士、新加坡工程院院士3人,教授、副教授1400餘人,博士生導師433人、碩士生導師1113人。擁有承擔國家重點研發計劃、國家重大工程項目的各類傑出人才逾百人。
學校大力實施人才強校戰略,為學科建設及學校可持續發展提供堅實保障。學校擁有一批高水平的教學團隊、科研團隊和國家級、省部級人才,先後湧現出3個“全國高校黃大年式教師團隊”、3個國家級教學團隊、41個國家級、省部級科技創新團隊,1位“全國模範教師”和數位陝西省師德標兵、“陝西省教書育人楷模”等先進典型。
長安大學進入“雙萬計劃”的國家級和
省級一流專業有哪些?
特色專業優勢強
長安大學共有38個本科專業被認定為國家級一流本科專業建設點,12個本科專業被認定為陝西省一流本科專業建設點:
國家級一流專業建設點:道路橋梁與渡河工程、車輛工程、物流工程、機械設計製造及其自動化、工程管理、自動化、計算機科學與技術、遙感科學與技術、地質工程、資源勘查工程、土木工程、水文與水資源工程、環境工程、交通運輸、交通工程、勘查技術與工程、地球物理學、地質學、給排水科學與工程、建築環境與能源應用工程、城鄉規劃、建築學、材料成型及控製工程、數學與應用數學、汽車服務工程、能源與動力工程、國際經濟與貿易、信息管理與信息係統、會計學、物流管理、電氣工程及其自動化、電子信息工程、地理信息科學、測繪工程、化學工程與工藝、地下水科學與工程、材料科學與工程、行政管理。
陝西省一流專業建設點:安全工程、思想政治教育、通信工程、無機非金屬材料工程、工程力學、機械工程、工商管理、軟件工程、礦物加工工程、高分子材料與工程、新聞學、信息與計算科學。
學校交通運輸工程“雙一流”學科怎麼樣?
科研創新實力強
學校交通運輸工程學科創建於新中國成立之初百業待興之際,與祖國交通運輸事業同向同行七十餘載,培養交通運輸領域人才數量位居全國同類院校首位,在我國交通運輸發展的各個時期中發揮了不可替代的作用。1990年獲得博士學位授予權,2007年成為國家重點學科,2017年入選“雙一流”建設學科,2022年入選第二輪“雙一流”建設學科。經過長期建設,長安大學交通運輸工程學科已成為我國交通運輸領域門類齊全、係統完備、優勢突出的一流學科,享譽海內外。
“工科試驗班”是什麼?特點有哪些?
人才培養有特色
在未來交通學院設立“工科試驗(未來交通、華為班)”,培養具有全球視野、家國情懷、跨學科思維和融合創新能力的行業領軍人才和拔尖創新人才。
采用“4-6-X”培養模式銜接本科教育階段、貫通碩士和博士培養階段。主要培養特色包括:
(1)高比例碩 / 博研究生直升。
(2)需求導向的主輔修跨學科培養,充分自主選擇專業和導師。華為實驗班學生配備“校內導師+華為導師”雙導師。
(3)“學院+書院”學術熏陶式鍛煉。建設未來交通特色實驗平台和華為聯合實驗室。
(4)學院特色課程引入國際一流大學主流授課模式,一半以上的專業課程選擇雙語或全英語授課,每年選派優秀學生赴外交流學習。華為實驗班引入華為研發工程師授課,開設華為特色課程,為學生提供赴華為生態鏈企業實習實踐機會和平台。
隨著國家新基建、交通強國等戰略的實施,未來交通領域將會迎來更大的發展空間。此外,未來交通可以和人工智能、物聯網、大數據、5G等新興產業進行結合,成為新興科技領域的重要應用產業,未來發展前景十分廣闊。
學校開設的“國際工程班”有哪些優勢?
人才輩出有作為
在長安大學最具優勢的“道路橋梁與渡河工程”和“交通工程”專業中,開設了獨具特色的國際工程班,進行雙語教學。這是針對國際市場需求精心打造的”精英班”,培養既掌握專業知識和技術,又熟悉國際市場規則,同時又精通英語的外向型、創新型高級工程技術人才。
中外合作辦學招生專業有哪些?
國際交流合作廣
2024年,學校繼續在長安都柏林國際交通學院設立3個中外合作辦學招生專業:道路橋梁與渡河工程、車輛工程和交通運輸。在信息工程學院設立1個中外合作辦學招生專業:人工智能。
(1)長安都柏林國際交通學院中外合作辦學機構
長安大學充分發揮“雙一流”交通運輸工程學科優勢,與愛爾蘭都柏林大學於2020年聯合成立非獨立法人的中外合作辦學機構,以建設交通運輸工程領域特色鮮明的國際化學院為目標,開展4+0、雙學籍、雙學位、雙語教學高質量教育。可同時獲得長安大學的畢業證、學位證和都柏林大學的學位證。
(2)信息工程學院人工智能專業中外合作辦學項目
人工智能中外合作辦學項目是長安大學與法國高等信息工程師學院合作舉辦、教育部予以資格認定的中外合作本科學曆教育項目。新生入學同時在兩校注冊學籍,采用“3+1”雙學位培養模式,前三年在長安大學學習,第四年在法國高等信息工程師學院學習。修完規定課程且成績合格,取得規定的學分,可獲得長安大學頒發的普通高等教育本科畢業證書、學士學位證書和法國高等信息工程師學院頒發的學士學位證書。
新生轉專業政策如何?
政策靈活選擇多
本科生轉專業是指允許全日製本科一年級在讀學生(不含非藝術類等特殊類招生、非國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定不得轉專業的學生)在校期間由入學專業(類)轉入其他專業(類)學習,學籍管理與學生管理將轉至新專業(類)所在學院,轉專業時間在一年級的第二學期,原則上隻允許學生轉一次專業,學生轉入新專業(類)後,需按照新專業(類)培養方案進行培養,應按轉入專業的要求補修相關課程。一年級本科生,可在全校範圍內申請轉專業,考核綜合成績中學生第一學期學業成績(加權成績)所占比例不低於70%。
服義務兵役期滿退役,或因軍隊建設需要中途退役的(不包括因個人原因中途退役者)退役複(入)學大學生可自主選擇轉入專業(類),不占轉專業指標。休學創業後複學的學生,具有創新創業強烈意願並具備一定基礎和潛質的學生,由學校轉專業及專業分流工作領導小組研究決定後進入相應專業(類)學習。學校根據國家和社會經濟發展對人才需求的變化調整專業時,由學校轉專業及專業分流工作領導小組研究決定可以將在讀學生轉到其他相關專業(類)就讀。都柏林國際交通學院、未來交通學院不進行轉專業。
學校獎勵與資助政策有哪些?
獎助政策力度大
學校著力打造成才型資助育人體係,獎勵體係中設有國家獎學金、校內獎學金、社會獎學金,獎學金覆蓋麵廣,覆蓋範圍包括學業、創新創業、校園文化、誌願服務等多個方麵。保障機製中設有國家助學貸款、國家助學金、國家勵誌獎學金、勤工助學、社會助學金、臨時生活困難補助等;成長與發展機製中設有家庭經濟困難學生技能提升計劃、大學生創新創業訓練營等。在新生入學報到時開通“綠色通道”,確保家庭經濟困難學生順利入學。
學校資助育人工作被中央電視台、教育部網站、全國資助管理中心網站等主流媒體報道50餘次。學校獲得全國高校學生資助工作先進單位、全國學生資助工作優秀單位案例典型等榮譽稱號。
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學校有哪些校園文化活動和社團活動?
成長環境有活力
學校堅持價值塑造、能力培養、知識傳授和人格養成四位一體的育人理念。統籌開展南北校區校園文化活動,並注重項目化、品牌化和品質化實施。精心打造“四節三進”活動,四節:大學生文化節、科技節、藝術節、體育節,三進:高雅藝術進校園、名家講座進校園、優秀電影進校園。
點亮“渭水之星”“青春詩會”“思政文化節”等活動品牌,獲得“全國高校實踐育人創新創業基地”“全國高校藝術教育先進單位”等多項表彰,形成了底蘊深厚、開放包容、特色鮮明的大學文化,營造了生動活潑、健康向上的校園文化氛圍。
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學校創新創業類活動開展情況如何?
科創競賽助成長
學校把創新創業教育融入人才培養全過程,形成“部門協作、校院互動、學生參與”的學生創新創業能力培養“全員工程”工作格局。學校建有3000平方米的創客空間和10.5萬平方米的大學科技園,15個向學生開放的專業創新實驗室,每年遴選40餘個大學生創業團隊入駐創客空間,為學生提供一流的創新創業實踐載體和平台。學校堅持以“互聯網+”“挑戰杯”競賽為龍頭,以專業學科競賽為抓手,培育出卓越的創新創業成果,近五年,學生獲得國際、國家級獎項2466項,省級以上獎項5152項;本科生獲省級以上大創項目1505項,獲批國家專利238餘項,其中發明專利13項,本科生發表高水平論文458篇。
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長安大學的就業情況怎麼樣?
升學就業質量高
長安大學近年畢業生就業情況呈現出“五高”特點:
1.畢業去向落實率保持高位。學校抓牢優勢資源,打造特色就業平台,畢業生供需比位列“雙一流”建設高校前列。
2.就業質量高。2023屆簽約企業畢業生中,被世界500強企業錄取人數占比接近60%。
3.畢業生就業地區經濟發展水平高。北上廣深一線城市、新一線城市是長安大學畢業生就業的主要地區。2023年在這些地區就業的畢業生占比超過70%。
4.深造率逐年增高。近年來,長安大學越來越多的本科畢業生選擇赴境內外攻讀研究生,深造率穩步提升。2023屆本科畢業生深造率為43.47%。
5.用人單位對畢業生評價高。學校畢業生的工作表現獲得用人單位的廣泛認可,99.1%的受訪用人單位均對長安大學畢業生的工作表現感到滿意。
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學校的生活條件情況如何?
服務設施超先進
長安大學校園環境優美,風景如畫,學習生活設施完備。這裏有智慧教室集群、現代化圖書館、高效集成的師生綜合服務大廳。學校有多個“一站式”學生社區示範性園區,本科生在南北2個校區住宿,有WIFI、空調、暖氣、洗衣房全覆蓋的四人間宿舍。集星巴克、肯德基、711、天貓超市等各類商超於一身的“1951”商業街能滿足學生多元需求。有設施一流的大學生文化藝術中心、室外運動場和室內體育館、遊泳館。南北校區多個餐廳有南北皆宜的豐富菜式任君挑選。長安大學是學生讀書治學、成長成才的理想園地。
長安大學學生宿舍在滿足學生基本的生活設備需求的同時,配備了多樣化的功能性公共服務空間,全方位滿足學生住宿及成長發展需求。本科生在南北2個校區住宿,住宿標準為四人間。聚焦學生生活需求,自助洗衣房、自助浴室(部分公寓)、自助售貨機、熱水器等公共服務設施配套完備;聚焦成長發展需求,在示範性園區標準化建設黨員活動室、學業輔導室、就業指導、心理谘詢室、談心談話室、輔導員工作室等公共服務空間。
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