由陝西科大高新教育集團攜手上海光華教育集團，共同打造的高品質國際學校——西安南開啟迪雙語中心於2022年正式成立。南開啟迪雙語中心以超前的教育理念、全新的教育模式，為西安學子接軌世界、比肩一線的高端國際教育。

　　此次合作標誌著西安國際教育的新起點、新征程。西安南開啟迪雙語中心將秉承國際化教育使命，引入優勢資源打造“世界學校”的同時，堅持School of One——成為每位學生的“個人學校”，開創麵向未來的優質國際教育。

上海光華啟迪

　　上海光華啟迪是光華教育集團旗下的新型國際教育A-Level高中，自2014 年成立至今，光華啟迪的7屆480位學子均完成了國際高中課程，順利升入英美澳加等世界名校。2022屆152位應屆畢業生學子已收獲530+份(預)錄取通知。其中,劍橋大學9份、帝國理工學院31份、倫敦政治經濟學院3份、倫敦大學學院102份、香港大學25份......達成連續4年牛劍申請逐年突破的優異成績!

科大高新教育集團

　　科大高新教育集團是一家全產業鏈布局的綜合性教育集團，旗下設立西安科技大學高新學院、西安南開高級中學、西安現代職業高中三大教育板塊。集團堅持國際化發展，打造品質教育，自2012開設A-Level國際課程以來，至今已有近三百位畢業生，其中95%的學生均被世界排名TOP100的大學錄取。

西安南開高級中學

　　西安南開高級中學是經西安市教育局批準成立的一所高起點、高標準、高品質、具有創新精神和國際化視野的全日製普通高中。學校秉承“允公允能，日新月異”的南開校訓和全人教育理念，實施“名校+”工程，堅持用科學高效的教育教學方法培養出優秀的公民。

　　西安南開啟迪雙語中心是由西安科大高新教育集團聯合上海光華教育集團，在西安南開高級中學設立的A-Level國際名校升學班，旨在培養邁入世界頂級大學的優秀學生。三重名校基因，合力打造全西北最具競爭力的高中國際教育體係。

將“School of One-個人學校”的辦學理念首次引入西安

　　西安南開啟迪雙語中心以牛津，劍橋等世界前50的頂尖大學為目標，全麵提升學生的綜合能力，培養學生成為國際化領軍人才。

　　南開啟迪雙語中心將“School of One-個人學校”的辦學理念首次引入西安，實行一對一責任導師製+ 個性化課程定製 = School of One “個人學校”。把關注點從老師的“教”轉向學生的“學”，關注學生之間的差異。每位學生都擁有自己的專屬責任導師，從學習到生活全程陪伴。中心開設課程廣泛多樣，不再局限於西北地區開設的理科、商科基礎課程，新增如心理學、藝術等科目，為學生提供更佳課程搭配，定製專屬升學方案。

科大高新國際課程中心教師團隊(擁有教師40餘名)

僅列舉部分優秀老師排名不分前後

上海光華啟迪教學團隊

(擁有教師60餘名)

一對一專屬責任導師

(擁有教師20餘名)

西安、上海兩地授課，共享強大師資和頂級教育資源

　　此雙語中心實行西安、上海兩地授課的方式，主要上課地點為西安，小眾專業課程會同上海學生通過線上方式實現共享上海師資。在寒暑假期間或國際大考前期，學生會前往上海接受啟迪教師麵對麵線下授課。

　　上海光華啟迪牛劍錄率全國領先，其強大的師資和頂級的教育資源為學生申請名校提供了有利的保障。雙方建立合作後，共享數據庫, 教師資源, 課程體係, 升學指導, 從根源解決西北地區教育資源的局限性。

西北首家!CAIE、EDEXCEL、AQA 三大考試局同時官方授權

　　此雙語中心是西北首家由CAIE、EDEXCEL、AQA 三大考試局同時官方授權的A-Level考點, 給學生提供一手考試資訊以及備考資料，靈活組合考試科目，達到分數最優化。

　　此雙語中心將會為每位學生配備專屬責任導師, 分析學生特長, 確定專業方向, 製定學習計劃, 監督學習進程，逐步實現學習目標;同家長及時溝通, 共同輔助孩子的學習成長。

小班教學，為每位孩子找到最適合的升學道路

　　規避傳統辦學中“求同”學習氛圍, 細化分班, 為專業相同、能力相近的學生打造專屬於他們的課堂, 嚴格控製班級人數，真正實現定製化小班教學，為每位孩子找到最適合自己的升學道路。

　　此雙語中心每學年按相關標準為成績優秀學生發放獎學金;同時為牛劍班學子提供留學專項貸款服務，在學生畢業後，科大高新教育集團人才儲備庫為曆屆畢業生開啟就業綠色通道。

全新體驗，在全球背景下培養世界公民素養

　　南開啟迪將真實生活場景融入教育之中。豐富多彩的校園生活，多樣的社團活動，讓學生在不同的文化碰撞中，體會到高中教育的深遠意義。

　　通過討論式課堂教學、實踐型課外活動、項目製團體活動，在全球背景下培養我們的學生具備世界公民素養，以及擁有通識教育、追求卓越的學術精神。

　　帶來全新體驗的教學樓、宿舍樓、藝術中心、室內綜合體育場館、室外體育場、實驗室及圖書館等一流設施。

　　從學習如何整理個人物品，再到如何和室友相處、如何提高學習效率、管理好自己的時間……學生在逐步適應住宿生活中養成獨立向上、自我嚴格要求的品質和習慣。