4月12日，由深圳零一學院會同西安教育科學研究院主辦，西安交通大學附屬中學承辦的西部創新教育論壇在西安開幕。彙聚了來自四川、貴州、甘肅、寧夏、新疆維吾爾自治區、雲南、深圳等全國各地院士、專家、beplay體育手機校長（書記）、老師、教科研人員共計600餘人，共同探討“中學拔尖創新人才培育的生態建設路徑和實踐探索”的議題。中國科學院院士、深圳零一學院創始院長鄭泉水，國家督學、北京市特級校長王殿軍，西安交通大學錢學森學院常務副院長楊森，深圳零一學院高級顧問、原深圳市坪山區政協副主席兼坪山區教育局局長彭堯等出席開幕式，同時，西安交通大學附屬中學學生代表作為特邀“與會者”全程參與本次論壇。

論壇現場氣氛熱烈，與會嘉賓們圍繞中學創新人才培養的主題展開了深入的討論。鄭泉水院士和西安交通大學黨委常委、宣傳部部長成進分別發表了致辭，西安市教育科學研究院院長解慧明主持開幕式。此次論壇旨在落實國家創新人才培養戰略，建設教育強國，為黨育人，為國育才，培育具備科學家潛質、願意獻身科學研究事業的青少年群體。

會上，鄭泉水院士以《回歸本源是更好的教育——從清華大學到零一學院的實踐與思考》為題做主旨報告。他分享了從清華大學“錢學森班”到深圳零一學院的創新生態實踐，以及大中貫通培養的重要思路，為教育領域帶來了深刻的啟示。他強調，教育的核心在於促進人的全麵成長，而創新的本質則在於提出問題、解決問題並創造價值。他特別指出原始創新的重要性，認為這是推動社會進步的關鍵動力。他強調，拔尖人才的培養是一個連續性、係統性、長期性的過程，需要深入剖析其成長規律並製定相應的培養策略。

王殿軍以《創新教育與創新人才培養》為主題做主旨報告，分享了清華附中英才培養的本土實踐。他表示，創新教育是培養拔尖創新人才的關鍵，拔尖創新人才通常不是“拔出來”的，應提供豐富多樣的學習機會和活動，讓更多的拔尖創新人才在自由寬鬆的環境中“冒出來”，為國家的發展貢獻智慧和力量。

楊森以《科學選拔、敦篤育人，興趣使然、因材施教——西安交大少年班大學生38年培養探索與實踐》為題，圍繞拔尖創新人才培養思考、西安交大少年班人才培養探索等做主旨報告，重點分享了少年班麵向時代需求，探索基礎學科人才培養改革方麵的舉措與思考。

圓桌論壇由王殿軍督學擔任主持人，來自西安交通大學附屬中學的劉全銘教師和曹思雅同學與鄭泉水院士、西安教育科學研究院代表、校長代表等嘉賓圍繞“創新人才培養中的問題與需求”展開深入討論。

此次論壇上，11所中學的校長被聘為2024零一暑期學校學生“推薦校長”，由鄭泉水院士親自授予聘書。

在專題報告中，來自全國各地7位知名中學校長紛紛登台，結合各自探索與實踐，就拔尖創新人才培育的實踐經驗、挑戰與對策等議題進行了深入交流和探討。

訾豔陽主持並作專題報告，他以《建構“三元課程”培養創新人才——西安交通大學附屬中學“大成智慧教育”的實踐與探索》為題，詳細介紹了西安交通大學附屬中學在創新人才培養方麵的探索與實踐，特別是“三元課程”體係的構建和實施。他以詳實生動的教學設計案例和學生成果分享了交大附中自主研發的“錢學森班”獨特課程體係和交大附中育人“智慧樹”。他表示，知行合一是教育的關鍵，真誠希望與會代表們能夠將論壇成果轉化為實際行動，創新教學，培養更多優秀人才。

四川省成都市石室中學副校長李賢中代表黨委副書記、校長毛道生分享，帶來《加強理想信念教育，為拔尖創新人才灌注精神動力》的報告。他從理想信念教育的角度出發，闡述了如何為創新人才提供強大的精神支撐和動力源泉，激發他們的愛國情懷和社會責任感。

貴陽市第一中學黨委書記陳章義圍繞《“美好教育”助力創新人才成長》這一主題進行了分享。他認為美好教育是創新人才成長的重要保障和支撐。通過提供豐富多樣的教育資源、關注學生的全麵發展等方麵，為學生創造了更好的成長環境和條件。

西北師範大學附屬中學黨委書記劉國材以《育德培能，創新築魂——西北師大附中拔尖創新人才培養的探索與實踐》為題，分享了學校在頂層設計、技術賦能、指向素養、五育並舉、優化生態、貫通培養等方麵的做法和經驗。

寧夏銀川一中校長張永宏作主題為《從基礎建設到課程、從教學到教研全方位改造——寧夏銀川一中科技創新試點學校的實踐與探索》的報告，分享了高中科技創新教育特色課程體係和科技創新人才培養的辦學優勢。

烏魯木齊七十中黨委書記張焱冰以《建構多元一體培養機製 挖掘創新人才發展潛力——烏魯木齊市第七十中學拔尖創新人才培養實踐與探索》介紹了學校在課程設置、師資力量、評價體係等方麵的創新舉措，通過構建多元一體的培養機製，挖掘學生的發展潛力。

西安高新第一中學黨總支書記、校長王淑芳以《普通高中拔尖創新人才早期培養的生態建構——以西安高新第一中學為例》為題分享了西安高新一中在拔尖創新人才早期培養方麵的生態建構理念和實踐做法，為與會者提供了寶貴的經驗和啟示。

隨著西部創新教育論壇的圓滿落幕，本次盛會強調的“知行合一”是教育的關鍵，希望所有師生能夠將論壇成果轉化為實際行動，創新教學，培養更多優秀人才。此次論壇不僅為廣大教育工作者構築了一個寶貴的交流與學習平台，更為推動創新教育蓬勃發展注入了強大的新動力。