院係巡禮 | 商者無域 育天下英才——走進山東師範大學商學院
院長寄語
山東師範大學商學院院長 夏同水
新時代,新起點,新商科。儒家文化為山東師範大學商學院的發展提供了肥沃的土壤,商學院借鑒國際先進辦學理念,開創了多元化、國際化的人才培養模式,形成了貫通博士、碩士、學士的學位授予和人才培養體係。在中國經濟全球化進程中,商學院將發揮工商管理和管理科學與工程的學科優勢,創造管理科學發展的新理論、新方法,培養引領中國發展的健康力量,立足山東,服務國家,為成千上萬的學子鑄就尋夢、追夢和圓夢的翅膀。
商者無域,育天下英才。我們願以海納百川的博大胸懷,熱忱歡迎廣大優秀學子加入商學院大家庭,積極投身於商科理論的係統學習、科學研究與實踐探索中,致力於技術創新與管理變革融合的知識創造,成長為具有創造力和社會責任的商界精英,為商學院的光榮與夢想不斷開拓創新,為中國經濟的轉型發展貢獻力量,為中華民族偉大複興的中國夢砥礪前行。
學院概況
(一)曆史沿革及發展現狀
商學院始於2004年建立的中韓通商學院和2005年建立的管理學院,2018年在原商學院和管理科學與工程學院基礎上組建新商學院。學院擁有管理科學與工程博士後、管理科學與工程博士學位授權一級學科,管理科學與工程、工商管理兩個碩士學位授權一級學科,下設管理科學與工程、會計學、企業管理、旅遊管理和技術經濟等五個碩士學位授權點,有工商管理碩士(MBA)、旅遊管理碩士(MTA)、會計碩士(MPAcc)、旅遊服務職業技術教育碩士四個專業碩士學位授權點,形成了博士(後)、碩士、學士三級完整的學位體係和人才培養體係。
學院信息管理與知識工程實驗室是山東省“十二五”高校重點實驗室,下設管理工程與信息係統研究所、智能係統與信息技術研究所、工業工程研究所等6個研究所。同時設有山東師範大學城市與房地產研究中心、質量研究中心、企業戰略研究中心、旅遊規劃與谘詢研究中心等多個研究機構,還擁有大學生創新實驗室、大數據工程實驗室等實踐教學基地。
▲商學院內景
(二)學科專業優勢
2003年,學院獲得管理科學與工程一級學科博士學位授予權,並於2016年獲批管理科學與工程博士後流動站,是山東省和全國高師院校同類學科中第一個博士學位授權一級學科,也是山東省首批“泰山學者”特聘教授設崗學科、山東省“十一五”強化建設重點學科和“十二五”特色重點建設學科。在2012年、2016年全國第三批、第四批學科評估中,管理科學與工程進入全國普通高校同類學科前50%,在全國高等師範院校同類學科中名列第一,信息管理與信息係統專業於2019年獲批國家級一流本科專業,“企業管理”學科是山東省“十二五”重點學科。在“2020軟科中國最好學科排名”中,我院工商管理、管理科學與工程學科均榜上有名,其中工商管理學科進入前20%。
▲管理科學與工程一級學科博士學位授權點
(三)師資隊伍
學院擁有一支愛崗敬業、師德高尚、治學嚴謹的師資隊伍。現有專職教師137人(含專職外籍教師16人),其中教授20人,副教授43人,有博士學位的教師102人。外聘高級職稱的教師14人,還定期聘請美國、韓國等合作高校10餘名教授來院任教。現有“泰山學者”特聘教授1人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人,享受國務院政府特殊津貼1人,東嶽學者4人,學校教學名師2人,教學能手8人。
▲劉希玉教授獲聘“泰山學者”
▲張玲紅副教授獲聘“東嶽學者”
(四)教學科研成果
學院實施“質量提升工程”,不斷強化質量意識,係統推進課程改革、教學建設、教師隊伍建設,取得了良好效果。近5年來,學院獲得山東省教學成果二等獎3項、三等獎2項,1人被評為山東省高校十大優秀教師,3人獲山東省高校青年教師教學比賽一等獎,7人獲得山東師範大學青年教學能手。獲批省級教學改革課題7項,校級教學改革課題13項,《數據挖掘與知識工程》等4門課程立項為省級優質課程,《電子商務創新創業》等2門課程立項為省級一流課程。
同時,學院實施“科研興院工程”,積極營造崇尚創新、探求真知的學術環境,大力倡導獨立思考、潛心治學的良好風尚。近5年來,累計承擔國家級科研項目30餘項,省部級科研項目30餘項。出版學術專著、主編教材50餘部,發表重要學術論文800餘篇,其中被SCI、EI、SSCI等收錄200餘篇。獲得中國青年科技獎1項,獲省級以上科研獎勵10餘項,省社科優秀成果二等獎1項、三等獎3項,獲得山東省自然科學二等獎1項、山東省科技進步二等獎1項等科研獎勵。
▲李斐斐老師獲得山東省青教賽一等獎
▲劉鳳鳴教授獲得山東省社科優秀成果二等獎
▲張玲紅副教授獲得山東省社科優秀成果二等獎
(五)人才培養
1.實施“學業導師”計劃,深化人才培養模式改革
完成“學業導師”計劃的論證工作,完善課內外聯動的育人機製。學院成立“專業顧問委員會”,探索拔尖創新人才培養新機製,以及創新創業課程體係,整合學院內外部優勢資源,搭建雙創育人平台。探索學科優勢轉化為人才培養優勢的途徑,推進特色優勢本科專業建設,信息管理與信息係統專業獲批國家級一流本科專業。
2.創建“梅穀學堂”,著力培養學生創新創業能力
創建山東師範大學“梅穀學堂”,設置創新實驗班和創業實驗班,著力培養創新創業類人才。成立梅穀學堂學科競賽中心,承擔電子商務“三創賽”、物流設計大賽、交通設計大賽等專項賽事。創建大學生創新創業實驗室,組建大學生科創競賽指導教師團隊,為學生提供完備的軟硬件環境,在校生曾獲得“互聯網+”國家銀獎、“三創賽”國家特等獎、“數學建模”國賽一等獎等獎項。實施“學術明星”計劃,引導學生參與科研項目,激發學生參與學術研究的熱情,在校生累計發表SCI、SSCI、CSSCI或EI論文80餘篇,獲得大學生創新創業國家級立項33項。
▲學校設立山東師範大學梅穀學堂學科競賽中心
3.注重實習實踐教育,推進實踐課程建設
以學生為中心,製定並組織落實全員育人行動計劃,構建涵蓋各類教師參與的全員育人體係。在實習、實踐課程基礎上,加入專業行業大賽、專業研究論文、專利及軟著、創辦企業、發展校內社團、企業家專訪等實踐環節,並注重發揮校友會功能,與萬科、魯商、浪潮等國內外知名企業共建教學基地,從而實現了理論教學和實踐環節的相互補充。
4.注重立德樹人,提高思政育人實效,培育時代新人
探索創建“全心”育人體係,促進學生德智體美勞全麵發展結碩果。繼續加強“馬工程”教材的使用,選派骨幹教師參加組織行為學、商業倫理等課程培訓。鼓勵課程體係與思政主題教育結合,多次組織學生參與革命根據地、優秀黨員實際報告會等活動,培養適應新時代需要的傑出人才。
(六)國際交流與合作
※1.國際化視野:獲批建設學校首批“國際化示範學院”。學院與韓國又石大學、美國東田納西州立大學開展合作辦學項目,與韓國、美國、西班牙、加拿大、法國等國家的20餘所高校建立深層次交流合作關係,近年來共有1000餘名學生到加拿大、美國、韓國等國家高校留學深造,有20餘名教師到各國高校交流任教,同時接收韓國、蘇丹、巴基斯坦等多國留學生200餘人。
▲獲批建設學校首批“國際化示範學院”
※2.國際化師資:學院70%以上的老師有1年以上的海外經曆,還聘請了美國、韓國等合作高校10餘名教授來院任教,相繼邀請來自德克薩斯州立大學、韓國全北大學、西澳大利亞大學、肯雅塔大學等專家學者做專題講座或短期交流,為學生提供了多元化的國際師資與學習機會。
▲學院Job Omagwa教授為學生做報告
▲學院舉辦中韓歌曲大賽
※3.海外交流:與韓國、美國、加拿大、英國等高校建立了本科交換生項目,本科生有機會在美國、英國、韓國等地參加運行實習和畢業設計,全額資助優秀本科生參加本行業的境外國際會議。
※4.國際學術會議:經常舉行係列學術會議,來自本行業最知名的國際專家齊聚清華,交流最新研究成果。近年來,先後承辦“第一屆中國優選法統籌法風險管理分會學術年會暨第十一屆風險相關性與度量技術研討會” “2018年大數據時代的智慧交通與物流國際會議暨第六屆國際決策科學高峰論壇” “第八屆山東省MBA發展論壇”等學術會議,部分教師到香港理工大學、新加坡國立大學、中國科學院、複旦大學、清華大學等知名高校進行訪學交流。
※5.國際合作培養項目:學院長期與韓國又石大學開展物流管理專業合作辦學項目,與美國東田納西州立大學開展財務管理專業合作辦學項目,累計培養學生1200餘人。
▲學院教師赴韓國又石大學看望留學生
(七)學院風采
▲學院承辦第一屆中國優選法統籌法風險管理分會學術年會暨第十一屆風險相關性與度量技術研討會
▲學院舉辦2018大數據時代的智慧交通與物流國際會議暨第六屆國際決策科學高峰論壇
▲承辦第八屆山東省MBA發展論壇
▲由雪梅老師獲山東省第七屆“超星杯”高校青年教師教學比賽一等獎
▲吳夢娜老師獲山東省第四屆高校青年教師教學競賽一等獎
商學院於2020年開始實行按工商管理一級學科進行大類招生。工商管理大類包括工商管理和會計學兩個專業,學院秉承厚基礎、寬口徑、重實踐的教育理念,在新生入學時不分專業,統一學習工商管理類基礎理論課程,之後根據學生相關成績和誌願填報,分流到工商管理專業和會計學專業進行專門培養。專業分流後,學生必須按照修讀專業的培養方案完成所有課程並取得規定學分,畢業資格和學位授予嚴格按照分流所就讀專業的要求進行審核。
工商管理類專業就業麵廣、實踐性強,培養了一批投資經理、證券分析師、金融分析師等高級專業技術人才,也培養了大量職業經理人、卓越管理者和未來企業家等複合型人才,為服務地方經濟、支撐產業轉型和拓展國際業務做出了積極貢獻。
免責聲明:
① 凡本站注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”,違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的,並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯係。