近年來，臨沂大學高度重視大學生重大賽事，製定相關激勵製度，開設創新創業課程，打造學科競賽平台，將參賽項目與社會服務緊密結合，以賽促學，鍛造大學生“善創新”特質，為區域經濟社會發展輸送高素質應用型人才，獲批山東省創新創業典型經驗高校稱號。

激勵獎勵，營造濃厚創新氛圍

　　實施創新創業人才培養綜合改革方案，以創新創業為出發點和落腳點，重構人才培養質量標準，將創新精神、創業意識和創造能力納入人才培養質量評價指標。製定實施 “1381”工程，即在校本科生每年約有10%參與各級創新創業訓練計劃項目、30%參與各類學科競賽創新活動、80%參與各類創新創業主題賽事、10%獲得省級以上獎勵。設置創新創業獎學金和創業之星評選，每年獎勵金額百餘萬元。學生每年參加校級、省級和國家級競賽200餘項，參賽人數1萬人次以上。

課程專業，打牢創新理論基礎

　　專業人才培養方案設置創新創業類必修課程、創新創業通識選修課程、創新創業實踐課程，形成通識教育、專業教育和創新創業教育相融合的創新創業課程體係和學分認定機製。麵向全校開設校本課程《創業基礎》，專業課程有630多門融入了創新創業內容，推出創新創業課程案例16個，開出創新創業與職業素養模塊通識選修課程94門，出版創新創業類教材22部， 32門創新創業類課程在山東省高等學校在線開放課程平台上線，《創業基礎》課程被評為山東省一流課程、山東省就業創業金課。

學科競賽，提升培養創新能力

　　積極對接區域產業需求，全校範圍開展各類科技創新大賽，比賽選題全部為企業生產環節遇到的問題，為國賽省賽做好項目和人才儲備。《兵回沂蒙山 文旅桃花源》項目獲第四屆中華職業教育創新創業大賽全國總決賽應用型本科組一等獎，躋身全國八金之一，成為山東省唯一獲得全國金獎的項目。在第十七屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中嶄露頭角，獲2項二等獎。承辦第十三屆山東省大學生科技節物理科技創新大賽，獲得一等獎6項、二三等獎10項，獲獎檔次和獲獎數量為曆年之最。在2016-2020年全國普通高校學科競賽排行中，名列全國高校第212位，與去年同期相比躍升53位，這是臨沂大學在該排行榜中名次連續三年持續上升。

平台建設，豐富創新實踐成果

　　積極打造各類創新能力培養平台，加強大學生創業園建設與管理，經過申報、答辯，成功孵化10支創業團隊入駐創業園，引進臨沂應用科學城“哢得樂”創業項目將作為“互聯網+”參賽項目進行重點培育，同時成立校院兩級創客之家，由24個學院創客之家組成全校創客聯盟，調動全校學生參與創新創業的積極性。各學院創客之家與學院理事會單位以及社會企事業單位，相互合作，互通有無，深化產學研用合作，企業命題創新創業團隊揭榜掛帥的合作方式悄然興起，學校獲批國家發改委 “產教融合”項目重點建設高校、山東省創業促進會創業培訓基地，被授予山東省校企合作先進單位、山東省大學生創業教育示範院校等榮譽稱號。(供稿：李敬華 房霞）