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魯東大學人事處以人力資源信息化建設驅動教育高質量發展
近日，魯東大學人事處認真學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和關於數字中國建設的重要指示精神，堅持以人力資源信息化建設驅動教育現代化，聚焦教育高質量發展需求，以學校智慧校園平台建設為契機，開展了人力資源信息化建設項目，推動實現人才信息智能化、科學化管理。
搭建平台，服務人才培養。黨的二十大報告指出“教育、科技、人才是全麵建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。”魯東大學人事處始終堅持將人才信息作為人才管理工作的基礎和有效抓手，通過調研各高校教師信息化建設現狀，搭建人力資源信息化平台，依托教育部人文社會科學研究項目，申請並完成了《高校工程教育教師信息體係構建與共享路徑研究》項目。該研究不僅為人才信息和信息共享的界定、信息體係構建與共享路徑規劃提供了理論依據，同時在有效利用人才信息，製定科學人才評價製度和師資隊伍建設方麵提出了相應的對策，實現人才管理各項決策行為有數可考、有據可憑。
彙聚數據，保障落地見效。人力資源信息化平台的搭建使該項目的人才管理對策有望得到實踐應用。通過共享平台係統、長期、完整和有效的跟蹤記錄和評估分析，可準確、公正地評價人才的發展潛力、創新能力等勝任崗位的重要素質，在此基礎上實現組織、崗位與人才的全麵關聯性分析，從而多維度評價人才與目標崗位適配度。
技術賦能，創新培養模式。通過共享信息平台彙集人才現狀和曆史全量信息，有效挖掘和利用業務與人事信息，既可以把握人才個體發展特質，製定個性化培養模式與發展促進機製，又可以發掘人才目標群體特征，製定人才成長與學校發展高度契合的激勵政策。打造創新型人力資源信息化平台，實現人才評價、教師隊伍的規劃與發展等各項決策行為由“經驗+感覺”到“事實+數據”的轉變，加快推進教育高質量發展。（魯東大學：劉冬梅 劉穎）
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