煙台理工學院入選教育部“虛擬仿真教學創新實驗室項目”案例團隊
近日,教育部教育技術與資源發展中心公布了《高等學校虛擬仿真教學創新實驗室項目學校及案例團隊名單》,煙台理工學院機電工程學院馬國清教授負責的“基於數字孿生技術的智能製造虛擬仿真教學創新實驗室項目”成功入選,是我省同類高校中唯一獲得此項殊榮的學校及項目。此次申報共有全國各高校949個教學團隊參選,173所高等學校及所屬325個教學團隊入選,入選率僅1/3。
“基於數字孿生技術的智能製造虛擬仿真教學創新實驗室項目”是我校機電工程學院聚力打造的創新教學平台。該平台能夠讓學生在虛擬環境中進行實踐操作,更好地理解和掌握學科知識,提高教學質量和效率,可以減少傳統實驗室所需人力、物力和時間成本,同時也擴大了教學資源的覆蓋範圍,使更多的學生受益。此外,通過虛擬仿真技術,學生可以進行更多樣化、更具挑戰性的實驗操作,提高創新能力和解決問題的能力,真正實現應用型人才培養。
該項目的成功入選體現了學校大力推動數智教育新技術的應用實效,為智能製造等新興專業的應用型人才培養提供了堅實保障。
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