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齊魯師範學院：師院君子｜職引未來，成功摘金！
在前不久舉行的新華寅源杯”首屆山東省大學生職業規劃大賽暨首屆全國大學生職業規劃大賽上，齊魯師範學院教師教育學院的孔令錦同學憑借卓越的技能和穩定的發揮獲得成長賽道金獎。金燦燦的榮譽，在他成長道路上鐫刻下閃光的印記，也讓他對未來充滿了更多向往。千帆競發，奮楫者進，榮譽的背後，是汗水和付出，亦是堅韌和執著。今天，讓我們一起走進孔令錦，了解這位優秀青年的成長曆程和職業規劃之路。
逐夢青年：披荊斬棘，成功“摘金”
“希望通過我的努力，將博大精深的中華優秀傳統文化深深植根於學生心中。”3月14日，站在首屆山東省大學生職業規劃大賽競技台上，孔令錦自信滿滿，激情洋溢。他充滿深情地向在場評委、觀眾介紹了自己的未來職業夢想—成為一名鄉村小學教師。
比賽現場，孔令錦以“向下紮根、枝繁葉茂、向陽而生、百年樹人”為體係，搭建起自己生涯發展規劃的係統框架。麵對評委們的提問，他細致分析，講述了小學男性教師稀缺的原因以及對語文學科工具性和人文性的深入理解。
孔令錦的演講充滿激情和感染力，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。評委們對他的職業規劃給予了高度評價，認為他的規劃既具有可行性，又充滿創新和突破。最終，他憑借出色的表現，獲得大賽金獎。
榮譽背後：辛勤付出，不負韶華
“摘金”後，孔令錦並未驕傲自滿，反而十分謙遜，麵對校融媒體記者的采訪，一直將成功原因歸結於幸運，但是在細細的講述中，他背後的堅持、努力可窺知一二。
備賽期間，孔令錦正值參加實習支教，白天他要投身於繁忙的教學工作，備課、上課、批改作業……有時直到深夜才有時間備戰職業規劃大賽。放棄休息和娛樂時間，他一點點積累、探索，從了解比賽章程到決定項目方向，從策劃比賽方案到正式參與比賽都不敢掉以輕心。
為了製作好參賽PPT，他反複觀摩學習以往校賽的優秀作品，並根據指導老師提出的修改意見認真打磨。“三人行，必有我師焉。”孔令錦還經常和其他參賽選手溝通交流，此次獲得銅獎的韓敩楠同學就是他的“參賽搭子”，為了更好地在舞台上展現自己，兩人經常找一間教室，對著空無一人的座位進行演練，並互相給出修改、調整意見。邊工作邊備賽，比賽和學習的失衡讓他心力交瘁，是老師的陪伴和朋友的鼓勵支持他走過了這一段曆程。
展望未來：勵誌勤學，奉獻家國
獲得金獎，既是一種榮譽，更是一種責任和動力。“終日乾乾，或躍在淵。”這是孔令錦的座右銘。參加這次職業規劃大賽，讓孔令錦對自己的人生規劃有了更加明確的認識。“職業規劃不僅僅是對未來職業的選擇和規劃，更是對自己人生價值的追求和實現。”孔令錦告訴校融媒體中心記者，在自己的成長曆程中，得到了國家與社會的許多支持和幫助，如今即將步入社會，參加工作，希望自己能夠利用自身所學，反哺社會，幫助他人，這也是自己立誌成為一名鄉村小學教師的初衷。在未來的日子裏，他也不會停下學習的腳步，繼續走好新征途。
行為不輟：意氣風發，熠熠生輝
這次比賽能夠成功摘金，也與孔令錦堅持不懈的勤奮努力分不開。
進入大學校門，他始終保持著積極向上的生活態度，擔任班長職務，積極為同學們服務，先後獲得校級優秀共青團員、院級優秀幹部等稱號；廣泛參加各類校園活動，是學院籃球隊隊員，也是學校廣播站的廣播員，獲得過全國大學生普通話挑戰賽決賽二等獎、山東省心理學應用技能大賽省級二等獎、學校主持人大賽三等獎等榮譽。
豐富的課餘生活之餘，孔令錦將更多的時間投入到學習中，他的成績在班裏始終名列前茅，連續兩年獲得國家勵誌獎學金。老師、同學都對他讚不絕口，“他非常優秀，能夠把很多繁雜的事情處理得有條不紊”。
“行之力則知愈進，知之深則行愈達。”這句話出自張栻《論語集解》，意思是越是深入實踐，知識就能不斷增長，認識就能不斷精進；有了更深刻的認識，實踐才越有方向感。它強調了知識和實踐之間的相互作用，以及深入理解文化教育的重要性。在齊魯師院君子文化教育中，這句話得到了充分的體現。
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