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山東協和學院2024年招生簡章
山東協和學院創建於 1993 年，坐落於山東省省會——濟南，山東省的政治、文化、教育中心；濟南北連首都經濟圈，南接長三角經濟圈，東西連通山東半島與華中地區，是經濟核心城市；濟南擁有“七十二名泉”，被稱為“泉城”，素有“四麵荷花三麵柳，一城山色半城湖”的美譽，是國家曆史文化名城、首批中國優秀旅遊城市，史前文化龍山文化的發祥地之一。
學校是國家教育部批準的普通本科高校和山東省民辦本科高等教育“特色名校”立項建設單位、首批應用型本科高校建設單位、首批智慧教育示範校創建單位、首批綠色學校、首批紅色文化傳承示範校。校園占地麵積 119.5 萬平方米，教學儀器設備總值 1.9 億元，圖書館紙質圖書 245 萬餘冊。現開設普通本科專業 41 個，普通專科升本科專業 32 個 , 普通專科專業 27 個，形成了醫學、文學、工學、管理學、教育學、藝術學、經濟學等多學科協調發展的學科專業建設格局。
學校榮譽
教育部首批全國創新創業典型經驗高校
全國高校教師考核評價改革示範校
全國首批深化創新創業教育改革示範高校
全國畢業生就業典型經驗高校
國防教育特色學校
全國教育係統關心下一代工作先進集體
民政部全國先進社會組織
山東省人民政府全省教育工作先進單位
中華職業教育社黃炎培優秀學校獎
山東省教育廳山東省民辦教育先進集體
山東省高等學校科研管理先進單位
山東省民政廳山東省五A級學校
優秀民辦非企業單位
學校特色
1、教學與科研相互促進
學校始終堅持教學中心地位，深化教學改革，強化教學管理，建有10個省高校科研團隊、7個省高校科研平台，共有254項科研教研成果轉化為課程設計、教學方案或實驗項目等教學資源，促進了教學質量提升。注重實驗教學和科研活動，在教學科研工作中實行導師製，指導學生廣泛參與。以研促教、以教促學，教學和科學研究取得豐碩成果，獲得國家級教學成果二等獎5項，省級教學成果25項，其中，特等獎3項、一等獎6項；獲得科研成果獎1109項；授權專利686項，軟件著作權888項。學校被省教育廳授予“山東省科研管理先進集體”，被中國高等教育學會評為“優秀高等教育研究機構”。
2、人才培養模式不斷優化
學校是山東省首批實行學分製的民辦高校。學校實行彈性學製管理，本科專業標準學製為4年（口腔醫學、音樂學為5年），彈性修讀年限為3-6年；專科專業標準學製為3年，彈性修讀年限為2-5年。實施學業導師製度，指導學生選課、製定學習計劃、製定職業生涯規劃及實習就業等。
學校立足於培養高素質應用型人才，以培養學生創新創業意識和實踐能力為目標，推進校企深度合作，與企業共建“新視覺文化創意產業學院”“中德棟梁智能製造產業學院”等18個產業學院。與齊魯醫院、中國人民解放軍總醫院、山東省立醫院、山東省千佛山醫院、青島大學附屬醫院、濟南市中心醫院、海信集團、京東物流、中國重汽集團、濰坊歌爾股份有限公司、濰坊智新電子股份有限公司、濟南博賽網絡技術有限公司等148家單位建立了穩定的合作關係。與12家單位共建省級協同創新中心，承擔企業委托項目257項，獲批教育部協同育人項目53個。
3、服務與管理相互結合
學校建立健全了“獎、貸、助、補、減”以及社會資助並舉的資助體係，獎助學金分別為：國家獎學金、國家勵誌獎學金、省政府獎學金、省政府勵誌獎學金、濟南獎學金、國家助學金等。學校設有“綠色通道”，被錄取入學、經濟困難的新生，先辦理入學手續，然後再根據核實後的情況，分別采取措施予以資助 ；還設有貧困學生資助基金和勤工助學崗位，先後為18000 多名貧困生不同程度地減免學費，幫助其完成學業。
學校堅持以學生為本，為學生提供良好的學習、生活環境和服務保障。學生有固定的上課、自習教室，宿舍實行公寓化管理，配有空調等生活設施，圖書館功能齊全；校園環境優美，形成自然景觀與人文景觀完美融合的校園文化育人環境。學校注重學生的自我教育、自我管理和自我服務，加強團學組織和社團建設，為學生提供展示自我能力、提升綜合素質的平台。學校高度重視校園安全工作，不斷完善交通、消防、防汛、防震等各類安全管理體係，采取“人防、物防和技防”相結合，實施平安校園建設工程，為學生提供了安全和諧的校園環境。
4、實驗實訓條件先進
學校建有教學科研實驗實訓中心 17 個，共計 334 個實驗室，教學科研儀器設備總值 1.9 億元。醫護實驗中心是國家級實驗教學示範中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心，也是山東省重點建設的職業教育實訓基地，建有教育部高等學校虛擬仿真教學創新實驗室項目——3D 虛擬情景化綜合實訓平台 ；智能計算實驗教學中心是省級實驗教學示範中心 ；老年智能康養技術與裝備協同創新中心是山東省高等學校應用技術優質協同創新中心 ；腸道微生態與膳食營養精準護理實驗室是山東省高校重點實驗室 ；智慧康養大數據與可穿戴裝備實驗室是山東省高校特色實驗室 ；幼兒生命教育實驗室是山東省高校文科實驗室。工程訓練中心是山東省企業實訓基地 ；建築工程實驗實訓中心有與中國建築科學研究院共建的 PKPM 仿真教學實驗中心 ；商學院實驗中心建有高仿真的會計仿真實訓室及設備先進的三維立體實景導遊模擬實驗室。
5、創新創業教育成績卓越
學校高度重視創新創業教育，建有 12726 平方米的大學生創業孵化中心。學校大學生創業孵化中心，是國家備案眾創空間、山東省大學生創業孵化示範基地、山東省眾創空間、濟南市泉城眾創空間支持單位。近年來，學生承擔國家級大學生創新創業訓練計劃項目 136 項，省級大學生創新創業訓練計劃項目 380 項 ；各類競賽獲國家級獎 1048 項，省級獎 3107 項。其中，中國國際“互聯網 +”大學生創新創業大賽獲國家級金獎 5 項、銀獎 6 項、銅獎 27 項，省級金獎 83 項、銀獎 165 項、銅獎100 項。學校 2015 年獲批全國畢業生就業 50 強高校，2016 年獲評首批全國創新創業 50 強高校，2017 年獲評首批全國深化創新創業教育改革示範校。
創新創業教育得到了社會的充分認可，2017 年獲評全國首屆創業就業服務展示交流活動優秀項目獎。盛振文教授2016年應邀參加陝西省第四屆大學生創業節並作大會發言，2017 年在成都全球創新創業名校高峰對話暨中外大學校長論壇上交流經驗，還先後應邀到馬來西亞精英大學、菲律賓萊西姆大學、台灣東南科技大學、吉林建築大學等 8 所海內外高校介紹創新創業教育改革經驗。湖南工業大學等省內外 75 所高校來校交流學習。我校創新創業教育改革成果在 34 所高校推廣應用，全國40餘家媒體予以報道。
創新創業
6、就業服務體係日趨完善
學校把提升畢業生去向落實率、就業質量作為人才培養的出發點和落腳點，畢業生去向落實率連續多年保持在90%以上，被中國教育協會和中國教育發展促進會評為“全國最具就業競爭力示範院校”。
學校是全國計算機等級考點，全國大學英語四、六級考點，國家普通話水平測試站。
根據國家高校畢業生就業的優惠政策，畢業生可以參加“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶”（支教、支農、支醫和扶貧）、“大學生誌願服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“應征入伍服義務兵役”等項目；自主創業的大學生還可享受國家有關優惠和扶持政策；家庭經濟困難畢業生可獲得5000元的“揚帆工程”就業創業資助及1000元的一次性求職補貼。
7、交流合作持續拓展
學校堅持開放辦學，與英國、美國、澳大利亞、加拿大、馬來西亞等10多個國家和中國台灣、澳門等地區的50餘所高校建立了友好合作關係，在教師互派、學生交流、學分互認、課程共建等方麵開展交流與合作。近年來，學校聘請了美國、西班牙、馬來西亞等國家的多名資深學者擔任客座教授，選派70多名教師赴美國、新加坡、馬來西亞、泰國等國家交流深造，選派千餘名學生赴美國、德國、新西蘭、馬來西亞等國家和中國台灣、澳門地區的20多所高校學習交流或攻讀學位。
專業設置
2024年招生類別及專業
各專業介紹請登陸“山東協和學院招生信息網”查詢
一.本科
注 : 1、山東省“春季高考”“夏季高考”各招生類別考生報考代碼、招生專業及計劃數可查閱《2024年山東省普通高校招生填報誌願指南》，其他省份學校報考代碼、招生專業及計劃數可查閱各省 ( 市、區 ) 招生考試院編製的《2024年普通高校招生填報誌願指南》或《招生考試報》;
2、口腔醫學專業可參加全國執業醫師資格考試，護理學、助產學專業可參加全國護士 ( 師 ) 執業資格考試，中藥學專業可參加全國執業藥師資格考試。
二.專科
注： 1、山東省“春季高考”“夏季高考”各招生類別考生報考代碼、招生專業及計劃數可查閱《2024年山東省普通高校招生填報誌願指南》，其他省份學校報考代碼、招生專業及計劃數可查閱各省 ( 市、區 ) 招生考試院編製的《2024年普通高校招生填報誌願指南》或《招生考試報》；
2、臨床醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿專業可參加全國執業醫師資格考試，中藥學專業可參加全國執業藥師資格考試，護理專業可參加全國護士（師）執業資格考試 ；
3、根據國家政策，考入我校的專科畢業生，可以根據自己的意願參加普通高等教育專升本考試，可以填報所報專業內的任何高校，也可以選擇報考山東協和學院專升本對應的招生專業。
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