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答疑解惑 | 山東師範大學2024年報考熱點問題
2024-06-28 18:19:00
山東師範大學
問:2024年學校有多少個招生專業?
  答:67個。
問:山東師範大學的優勢特色學科專業有哪些?
  答:學校有1個國家重點學科(中國現當代文學)、1個國家重點(培育)學科(教育學原理)。11個學科進入基本科學指標數據庫(ESI)學科排名前1%(物理學、化學、植物與動物學、工程學、材料科學、計算機科學、數學、環境科學與生態學、社會科學、農業科學、臨床醫學)。化學、馬克思主義理論、教育學、物理學、心理學、中國語言文學、音樂與舞蹈學7個學科進入山東省高水平學科(含培育)建設行列,其中化學、馬克思主義理論2個學科入選“高峰學科”建設項目,教育學、物理學、心理學、中國語言文學4個學科入選“優勢特色學科”建設行列,音樂與舞蹈學入選高水平學科培育學科建設行列。馬克思主義理論、心理學、化學3個學科入選山東省一流學科建設“811”項目。
  11個專業通過師範類專業二級認證,分別為化學、思想政治教育、漢語言文學、生物科學、物理學、英語、體育教育、學前教育、地理科學、數學與應用數學、音樂學。
  學校目前40個國家一流本科專業建設點,11個省級一流本科專業建設點。
  附:
問:學校今年省內招生計劃有多少,是否繼續按大類招生?
  答:2024年學校在山東省內招生計劃為4248人。2024年學校繼續實施大類平台招生,設置了11個招生大類,涵蓋29個招生專業。
  問:學校2024年山東省招生計劃主要分布在哪些批次?有哪些招生類別?
  答:學校在山東省招生,按照《山東省2024年普通高等學校考試招生(夏季高考)工作實施辦法》規定:
普通類:
  ①提前批。包括公費師範生、綜合評價招生、高水平運動員、馬克思主義理論。
  安排2次誌願填報,均實行以學校為單位的誌願模式,第1次誌願填報,考生填報1個院校誌願;第2次誌願填報,考生填報4個順序院校誌願。
  ②常規批。普通本科、中外合作辦學、地方專項計劃、非西藏生源定向西藏就業。
  常規批實行以“專業(專業類)+學校”為單位的平行誌願模式,1個“專業(專業類)+學校”為1個誌願。例如,填報山東師範大學哲學、統計學2個專業,需要按哲學+山東師範大學、統計學+山東師範大學,作為2個誌願填報。考生每次填報誌願的數量最多不超過96個,可以填滿所有誌願,也可選擇填報部分誌願。地方專項計劃誌願包含在96個誌願之內,具有相應資格的考生可在常規批第1次誌願填報時填報。
  山東省2024年夏季高考普通類常規批安排3次誌願填報,第1次誌願填報由普通類一段線上考生首先填報本科誌願並參與一段錄取。第2次和第3次誌願填報由普通類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、專科誌願。
藝術類:
  ①本科提前批。省屬公費師範生藝術類專業。
  安排2次誌願填報,均實行以學校為單位的誌願模式,設1個高校誌願。省屬公費師範生藝術類專業可填報25個專業誌願,專業誌願由“專業+定向就業市”構成。根據合格考生誌願,關聯專業成績,在我省藝術類本科各專業類別文化控製線上,按招生計劃的1∶1.5,依據文化成績從高分到低分投檔,同分考生全部投檔,招生高校按照專業成績從高到低擇優錄取。
  ②本科批。美術類、音樂類、舞蹈類和航空服務藝術類相關專業。
  山東省2024年夏季高考藝術類本科批安排3次誌願填報。統考專業(專業類)實行平行誌願,均實行以“專業(專業類)+學校”為單位的誌願模式,1個“專業(專業類)+學校”為1個誌願,考生每次誌願填報的數量不超過60個。
體育類:
  ①提前批。省屬公費師範生。
  體育類在專業成績合格生源範圍內按綜合分數劃線。綜合分數按照專業成績占70%、文化成績占30%的辦法計算。遵循考生誌願,依據綜合分數按規定的比例進行投檔,由高校擇優錄取。
  ②常規批。普通體育類相關專業。
  安排3次誌願填報,均實行以“專業(專業類)+學校”為單位的平行誌願模式,1個“專業(專業類)+學校”為1個誌願。考生每次填報誌願的數量最多不超過60個。第1次誌願填報由體育類一段線上考生填報本科誌願,第2次和第3次誌願填報由體育類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、專科誌願。
  外省招生計劃:按照各省確定的錄取批次執行。各類別誌願填報以各省招生考試主管部門公布的《填報誌願指南》為準。
  問:赫爾岑國際藝術學院有哪些招生專業?培養方式是怎樣的?
  赫爾岑國際藝術學院開設音樂學(中外合作辦學、師範類)、舞蹈學(中外合作辦學)、美術學(中外合作辦學、師範類)3個本科專業,在藝術類本科批填報誌願,學費為60000元/學年。
  學院采取本科“4+0”人才培養模式,使用中、俄、英三語教學,1/3以上的課程引進俄羅斯優質課程資源。
  自2024年開始,學生在學校規定修業年限內,修完中外合作辦學機構教育教學計劃規定課程,成績合格,符合相關畢業要求的,頒發山東師範大學普通高等教育本科學曆畢業證書;符合雙方學位授予條件者,授予山東師範大學、俄羅斯赫爾岑國立師範大學的學位並頒發學位證書。俄方授予的學位證書與其在俄羅斯本土頒發的學位證書完全一致,並可通過教育部學位認證。
問:學校2024年藝術類專業錄取原則?
  學校認真貫徹教育部和各省(自治區、直轄市)招生主管部門招生錄取有關規定,根據考生高考投檔成績、高考文化成績(含加分)、高考位次、藝術類專業成績、專業誌願、體檢等情況,結合考生綜合素質評價等確定考生是否錄取及錄取專業。
  (1)投檔比例由生源所在省份招生主管部門確定。
  (2)進檔考生錄取規則:
  ①美術學、美術學(中外合作辦學)、環境設計專業麵向山東省招生使用山東省美術與設計類統考成績,考生進檔後,依據“分數優先、遵循誌願”原則,按照山東省美術與設計類綜合成績錄取;綜合成績相同時,依次比對統考成績、高考文化成績(含加分)、高考位次,分數或位次高者優先錄取。
  山東省外使用生源省份美術與設計類統考(聯考)成績,考生進檔後,依據“分數優先、遵循誌願”原則,按照投檔成績確定錄取專業;投檔成績相同時,依次比對統考(聯考)成績、高考文化成績(含加分)、高考位次,分數或位次高者優先錄取。
  ②音樂學、音樂學(中外合作辦學)專業麵向山東省招生使用山東省音樂類(音樂教育)統考成績,考生進檔後,依據“分數優先、遵循誌願”原則,按照山東省音樂類(音樂教育)綜合成績錄取;綜合成績相同時,依次比對統考成績、高考文化成績(含加分)、高考位次,分數或位次高者優先錄取。
  ③音樂表演(招收器樂表演方向)、音樂表演(招收聲樂表演方向)專業麵向山東省招生分別使用山東省音樂類(音樂表演(器樂方向))、音樂類(音樂表演(聲樂方向))統考成績,對符合招生項目要求的進檔考生分別按照山東省音樂類(音樂表演(器樂方向))、音樂類(音樂表演(聲樂方向))綜合成績錄取;綜合成績相同時,依次比對統考成績、高考文化成績(含加分)、高考位次,分數或位次高者優先錄取。
  ④舞蹈學、舞蹈學(中外合作辦學)專業麵向山東省招生,專業培養方向為中國舞、芭蕾舞、現代舞,使用山東省舞蹈類統考成績,考生進檔後,依據“分數優先、遵循誌願”原則,按照山東省舞蹈類綜合成績錄取;綜合成績相同時,依次比對統考成績、高考文化成績(含加分)、高考位次,分數或位次高者優先錄取。
  ⑤航空服務藝術與管理(校企合作辦學)專業麵向山東省招生使用山東省表(導)演類(服裝表演方向)統考成績,考生進檔後,依據“分數優先、遵循誌願”原則,按照山東省表(導)演類(服裝表演方向)綜合成績錄取;綜合成績相同時,依次比對統考成績、高考文化成績(含加分)、高考位次,分數或位次高者優先錄取。
  ⑥戲劇影視文學、廣播電視編導專業依據“分數優先、遵循誌願”原則,兩個專業進檔考生統一按高考文化成績(含加分)確定錄取專業;高考文化成績(含加分)相同時,依次比對高考位次、投檔成績,位次或分數高者優先錄取。
問:學校2024公費師範生的計劃是多少,都有哪些專業?錄取方式是什麼樣的?
  答:2024年學校公費師範生計劃339人,涉及思想政治教育、漢語言文學、英語、數學與應用數學、化學、生物科學、心理學、曆史學、地理科學、體育教育、音樂學、美術學等12個專業。公費師範生屬於提前批次,實行以學校為單位的誌願模式,在院校誌願下可填報25個專業誌願,專業誌願由“專業+定向就業市”構成。
問:是不是隻有當地考生可以報考當地的公費師範生?公費師範生就業服務年限?能否beplay中心錢包體育錢包?
  答:公費師範生報考無生源地市限製,全省考生均可選擇填報任意定向就業地市公費師範生誌願。
  公費師範生畢業後須在定向就業地市單位工作不少於6年。
  《山東省師範生公費教育實施辦法》允許公費師範生報考與beplay體育手機教育教學相關專業的碩士研究生,規定公費師範生在培養期報考全日製碩士研究生,須經簽約市教育行政部門同意,簽訂補充協議,承諾研究生畢業後按期回到定向就業市從事農村教育教學工作不少於6年,可保留公費師範生身份至碩士研究生畢業。就讀碩士研究生期間,不享受公費教育經費補助。
  公費師範生還可申請推免“農村學校教育碩士師資培養計劃”,被錄取為“碩師計劃”研究生,與地方政府教育行政部門簽約聘為編製內正式教師。在縣鎮及以下農村學校任教,服務期3年,並在職學習研究生課程。任教3年期滿後,經考核合格,第4年到培養學校脫產集中學習1年,按照培養學校要求完成學業,畢業時可獲得碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。錄取為“碩師計劃”研究生的省屬公費師範生,須同時履行《山東省師範生公費教育協議》,在脫產集中學習1年後,繼續在定向就業市從事教育教學工作3年,累計完成6年服務年限。
問:地方專項計劃報考條件?是定向就業嗎?有定向服務的年限嗎?畢業後一定要去農村地區或是貧困地區工作嗎?
  答:報考學生須同時具備下列四項基本條件:(1)符合2024年統一高考報名條件並參加我省2024年夏季高考;(2)本人及父親或母親或法定監護人的戶籍地及居住地在實施區域的農村,且本人具有當地連續3年以上的戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣(市、區)高中連續3年學籍並實際就讀;(4)高考成績達到我省2024年夏季高考普通類一段線。
  設立地方專項計劃是為推進脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接,提高重點高校招收農村和脫貧地區學生比例,促進教育公平和區域平衡發展。地方專項計劃沒有定向就業地市和單位,也沒有定向服務年限。考生畢業後可根據自身情況選擇繼續深造或自主就業。
  2024年高校、地方專項計劃招生實施區域:
  濟南市 商河縣、萊蕪區(原萊城區)
  淄博市 沂源縣
  棗莊市 山亭區
  煙台市 萊陽市、棲霞市、蓬萊區長島綜合試驗區
  濰坊市 安丘市、臨朐縣
  濟寧市 泗水縣、魚台縣、金鄉縣、嘉祥縣、汶上縣、梁山縣
  泰安市 寧陽縣、東平縣、岱嶽區、新泰市
  聊城市 東昌府區、茌平區、臨清市、陽穀縣、莘縣、東阿縣、冠縣、高唐縣
  日照市 莒縣、五蓮縣
  德州市 德城區、陵城區、平原縣、夏津縣、武城縣、樂陵市、臨邑縣、寧津縣、慶雲縣、齊河縣、禹城市
  臨沂市 蘭山區、羅莊區、河東區、郯城縣、蘭陵縣、莒南縣、沂水縣、蒙陰縣、平邑縣、費縣、沂南縣、臨沭縣
  濱州市 惠民縣、陽信縣
  菏澤市 牡丹區、定陶區、曹縣、成武縣、單縣、巨野縣、鄆城縣、鄄城縣、東明縣
問:什麼是非西藏生源定向西藏就業?報名條件、錄取及就業的相關政策?
  答:非西藏生源定向西藏就業招生,是指我省考生由國家承擔培養經費,畢業後須到西藏進行工作。考生入校前與招生院校、西藏教育廳(或人事廳)簽訂三方協議,學生畢業後由西藏教育廳(或人事廳)落實工作崗位。拒簽“定向西藏就業協議書”者,學校將不予辦理新生報到和注冊手續,取消其入學資格,相關責任由學生自己承擔。
  報名條件:非西藏生源定向西藏就業計劃招收符合我省夏季高考報名資格的應屆高中畢業生(不限民族)。
  錄取:非西藏生源定向西藏就業在普通類常規批填報誌願及錄取。非西藏生源定向西藏就業計劃投檔時,普通類常規批第1次誌願投檔分數線不低於學校第1次誌願普通類專業最低投檔線下40分且不低於普通類一段線,普通類常規批第2次誌願、第3次誌願投檔分數線不低於學校第1次誌願普通類專業最低投檔線下40分。
  就業:學生本科畢業後在藏工作時間原則上不少於5年,全部到西藏工作。西藏自治區教育廳、人事廳負責安排畢業學生的就業具體單位。
問:考生在選擇我校誌願時,應該注意哪些事項?
  答:學校根據辦學特色和人才培養需要,統籌協調,對每個本科招生專業都提出了具體選考要求,並經學術委員會審議和批準向社會公布。學校目前67個招生專業中有40個專業不提科目要求,相關理工類專業結合培養需要分別提出了選考物理、物理+化學等的不同要求。考生根據自身情況選擇確定了等級考科目,因此,要結合自己的選考科目及未來職業生涯規劃,確定報考專業。即使同一專業,不同學校的選科要求也不盡相同,因此,在報考專業前,務必明確是否符合該專業的選考要求。
  附:
問:大類招生入校後何時進行專業分流?
  答:學生入學後,一般在統一的專業大類培養方案下在各學院接受一年以內的通識教育,之後根據學生誌願和學業成績等進行雙向選擇,在大類專業範圍內進行第二次專業選拔。目前學校也正在探索不同的專業分流模式,各專業分流時間請谘詢相關學院。
問:關於轉專業
  答:學校尊重和支持學生個性發展,製訂了以學生發展為中心的自主選擇專業政策自主選擇專業掌握原則是“出口無限製,入口有條件”。
  按照學校目前相關規定,體育類、藝術類、高水平運動員、武術與民族傳統體育等相關特殊類型招生專業的學生隻能在同類型專業內選擇。
  特殊培養類型學生(如定向培養、合作辦學、公費師範生、綜合評價招生等)、辦理休學等學籍狀態非在校學習的學生,不得申請自主選擇專業。
  大類招生專業學生不能申請轉入本大類招生分流專業。
問:關於輔修第二學位
  答:目前學校在金融學、法學、漢語言文學、英語、工商管理、曆史學、數學與應用數學等7個專業設置了輔修專業學位,學校正在積極進行其他專業的輔修專業學位申報工作,學生可根據自身興趣和相關條件,選擇輔修與主修專業不同學科門類的第二學位(具體以教務處通知為準)。
問:學校整體保研率、beplay中心錢包體育錢包率?
  答:目前,學校實際整體保研率維持在9%左右,2023年升學率在35%左右,部分專業的升學率可達60%及以上,個別專業升學率近80%。
問:綜合評價招生中國際聯合培養專業能否不出國?
  答:2021年開始,為提升國際聯合培養專業的人才培養質量,學校對綜合評價招生中國際聯合培養專業的人才培養方案進行了修訂與優化,新方案進一步加強與國外聯合高校的對接,提升課程的國際化水平,並且將到國外高校修讀作為必要條件,采取2+2合作形式,前2年在山東師範大學學習,通過外方高校考核錄取,後2年到國外合作高校學習,同時達到兩校畢業與學位授予條件的學生,可獲得兩校學士學位和山東師範大學畢業證。若因個人原因未能通過外方高校錄取注冊考核,後2年也必須完成至少1年的海外學習經曆,取得培養方案規定的國際學分方可畢業,頒發山東師範大學畢業證,符合學位授予條件的,同時頒發山東師範大學學位證。
問:學校有多少個師範類專業?
  答:學校共有21個師範類專業。
問:關於師範類專業教師資格證
  答:2022年,教育部發布《關於推進師範生免試認定beplay體育手機教師資格改革的通知》,根據培養目標分類對師範生開展教育教學能力考核,考核合格的師範生可免國家beplay體育手機教師資格考試,憑考核結果以及身份證明、學曆證書、普通話水平測試等級證書、體檢合格證明等材料向教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。
  經上級部門審核通過的相關師範類專業學生,可在第八學期參加學校組織的師範生教育教學能力考核,考核合格的,由學校頒發《教師職業能力證書》,證書中標明的任教學科和學段與各專業人才培養方案中規定的培養目標相符。其中,學前教育專業為幼兒園學段,小學教育為小學學段,其餘師範類專業均為高中學段。學生憑畢業證,學位證、普通話等級證書、教師職業能力證書等材料申請教師資格證。
 問:各專業的體檢(身體)要求是什麼?
  答:按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學[2003]3號)及有關補充規定執行。請考生務必認真核對專業體檢要求,以免造成滑檔。
問:學校是否有走讀招生計劃?
  答:學校未設置走讀招生計劃及專業。
 問:學校兩個校區有沒有區別?
  答:兩個校區僅是學院分布不同,同屬一個學校主體。
問:關於學費
  答:學費標準按照《山東省發展和改革委員會 山東省財政廳 山東省教育廳關於規範完善高校學費收費政策的通知》(魯發改價格〔2023〕559號)文件執行。退費按照國家和省相關規定執行。中外合作辦學專業實行學年收費,物流管理(中外合作辦學)專業26000元/學年,財務管理(中外合作辦學)專業32000元/學年,音樂學(中外合作辦學)、舞蹈學(中外合作辦學)、美術學(中外合作辦學)專業為60000元/學年。
問:資助如何申請?國家助學貸款政策?
  答:(1)生源地信用助學貸款:家庭經濟困難學生可向戶籍所在縣(市、區)的學生資助管理機構申請辦理生源地信用助學貸款,優先用於支付在校期間學費和住宿費,超出部分可用於彌補日常生活費,本專科生每人每年最高不超過16000元,在校期間利息由國家承擔。助學貸款期限為剩餘學習年限加15年,最長不超過22年。助學貸款利率按照同期同檔次貸款市場報價利率(LPR)減60個基點(LPR5Y-0.6%)執行。具體可向戶籍所在縣(市、區)的學生資助管理機構谘詢辦理。
  (2)國家助學金:家庭經濟困難學生入學後可申請國家助學金,解決在校學習期間的生活費,平均每人每年3300元。學生持《家庭經濟困難學生認定申請表》於每年9月向高校提出申請,高校每學年評定一次,分兩學期發放。
  (3)國家勵誌獎學金:品學兼優的家庭經濟困難學生,從二年級起可申請獲得國家勵誌獎學金,每人每年5000元。
  (4)省政府勵誌獎學金:品學兼優的家庭經濟困難學生,從二年級起可申請獲得省政府勵誌獎學金,每人每年5000元。
  (5)高校畢業生學費和國家助學貸款補償:對到我省財政困難縣艱苦行業工作的應屆高校畢業生和縣級特殊教育學校任教的應、往屆高校畢業生,且服務年限連續達3年(含)以上的,實行學費和國家助學貸款補償,每生每年最高不超過8000元。
  (6)綠色通道:家庭經濟特別困難的新生如暫時籌集不齊學費和住宿費,可在開學報到期間,通過高校開設的“綠色通道”先辦理入學手續。入學後,高校資助部門根據學生具體情況開展困難認定,采取不同措施給予資助。
  (7)高校特殊困難學生免學費:對在普通高校就讀的山東籍全日製本專科生中的脫貧享受政策家庭學生、防止返貧監測幫扶對象免除學費,免除學費標準每生每年最高不超過8000元。
  (8)輔助措施:各高校利用自有資金、社會組織和個人捐贈資金等,設立獎學金、助學金,對發生臨時困難的學生發放臨時困難補助等。
問:學校住宿費收費標準
  答:學校住宿費的收取參照《關於印發山東省高等學校住宿費收費管理辦法的通知》(魯發改成本〔2022〕734號)規定的標準執行,按照住宿條件和相應標準600—1300元/學年不等。
 問:學校住宿條件
  答:長清湖校區為新校區,宿舍均為六人間,部分宿舍配備獨立衛生間,宿舍樓內有浴室、直飲水機,自動售貨機、自動雲打印機、自助牛奶櫃、洗衣機、電吹風機等配套設施。空調采取自願租賃的方式,以宿舍為單位,進行配置。
  千佛山校區,宿舍為4-6人/間,宿舍樓內有直飲水機,自動雲打印機、自動售貨機、自助牛奶櫃、洗衣機、電吹風機等配套設施,部分宿舍樓內有獨立衛生間和浴室,學校配有集中浴室。空調采取自願租賃的方式,以宿舍為單位,進行配置。
免責聲明:

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