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知識與素養並重 閱讀與寫作同行 ——大學城實驗至善學子在中學生科普科幻作文大賽中榮獲佳績
在中國科普作家協會主辦的第七屆全國中學生科普科幻作文大賽中，我校語文教研部按照大賽要求積極組織學生參加並取得優異成績，共有152名同學獲省級獎項，其中31名同學榮獲省級一等獎，45名同學榮獲省級二等獎，76名同學榮獲省級三等獎。
中學生科普科幻作文大賽旨在激發中學生對科學和文學創作的興趣，引導中學生追求和探索科學的奧秘，培養科技創新精神和創新能力，為新時代中學生搭建了展現其科學素養、想象力、創造力與寫作能力的平台，實現文學與科學的融合，繁榮科普科幻創作事業。
至善學子在大賽中取得如此豐碩的成果，這與大學城實驗高中語文教研部注重閱讀教學和寫作教學是密不可分的。閱讀是語文教學的基本環節，也是寫作的必備前提。語文教研部成立“群文閱讀教研中心”，聘請潘慶玉、萬福成兩位專家為我校導師，以促進學生全麵多元個性化發展為重點，拓展優化學生自主發展的空間。在閱讀教學中不斷滲透寫作方法，幫助學生強化學習語文的能力，強調知識與素養並重，讓閱讀和寫作能夠同步協調發展和進步。
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