《山東省深化新高考改革方案的跟蹤評估與動態調整研究》課題組專題調研係列報道——棗莊站

　　2021年10月26日下午，《山東省深化新高考改革方案的跟蹤評估與動態調整研究》課題組專題調研座談會在棗莊市教育局召開。棗莊市委教育工委委員、市教育局黨組成員、副局長、市教科院院長鄧淇，市教科院副院長單波，市教科院副院長張穎梅，市教科院高中教育研究室主任楊立新，市招生考試院副院長李永懷，市教科院高中教育研究室副主任周傳昌和部分區（市）招辦負責人，普通高中學校和職業學校校長、教務主任、骨幹教師等20餘人參加了座談。鄧淇主持座談，並致歡迎詞。

　　課題組負責人宋承祥感謝棗莊市教育局對專題調研工作的重視和大力支持。並從課題的背景、特點、研究內容、路徑、工作要求等方麵，介紹了課題有關情況。

　　在交流研討環節，棗莊八中副校長高慶堂談到，目前我省高考改革取得的成績比較顯著，符合國家政策。高考改革政策和基礎教育改革密切聯係，互相促進，高考改革倒逼高中必須改革原有的題海戰術和應試弊端，更新教學理念，以學生為中心，培養學生的學科素養。基礎教育的改革，為更好地推進高考改革打下紮實的基礎。目前產生的一些困難是部分學科師資結構性緊缺，職業生涯規劃不到位，誌願填報學生還比較茫然等。高校長還就等級考試、教學評價、教師成長、學生學習激勵、單獨招生和綜合評價招生等方麵的問題提出了自己的意見和建議。

　　棗莊一中副校長孟凡武就目前的選科情況談到，雖然學校也通過家長會、職業生涯規劃校本課程學習等方麵做了一些工作，但是學生對於選科還是存在盲從、盲目、茫然。在選科和誌願填報方麵，出現家長和學生意見不一致。另外，近兩年教師的培訓線上進行得多一些，走出去學習的機會很少，老師的教學觀念雖然在改變，但是還存在滯後，需要提升。另外，孟校長提出，目前高考試題難度在加大，知識難度在加大，學生學習任務重，體質在下滑，需要引起重視。棗莊一中的做法是除了加強上體育課的要求外，堅持一天跑兩次操。

　　作為農村高中，雖然滕州五中軟硬件相對薄弱一些，但是該校積極麵對新高考帶來的挑戰，從實際出發推進選課走班。該校教務主任周後勤介紹說，2017年以來，學校把新高考相關的報考政策、學生對選科的興趣、高校招生的一些限考科目要求、高考及將來的就業因素等統籌考慮，指導學生選科取得了比較理想的效果，使學生的選科逐漸更加理性和科學。

　　剛剛帶完高三的棗莊八中年級主任相恒錄提出，希望能組織全省範圍內的權威聯考，解決學校內部考試選科人數不均衡，樣本少，賦分難度大等問題。也希望能有更多權威部門提供的大數據，給學校評價老師提供數據支撐和考核標準。棗莊八中物理老師張裕其談到，物理屬於比較難的學科，2017級學校選物理的有500人多一點，隨著國家政策的調整以及高校專業限考科目的要求更加深入人心，選考物理的人數在逐漸回升。今年高考的選考物理學生就達到了670人。山東的物理試題靈活性大，有助於考查學生的核心素養和能力，但是目前平均分是多少，通過率是多少，都沒有相關統計，很難做調研，希望能有大數據的支持，有助於下一步對於教學的指導。張裕其老師還提出，目前學業水平考試難度低，老師教學過程中對學生的要求相對於等級考試低得多，給學生造成的感覺自己物理成績很好，選科後發現難度突然加大，讓學生很不適應，懷疑自己是不是選錯了，造成中途換選考科目的情況。再就是學生的選科基本還是家長主導，不一定適合學生，這些都是造成學生選科不科學的因素。棗莊一中物理老師王勝祥則提出，教學方式的轉變使靠刷題來提高成績不再可行，對於高考的教學應該更加注重學生能力的提升。走班製和分層教學成為必然發展趨勢，進行差異化教育，因材施教才能提升學生綜合能力。

　　滕州五中教師劉宏偉通過對在校生職業規劃相關的調查，提出了對學生進行職業生涯規劃的教育的一攬子方案，為學生科學選科打好基礎。

　　滕州市招生考試中心主任黃亮介紹了滕州市春季高考和夏季高考分流的經驗，通過合理分流，使學生更好地發揮優勢，同時減輕了組織夏季高考的壓力。他介紹了學生是適合夏季高考還是春季高考，老師不敢“當家”，學生不能“當家”，能“當家”的是家長，但是家長卻不知道如何“當家”的現象，深入分析了原因，提出了解決問題的對策建議。

　　滕州第一成人中專認真落實新高考政策，春季高考工作取得了一定的成績，也摸索出了一些規律。校長李誌友談到，春季高考給中職學校帶來了希望，也是給中職學生的福利。結合目前中職教育和職教高考的現狀，李校長提出了一些建議。一是針對普職融通，希望市裏能結合省教育廳的政策，做出配套的相關政策，便於落實；二是希望相關考試說明能盡早發布，便於教學的開展。另外，職教高考的公辦本科招生計劃能適當增加，並提前發布計劃，讓學生提前考察，準確填報誌願；三是職業教育的教研人員太少，沒有專職教研隊伍，不利於職業教育的教學和管理。希望能進行頂層設計，建立市縣級職業教育的教研隊伍。

　　招生考試組織工作目前麵臨很多難題，招考次數增多，組織要求提高，工作壓力越來越大，經費不足，基層招考人員嚴重不足。要解決這些問題，棗莊市考試院副院長李永懷給出建議，設立專門的考試經費資金補助，加強涉考人員的防疫、技能化培訓，對相關設備進行必要的維護和升級改造。滕州招生考試中心主任黃亮也建議，要高度重視基層招考隊伍建設，配足、配齊、配強基層人員。提升基層工作人員政治和科技素養，加強網絡化、智能化的培訓。棗莊市招生考試院招生部主任徐同哲建議，有些區縣的招考重要崗位嚴重缺編，應該從製度化方麵，以文件的形式敲定下來，落實的時候有依據。另外，建立獎勵機製，讓基層的工作人員幹起工作來心裏敞亮，有奔頭！

　　棗莊市教科院副院長單波指出，高考綜合改革的宣傳與培訓，尚欠缺係統性和全局性。要統籌招考係統，教研係統同步推進。高中、教研係統對於政策的把握不夠，譬如對於強基計劃、公費師範生，公費醫學生等政策，普遍講不清楚。希望能有權威的政策解讀“明白紙”、微視頻等材料，給基層的高中和教研係統進行培訓。就目前高考試題難度加大問題，單波認為這弱化了對教學的引導。選拔性考試在選拔人才的同時，也要對課程教學改革起引導作用，綜合改革更重要的是指向課程教學改革的引導，這是還要進一步研究的課題。而老師們也必須要針對教材和新課標，層層深入，持續培訓和學習。

　　與會人員還就選科組合、新高考模式調整、英語口語考試、新課標帶來的教學挑戰等問題展開了熱烈的討論。

　　課題組負責人宋承祥充分肯定了此次調研的成效。他表示，此次調研收獲很大，也很受啟發。感受到了棗莊基礎教育和招考工作非常紮實，貫徹落實新高考政策與基礎教育教學改革聯動，這是高考綜合改革的目的所在。與會人員提出的問題和建議非常中肯，很專業且很有見地。他同時建議，作為教育工作者，尤其是基層教育管理者一定要從戰略高度來認識、審視高考政策，要明確高考改革的根本目的是更好地選才育才，我們要圍繞這個根本，對高考政策製度以及實施過程中的問題進行認真研究，結合實踐提出改進的建議，完善新高考製度。也希望大家在選科和誌願填報指導方麵能認真總結成功經驗和好的做法，為課題組提供評估依據和素材。要從國家戰略和教育規律層麵認識發展職業教育的重要意義，要高度重視麵向職業教育的春季高考，盡管我們已經明顯感受到職業教育發展的春天來了，這的確令人歡欣鼓舞。但是在國家整個教育體係中，職業教育仍然還是弱勢群體。需要管理層持續高度重視、大力支持，我們職業教育係統內更要積極向上，發奮圖強，提高辦學水平，以出色的業績贏得社會的認可。

　　新高考方案是一個複雜的係統工程，需要深入研究，不斷完善，山東省設立重大招標課題目的就在於此。該課題內容涉及麵廣，重點分散，任務艱巨。要完成這個課題，需要多方參與。課題采用專家集中研究和社會開放研究相結合，實時共享研究成果的模式推進。課題組將研究成果及時應用於服務社會、指導高考實踐，積極為學校開展高考政策解讀與誌願填報指導公益講座活動，同時開發開放式《高考改革與服務》（www.sdqljy.cn）平台，免費麵向全體考生提供高考谘詢服務。（文/孫春蕾）