2017年在西客站興福寺路附近，居民們陸續搬進新建成的居民小區。除了收房的喜悅，還有一項“福利”讓大家激動不已。作為小區的配建學校，濟南市槐蔭區恒新小學也於當年7月建成交付使用，9月開學迎來了首批新生。據悉，恒新小學占地麵積32500平方米，建築麵積約12000平方米，目前共有一至五年級的學生1477人、教師83人。學校除教學樓、實驗樓外，還有一座室內體育館，塑膠運動場、足球場、4個矽PU標準籃球場地、2個矽PU標準排球場地等，美術、書法、音樂、舞蹈、計算機等專用功能教室近幾年也已逐步配備到位，教學場地和學生活動空間十分充足。

　　恒新小學校長崔姍還清晰地記著首批學生入學時的場景。孩子們在明亮的教室內大聲誦讀，在寬敞的操場上歡快奔跑，那就是童年最美的樣子。而家長們看到學校建設的如此“高大上”，老師親切和善，也十分安心、放心。崔姍說：“我們學校是跟附近小區同步交付的，‘入住即入學’是最大的亮點，也解決了孩子就近上學的難題。現在，很多高年級學生都不用家長接送，自己步行上放學，走著不到10分鍾就到家了，太方便了。”

　　4年過去了，這期間，像恒新小學一樣在槐蔭區陸續建成並投入使用的beplay體育手機、幼兒園層出不窮。今年9月秋季新學期，更是交付了使用包括濟南市槐蔭區醫學中心實驗學校、濟南市槐蔭區潤元學校、濟南市槐蔭區清逸幼兒園等在內的23所新建基礎設施，其中，九年一貫製學校，可以滿足14910名學生的入學需求；幼兒園可以滿足6750名幼兒的入園需求。

　　其實，基礎教育設施的建設隻是槐蔭教育提升行動中強基礎的“基礎”。在槐蔭區發布的三年行動計劃中明確提出，3年內要建成33所beplay體育手機、幼兒園（提供beplay體育手機學位20160個、公辦幼兒園學位9180個）。而在未來兩年，全區還將重點解決經十一路棚改片區學校和王府安置區的教育設施建設，讓老城區和新城區的教育發展齊頭並進。槐蔭區也將加速兌現“建一流品質學校，辦人民滿意教育”莊嚴承諾，建設成為西興教育新高地。

攜手知名教育集團辦學，家門口就能上好學

　　“讓孩子在家門口享受一流的教育”，光基礎設施建設過硬還不夠，“軟實力”的提升也不容忽視。根據三年行動計劃的安排，槐蔭區全麵實施“教育教學品質提升行動”，引進國內、省內優質教育資源，每年至少培育2-3所重點學校，在全市拔尖成峰，打造西興教育新高地。

　　今年3月25日，槐蔭區與山東師範大學簽署了戰略合作框架協議，正式開啟雙方合作辦學新紀元，雙方將在合作辦學、科研交流、教師培訓、學生實習等多方麵開展深入合作。5月8日，槐蔭區教體局與山東師範大學基礎教育集團簽署潤元實驗學校、槐蔭區禮樂中學、槐蔭區飲馬小學3所學校合作辦學協議。

　　今年秋季新學期，作為山師基礎教育集團完全托管的學校，濟南市槐蔭區潤元實驗學校正式迎來首批283名學生，分別在一、二、七年級，共7個教學班。潤元實驗學校校長張芳告訴記者，作為槐蔭區教體局和山東師大基礎教育集團合作辦學學校，其師資隊伍得到了雙方的極大支持。學校教師中一部分是在全區教師中經過麵試、試講遴選出來的，另一部分則是山東師大基礎教育集團從全省各校選派的，含校長和管理團隊部分成員及骨幹教師前來任職，碩士占比超過1/3，黨員占比過半。如今，這所槐蔭區和山師基礎教育集團共同孕育的新學校已有2個多月，學生、家長和社會的各方點讚和高度認可也給了張芳更多的信心。她說：“我們將不辱使命，帶領全體師生為打造一所具有山東師範大學文化特質的，能夠引領當地、示範一方的品牌學校而不懈追求；勇當教育排頭兵，積極落實槐蔭‘教育強區’三年行動計劃，以‘教育興’促‘西興’，帶動區域教育高質量發展，從而高起點、高質量的辦好“家門口的好學校”。

　　另外，在豐富辦園模式上，槐蔭今年也大膽嚐試，8所即將投入使用的新建幼兒園，與濟南幼兒師範高等專科學校等四家單位“牽手”合作，攜手建設高標準一流園所，滿足群眾的優質教育需求。

　　除了同城攜作，槐蔭區還把目光投向了省外，他們與綠城育華教育集團成功“聯姻”。如今，楊柳春風學校通過兩年的建設後迎來首批學生，高品質的教學、高質量的校園在滿足家長和學生們期待的同時，也為提升槐蔭區乃至濟南市的整體教育水平帶來新鮮血液、全新視角。

　　不 耽誤孩子入學是比天大的事

　　“我們所有領導班子還沒放暑假前就都調過來了，所有工作人員上崗前都進行了統一培訓，課桌椅的采購、教室的布置、校園的衛生，都是老師們在假期裏加班加點幹出來的。”記者此前在槐蔭區幾所新建學校走訪時，聽到的聲音十分一致。“學校建設‘一不拖二不擱’是我們的基本原則，從接到任務開始，大家沒有休過一天班，‘白+黑’‘5+2’是常有的事，這也成為了一種工作常態，也彰顯了槐蔭‘振興教育’的決心和恒心。”槐蔭區教體局相關負責人說。

　　“孩子的事馬虎不得，教育的事含糊不得。”槐蔭教育人用這兩句話來形容他們的工作態度，確保教育設施交付時夠用、好用。夠用，就是按照國家相關標準，對學校或幼兒園的規模進行保底測算，同時進行前瞻設計；好用的標準是校園需要有各種優化設計，需要適合孩子的年齡特點和教學規律，盡量使孩子在校園中有一個舒適的校園環境。區教體局基建科實際參與了每一所學校方案設計，包括校園平麵布局、教學樓內部結構等區域的設計，保障盡量符合教學規律。因為，不耽誤孩子入學，這是比天都大的事。