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乳山二中2021年“四大”精彩回顧
2022-01-15 12:52:00
乳山二中
  2021年剛過,乳山二中記錄了學校一年的“四大”精彩,以下內容來源於乳山二中學校官微:
一、黨建引領促發展,立德樹人譜新篇
  2021年,是中國共產黨曆史上意義非凡的一年。在百年輝煌黨史教育洗禮下,在偉大的建黨精神感召下,在習近平總書記的慶祝建黨百年“七一”講話激勵下、在十九屆五中、六中全會精神指引下,乳山二中黨委踔厲奮發,持續擦亮“紅燭黨建”品牌,篤行不怠,傾情禮讚建黨百年。
這一年,我們學理論,搞活動,不斷堅定理想信念。
  在學習黨史、學習習近平總書記建黨百年“七·一”講話精神及十九屆五中、六中全會精神中,在 “學理論、訪印跡、聽故事、問初心、做先鋒“的“乳山紅”主題活動中,在“我們的節日”學生係列活動中,通過“兩學”“兩寫”“兩做”開展師生各類政治教育達10餘次,黨員學習筆記和體會超過10000字,全校師生進一步增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,堅決做到了“兩個維護”。
這一年,我們抓黨建,促業務,融合發展走深走實。
  推行“黨建教研”模式,以黨建引領業務。通過完善“黨建+”機製,充分發揮黨小組、黨員教師在教研組、班級上的黨建教研“磨心”作用,做到黨建工作與教育、教研、管理工作同步、同頻、共振。通過開展黨員名師“大講堂”,拜師收徒結對幫扶,黨員示範崗、黨員先鋒模範班主任“跨級部”上示範引領課等活動,充分發揮優秀黨員教師在教育教學工作中的示範引領作用。
  開展“全科黨建化”工作,全方位落實黨建育人。黨辦協同教導處、各級部教研組深入挖掘各學科黨建工作元素,把愛國主義題材閱讀、朗誦納入語文閱讀課,開發乳山紅色資源“紅色膠東·山花浪漫”——紅色經典閱讀課”校本課程;把“中國航空航天奮鬥史”納入物理教學內容;積極開展思想政治“融合課”教學設計等等,努力把黨史教育融入各門學科課堂教學中,全方位落實黨建育人。
這一年,我們壯隊伍,聚人心,持續提升“紅燭黨建”凝聚力。
  積極實施“三培養”機製。關愛青年、培養骨幹,力求成熟一個,發展一個,夯實基礎,積蓄力量。在“紅燭黨建”精神的感召下,年內共有4名同誌光榮加入中國共產黨,36名教師成為入黨積極分子,3名預備黨員轉正,2名優秀黨員被發展為黨的後備幹部,特別是鄭歧言老師為獻禮建黨百年自願一次性繳納黨費1萬元。
  抓住“我為群眾辦實事”活動契機。黨員領導幹部帶頭下沉到級部、到學生家中,就學校發展中的問題“問診把脈”,將師生反映的職稱評聘、食宿條件、學生視力堪憂、扶貧幫困等問題,形成問題清單60多項,實行“銷號管理”,不推不拖,見行見效,真正做到急師生所需;及時化解乳山民生熱線反饋的取暖、夥食問題15項,進一步彰顯了黨組織的堡壘、核心作用。優異的工作表現贏得了學生、家長和社會各界人士的高度讚譽,我校黨委榮獲教體局黨組頒發的“四星黨委”榮譽稱號,12名同誌被評為教體係統優秀黨員,1名同誌被評為乳山市優秀黨員。
二、教研教學相得益彰 師生課堂相輔相成
  教育質量是學校的生命線。教學與教研是學校教育工作的兩翼, “教而不研則罔,研而不教則殆”,相互支持、協同發展方能展翅高飛。
這一年,我們秉承“三成”課堂教學理念,引領高質量教育。
  立足校情實際,積極探索新的育人模式,走精細化管理的道路,從課堂教學主陣地入手,引導教師更新教學理念,構建了以聚焦學生學習的“生成、成長、成功”的“三成課堂”教學模式,優化完善了“以一節課為單位構建,學案與教案兩案並舉,三基目標的達成,四種課型課堂教學的實施策略,五化管理評價體係”的“五維”教學實施策略,讓課堂擁有了蓬勃的生命力,讓學生在知識不斷生成的過程中不斷獲得成長與成功,從而讓“卓越教育”,“人人成功”,“做最好的自己”的教育理念在二中這片教育沃土中生根、開花、結果,育人質量實現穩步提升。
  2021年高考,全市前100名中,我校比中考時增加了11人,有1名體育生考取了有體育高校中“北大、清華”之稱的北京體育大學,實現了高位攀升。2021年高一高二升級考試:現高三,全市前10名,比入校時增加了4人,前100名比入校時增加了18人;現高二,全市前10名,由入校時的0人增至3人,前100名,比入校時增加了11人,實現了從無到有、由少到多的突破。
 這一年,我們因材施教,精準培養,力爭百花齊放。
  依托“極課大數據分析”,我們將學生精準地劃分為尖子生、普通生、臨界生及藝體特長等多個層次,在課堂教學、課後輔導、作業設計等方麵實施分層教學;堅持學科教學、藝術體育教育齊抓並舉,促進學生全麵而個性化的發展。在學科教學質量顯著提升的同時,藝體教育也成果豐碩。我校在2021年乳山市beplay體育手機生現場書畫大賽中獲得團體一等獎;在乳山市beplay體育手機生乒乓球選拔賽獲女子單打第三名、男子單打第二名;在乳山市beplay體育手機生籃球賽獲得女藍第一名,男藍第二名。在威海市學校田徑運動會上榮獲第十二名,代表乳山教體局在威海市beplay體育手機生籃球賽獲得女藍第四名的優異成績。
  這一年,我們聚焦校本教研和課題推進,賦能教師成長。
  我們聚焦新理念、新教材、新高考,堅持“圍繞教學抓教研,抓好教研促教學”,組織教師參與新課標學習3次,組織各學科組教師編寫校本課程23個,紮實開展了2個輪次的新入職教師培訓,分學科邀請教研中心教研員入校培訓、駐校指導48次,為教師專業成長提供了強力支撐。
  課題研究紮實推進,成果豐碩。依托教科室的專業引領,教研團隊分工協作,不斷夯實教科研工作基礎。年內,我校2個威海市級課題和4個乳山市級課題成功結題,1個威海市級和1個乳山市級思政課題在研,1個校級課題升格為市級課題,有2個課題成功申報為省級課題。在各類報刊及“乳山教育網”、“乳山教研網”等網站發表稿件115篇,發表教學論文的數量和質量顯著提升,教師的總結、提煉能力和反思、整改的意識顯著增強;我校教師指導的“讀書伴我成長”讀書征文作品在全市征文比賽中有6篇獲獎,3篇威海市獲獎;在全國大賽中,我校有一名獲省一等獎,三名同學獲省二等獎,占乳山市獲獎名額的一半。
三、智育心育齊抓並重,成長成功比翼齊飛
  教育的靈魂在於立德樹人,心理健康教育是至關重要的一環。隨著社會的深刻變革,學生的家庭背景、人際關係造成的衝突、矛盾和心理狀態的失衡甚至是危機給班級的管理工作帶來了空前挑戰。我校依托“積極幹預”的心育機製,強化疏導、管控,把關愛灑向了每一個學生。
這一年,我們構建了學生心理健康三級“防護網”。
  一是實施全員導師製,每個教師既教書又育人,承包2-3名學生,做他們的知心朋友,開展“一次談心,一次家訪,一次學法指導,一個優點,一個生日祝福,一個獎勵”的“六個一”活動,讓教師真正成為學生的良師益友。二是開展心育團隊活動,對於重點問題學生,由心育團隊的成員進行幫扶,根據學情實際,建立“一生一檔一卡”製度,製定具體的實施方案,並由心育老師進行動態調控。三是實施“愛心接力”活動。包聯老師解決不了的問題,交給班主任;班主任也解決不了的問題,交給心育團隊的老師;心育團隊解決不了的,交給專項負責學生心理將康教育的於鴻飛主任,並由學校校委會研究;還解決不了,就請專家共同診治,製定方案,直至成功解決。總之,確保每一個學生都健康成長,是二中全麵育人的一部分,“轉化一個問題生就是考上一個清華生”的理念已深入人心。
 這一年,我們為學生搭建了釋放個性的豐富平台。
  高中生麵臨著巨大的學習壓力,很多心理問題由此而生,所以必須給學生減壓放鬆的機會,讓學生的心靈有自由飛翔的空間。一方麵,我們開展了每周一次的社團活動。根據學生的興趣愛好,先後組建了聲樂、器樂、素描、書法、攝影、籃球、排球、足球、羽毛球、武術、健美操、踢毽、跳繩、科技製作、英語、辯論、誦讀共17個興趣社團,讓學生做自己喜歡做的事。另一方麵,定期開展主題班會、校園藝術節、體育節、歌詠比賽、演講比賽等豐富多彩的活動,讓同學們充分展示自己的風采,充分享受成長的快樂,紓解心理壓力。
四、築牢安全防護堤壩 完善後勤保障體係
  這一年,我們樹牢“安全壓倒一切,責任重於泰山”思想,以“從零開始”的責任感持續抓好安全維穩工作。
  落實“預防為主,防治結合”方針,繼續做好新形勢下新冠肺炎疫情防控工作,加強校園公共衛生體係建設,完善應對聚集性疫情應急預案,並做好相應演練。堅持開展每月一次的應急疏散演練活動,持續開展安全隱患大排查大整治活動,爭創安全和諧校園;加強對各班學生安全員的培訓工作,繼續紮實開展暑期師生防溺水安全教育、安全巡查工作,使其掌握必要的基本安全知識及防範措施。一年來,實現安全維穩零事故、零失誤。
 這一年,我們爭取資金,堅持“精打細算,服務師生”的理念,持續改善學校的辦學條件。
  市委市政府投資170餘萬元,對3、4號公寓進行改造升級,鋪設塑膠地板、更換複合門、平開商務門、增設雙層鋁合金門及金剛紗窗、更換暖氣片、更換新窗簾、增設二連三標準床鋪;投資70萬元對全校教室進行了更新升檔,拆掉原普通日光燈,更換為立達信LED護眼燈;拆掉原普通黑板,更換為希沃智慧黑板。學生學習、住宿條件得到極大提高,贏得了師生、家長的高度讚譽。
  我們配合“精致校園”建設,抓好綠化、美化及道路、牆麵等維護保養。投資10多萬元對3、4號宿舍樓前花壇鋪設草坪、麥冬草、酢漿草、栽植杜鵑和石楠總麵積約1200平方米;維修路麵、水溝等800平方米;維修、粉刷1號宿舍樓西半部牆麵5000平方米。投資3萬多元,維修太陽能設施,解決學生洗頭問題;鋪設地下電纜約90米,解決了部分線路老化問題。根據“威海市校園安全大檢查”的相關要求,對教學樓、辦公樓增設防磕防滑設施;增設不鏽鋼護欄;對部分消防設施進行維護、更換、增設,確保消防安全萬無一失。
這一年,我們本著“勤儉節約,務實高效”的思路,著力構建集約化、專業化後勤保障體係。
  我們嚴格財務管理製度和內部控製製度,完善大型開支審批、公物用車審批,費用報銷、物資采購申請、物資發放記錄等手續,出台了係列製度規定,進一步規範了教學資料印刷和打印機、複印機使用、電教設備開關等,杜絕浪費,勤儉持家。
  我們狠抓食堂建設,強化督導檢查。年內舉行了“烹飪技術大比武”、“乳山二中膳食委員會成立暨食堂開放日”係列活動,不斷提升服務質量;通過“厲行節約,反對浪費”主題班會、宣傳刊板、電子屏、懸掛橫幅、食堂窗口提醒標識等形式,推行“光盤行動”,切實製止了餐桌上的浪費。
  細致的管理,精心的服務贏得了師生的一致好評,2021年3月,被乳山市教體局授予“2020年度學校食堂管理工作先進單位”、“2020年度學校食堂優秀服務單位”,我校的經驗作法多次在教體局組織的全市學校食堂管理觀摩活動中進行典型交流。
  新的一年,二中黨委將帶領全校教職工進一步理清思路,把握重點,從嚴落實責任,深研細抓,破解難點,積極探索、創建獨特的黨建與教育教學深度融合的育人模式,秉持初心使命,用拚搏的行動,踐行教師諾言,用勤奮的雙手,積極服務於社會,鑄就師德之魂!
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