2023年12月21日上午，濟南大學成實驗高中生物組學術課堂研討活動在學校共贏廳如期舉行，學校領導、教研組長和全體生物老師參加活動，本節課由張新府老師執教。

　　本節課深入貫徹學校關於學術課堂的要求，在充分考慮學情的基礎上結合新高考特點進行了資源的整合。教學設計以科學探究史為情景，引領學生“重走科學之路，再探影響因素”。本節課的教學設計由“溫故求新”環節開來，通過光合和呼吸的比較，引導學生總結出科學家檢測光合作用應注意的問題，從而為後續探究打下基礎。本節課的重點篇章為“科學之路”的探究，根據科學家研究的過程通過光之影響、光之迷惑、光之賡續落實了學習目標，解決了核心問題。在教學過程中，將文化自信的培養貫穿其中，充分挖掘中國傳統文化中關於光合作用應用的經典，增加文化認同，提升民族自豪感。

　　課後研討中，書記、校長鄭玉香評價本堂課在何芳芳老師的指導下，充分體現了集體的智慧結晶。課堂教學幽默風趣中具備學術味道，教學設計步步引導、設計用心，勉勵大家要在守正揚長中繼續賡續至善。全體生物組老師在教研組長的組織下，就本節課的教學設計、目標達成、學術細節等問題進行了更加深入的探討。