為進一步推動濟南大學城實驗高級中學心理健康教育工作，加強心理委員隊伍建設，充分發揮心理委員在學生心理健康教育中的作用，及時了解班級同學的心理狀況，更好地開展心理危機幹預工作。4月16日，大學城實驗在守正廳召開了本學年第二次心理委員培訓會，由心理老師宋瀟主講，高一年級各班心理委員參加了本次培訓。

　　心理委員是班級的傳聲員、支持者和排雷兵，負責班級內心理知識的宣傳，與班級同學朝夕相處，對班級的情況最為了解，能夠在第一時間發現問題，是學校和班級開展心理工作的中堅力量，也是危機幹預網絡的重要一環。宋瀟老師以“雨點變奏曲”作為熱身活動，主體部分分別從“我是誰”“我可以做什麼”“我該怎麼做好”三個方麵進行講解。宋老師講清了心理委員的重要性和角色定位，以及開展朋輩輔導的關懷技巧，也強調了作為心理委員需要遵循的幾個重要原則，以此提升心理委員專業能力。同時，心理中心為各班心理委員製作並發放了“班級晴雨表”和“心理委員工作手冊”，幫助各班心理委員明確自己的職責，更好地發揮同輩互助的作用。

　　同心同行同成長，此次心理委員培訓活動進一步提高了心理委員的工作意識和責任，也推動了濟南大學城實驗高級中學朋輩心理工作的開展。

（實習編輯：朱躍）