10月23日上午，山東大學本科教學工作審核評估專家組見麵會在山大中心校區舉行，教育部專家組開始對山東大學開展本科教學實地考察評估。在這次評估見麵會上，山大校長樊麗明向來自北京大學、上海財經大學、美國加州大學等15所國內外知名院校的專家學者介紹了山大本科教育的培養理念、改革探索、質量保障等情況。

　　樊麗明介紹說，山大在培養學生方麵一直致力於教育探索，實施三步走，努力創造自己的特色培育模式：

　　第一，為國育賢的人才培養理念。近年來，山大確立了新時期的人才培養目標，即“致力於培養中國最優秀的本科生，造就具有高度的社會責任感、良好的人文素養、寬厚的專業基礎、開闊的國際視野，富有創新創業精神和能力，人格健全發展的高素質人才”。這一人才培養目標體現了三個特點：學科綜合優勢奠定培養基礎，優良辦學傳統涵養文化品格，社會發展需要賦予時代內涵。

　　第二，三位一體的教學改革探索。山大在近10年持續實施並深化“3+2”本科教學工程的基礎上，進一步構建了通識、拔尖、創新三位一體的本科教育體係。一是開展重德性的通識教育，促進學生全麵發展；二是在專業教育方麵建設“六個基地”，創辦“四大學堂”，實施“卓越計劃”，積極探索多種類型的拔尖學生培養模式；三是推進開放式的“雙創”教育，努力打通創新創業就業全渠道。

　　第三，統分結合的質量保障體係。為有效保障“一校三地多校園”辦學格局下的教育教學秩序、提高人才培養質量，山大在戰略方針上堅持“統籌布局、一體發展”，在資源利用上堅持“資源共享、優勢互補”，在運行機製上堅持“多管齊下、全麵覆蓋”，做了有益探索。（賈曉宇）

　　綜合山大視點