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　　beplay2网页登录訊　疫情期間，濰坊學院經濟管理學院以“雙帶頭人教師黨支部書記工作室”負責人陳彙才牽頭的競賽指導小組，學科競賽指導不停步，將指導從線下搬到線上，通過網絡、微信群、QQ群等指導學生項目，堅持加強與學生的聯係，不斷激發學生學習熱情，引導學生求知求新。

　　到目前為止，競賽指導小組的教師共指導“互聯網+”、“創青春”、“國創計劃”、“SRTP”等學科競賽項目10多項，完成38項“創青春”大學生創業大賽初賽項目的篩選及修改意見反饋等。對每一個項目，指導教師都進行認真審閱，並進行詳細點評，肯定其中的內容，指出存在的問題，提出修改建議，提供新的參考資料等，力求使計劃書完備、可行。

　　濰坊學院2018級國貿專業學生柳欣怡說：對參賽同學來說，撰寫創業計劃書是最基礎、也是最困難的一項任務。小組成員明確分工，查閱資料，結合專業知識，從產品研發、市場營銷，到財務、風險分析……一項項研究逐步完成，充分地發揮了自己的技能。指導老師及時給予指導，耐心回答提出的問題，給我們指出了認知模糊、不計風險、目標混亂、定位錯誤、眼高手低等問題，並指導幫助我們進行市場預測、明確目標市場等，保證項目可行性、創新性。在老師的指導下，我們認識到了問題，開拓了思路，深受啟發，學到了在課本上學不到的許多知識，提高了綜合分析問題的能力，增強了參賽的信心。（通訊員/柳欣怡）