beplay2网页登录訊 隨著學生全麵返校複學，濱州學院認真貫徹落實上級關於疫情防控和心理健康教育的有關文件精神，多措並舉，加強學生心理建設，科學防範和化解“疫後綜合症”，助力學生安心複學。
一、五級聯動，織密保障網絡
濱州學院高度重視學生複學後的心理建設工作，開學前就做好充足準備，召開了專題會議，下發了《暑期開學前後心理健康教育工作要點》、《關於開展2020年秋季全校學生心理健康狀況普查和幫扶的通知》等文件，對具體工作作出詳細謀劃。學生工作部和二級學院充分調動心理健康五級網絡隊伍積極性，開學後立即進行業務培訓，明確工作任務，提升工作能力，心理谘詢中心、學院心理輔導站、班級心理委員、公寓心理觀察員、宿舍心理守護員3000餘人立即行動起來，各盡其責，充分發揮網格化工作格局的優勢，全力推進各項工作落實。
二、點麵結合，提供精準幫扶
開學第一周，濱州學院學生工作部就對全校12064名在校生開展了心理健康狀況普查，二級學院開展期初排查，學生覆蓋率達100%，精確掌握每一名學生的心理動態。根據心理普查的結果，學生工作部為學生提供普適性心理健康講座、開放式團體心理輔導，召開心理健康主題班會，發布《返校複學後的十個心理準備》，從麵上穩定學生情緒，指導學生調整心態；同時招募親子關係、宿舍關係、學業壓力、積極心態訓練等專業團體輔導和工作坊，心理谘詢中心專兼職教師和輔導員及時開展點對點談心談話、心理輔導和谘詢，幫助學生解決現實困難和心理困惑。
三、家校互通，凝聚教育合力
長期的居家學習和生活讓許多學生不適應，親子關係不融洽會給學生帶來巨大的心理壓力，為了加強學校與家長的溝通，達成共同的教育願景，濱州學院學生工作部向全校學生家長發出了《致家長的一封信》，介紹了疫情給學生帶來的心理衝擊，學生普遍遇到的心理問題和困擾，促進家校形成教育共識，引導家長意識到：孩子的身心健康最重要、溫暖的家庭氛圍帶給孩子安全感、適度參與孩子的大學生活、用智慧促進孩子發展等，在家長中引起強烈共鳴，收到許多家長的熱切回信。倡導家長與輔導員、班主任和心理谘詢中心密切聯係，及時向老師反映學生居家心理狀況，了解學生在校期間的學習、生活和工作情況，通暢信息交流，形成教育和幫扶的合力，共同為學生健康成長成才保駕護航。
四、品牌引領，活動精彩紛呈
為豐富學生課餘生活，營造積極向上、輕鬆愉快的校園氛圍，濱州學院學生工作部充分發揮“濱院人的一天”和“戶外心理素質拓展”兩個省級十佳心理健康教育活動的品牌優勢，引領全校開展豐富多彩的主題活動，周末心理劇場、閱·享心生活、心理谘詢中心開放日、心靈樹洞等形式活潑，內容健康向上，讓學生在輕鬆的體驗中紓解心理壓力，緩解不良情緒，學習心理調適的方法。各二級學院結合本單位學生特點也開展了吸引力強、參與度高的特色活動，受到學生歡迎，形成了濃厚的心理健康教育氛圍。
加強疫情後的心理重建，有助於廣大學子以高度的自信、飽滿的精神、良好的心態投入到學習和生活中。濱州學院將進一步樹立全局觀、長遠觀，高度重視學生心理建設，促進學生心理複原，努力實現疫情防控和學校發展的“雙勝利”。（通訊員/康純佳 蘇玉娜）
