久牽誌願者服務社的學員正在進行音樂劇表演

　　近日，一場由久牽誌願者服務社學員自導自演，反映上海農民工子女暑期生活的音樂劇在長寧區上演。這場名為“小麥的夏天”的音樂劇主要講述了隨遷子女“小麥”來到上海跟隨一群誌願者參加各種精彩有趣的培訓班，呼朋喚友在夏日裏嬉戲玩耍，甚至還參加了一次“回鄉之旅”的故事。

　　“無緣各種少年宮的培訓，無緣外出旅遊，也不再有呼朋喚友在街巷嬉戲的自由。城市裏到處都是鐵將軍把門。那麼，這個夏天會不會很無聊呢？”隨著主人公“小麥”的一段獨白，音樂劇“小麥的夏天”緩緩拉開了帷幕。

　　舞台上，記者看到三十多名來自上海久牽誌願者服務社的農民工子女各司其職，擔任音樂劇的指揮、合唱、小品演出以及背景音樂演奏等角色。其中，光是背景音樂就包括鋼琴、古箏、竹笛、琵琶、二胡等多種樂器。舞台下，各類燈光舞美劇務也都由久牽的孩子們自己擔任，看他們穿梭在後台忙進忙出，儼然一副專業演職人員的樣子。

　　竹笛的演奏者楊曉敏06年隨父母從四川老家來到上海，目前在王港中學讀初一。她在家裏排行老二，還有一個姐姐和一個弟弟。07年的時候，楊曉敏的姐姐首先經同學介紹加入久牽學習古箏。隨後，在久牽老師對楊曉敏家進行家訪時，楊曉敏也帶著一份好奇羞澀地提出想去久牽看一看的願望。經久牽老師安排，這才有了楊曉敏與久牽的第一次親密接觸。

　　來到久牽，楊曉敏一下被眼前的場景驚呆了。許多精美的樂器還有各種各樣的娛樂設施，是她平日裏都沒有接觸過的。她始終記得自己第一次接觸到竹笛，在老師的指導下吹奏出第一個音符時，簡直激動地要流下淚來。

　　如今，楊曉敏一家姐弟三人都在久牽進行學習。她告訴記者，音樂劇的主人公小麥就像是自己的化身，在暑期裏會去久牽參加培訓課程，會練琴，和小夥伴們一起玩耍。“我覺得這樣的假期既豐富又有意義。所以即便現在開學了，我們仍然會每天放學後在久牽做作業和練琴。教竹笛的老師規定我每周練習6小時，我都能超額完成。”

　　和她有類似經曆的還有琵琶的表演者陳媛。陳媛08年從重慶來滬，目前在唐鎮中學讀初二。她從同學那裏聽說有一個久牽誌願者服務社，能免費學樂器學電腦，因此抱著試一試的心態來到了久牽，之後她也迅速地愛上了那裏。“剛來上海的時候，沒什麼朋友，每天放學就是在家裏做功課，也不出門，生活比較枯燥。之後我去了久牽，認識了很多像我一樣的小朋友，我們像兄弟姐妹一樣在一起學習，特別高興！”

　　那麼，被這些農民工子女口口聲聲掛在嘴邊的久牽誌願者服務社到底是個什麼樣的地方？

　　對不熟悉“久牽”的人來說，它是一個關注來滬務工人員子女教育問題的民辦非企業單位；對資助“久牽”的企業來說，它是一個致力為貧困青少年提供專業課外教育服務的公益組織；對來滬務工的農民工家長來說，“久牽”是一個提供了二十多種免費培訓課程的少年宮；而對百餘名像楊曉敏、陳緣這樣的隨遷子女來說，“久牽”是一個能讓他們自由學習喜愛的課程，並能找到很多誌同道合小夥伴的夢樂園。

　　“之所以命名為 ‘久牽’，從字麵上看就是長久牽手”，服務社的創辦人張軼超說，“這也代表了我們這些誌願者想要長久地為來滬農民工子女提供教育服務的決心。”

　　在進行誌願服務的初期，張軼超也和很多人一樣放下捐獻的糖果和文具，然後就“揮一揮手，不帶走半片雲彩”。然而，他始終無法使自己相信一些簡單的支教活動和捐贈就能夠使這些孩子獲得與城市同齡人同等的教育機會。於是，他選擇開辟“久牽”這一獨立的教學場所。

　　“我終於發現久牽的使命，不是給這個滿目瘡痍的群體貼上一塊迪斯尼的卡通創可貼，用那麼一點可愛與善心來裝點這個世界。久牽的真正使命在於，滿足這樣一些心靈對知識的渴望，幫助他們獲得實現自我的信心與能力。”張軼超頗有感觸地說。

　　如今，作為一個為在滬農民工子弟提供優質和免費課外教育的非盈利機構。久牽在浦東浦西各有一個中心，提供合唱、舞蹈、美術、曆史、閱讀、英語、數學、電腦、各類樂器近20個免費的興趣班。建立了一套以“選課+走班”為其形式，以“音樂藝術+常識技能”為其內容，以“作品展示+社會實踐”為其成果的課程體係。甚至在剛剛過去的暑假，久牽還組織了回鄉之旅，安排數十名學生去往安徽，讓他們作為誌願者把在上海學到的知識傳授給當地的孩子。

　　張軼超說他一直有一個夢想，就是讓“窮孩子”們也能帶著自信朗聲歌唱，讓“富孩子”們觸摸完全不同的生活。