beplay2網頁登錄上海站3月24至25日，教育部直屬高校、粵港澳大灣區國際化教育改革個案試點、“雙一流”建設高校華南理工大學走進上海多所中學，開展招生政策宣講。據介紹，該校“631”綜合評價招生現已在陽光招考平台開通報名。

　　“我們帶著最大的誠意與最優質的教學資源來尋找最有潛質的學生，”華南理工大學黨委副書記陶韶菁與家長和同學們麵對麵交流，詳細解讀招生政策、報名流程、材料要求。該校前沿軟物質學院、生物醫學科學與工程學院、吳賢銘智能工程學院、微電子學院、未來技術學院等學院的“大咖”院士和教授們也在現場進行學院及專業介紹。

招生政策有亮點：兩次報考機會+超高專業含金量

　　華南理工大學位於粵港澳大灣區核心城市廣州，自1952年組建時就位列中國“四大工學院”之一，目前是 “985” 工程、“211” 工程和“雙一流”建設高校，位列世界大學學術排名 200 強，和上海同濟大學、哈工大等9所高校組成了中國卓越大學聯盟。

　　今年，華南理工大學為上海考生帶來了報考政策的“大禮包”。

　　首先最引人注意的是，華南理工大學麵向上海學子，在提前批采取“631”綜合評價招生錄取方式，即根據學生的高考成績（占60%）、學校考核成績（占30%）和高中學業水平考試成績（占10%）進行綜合評價排名，擇優錄取。這種錄取方式為擁有學科特長的學生提供展現自我的舞台，改變了一考定終身的局限。

　　其次，采用“631”綜合評價招生錄取的專業有著超高含金量，包括機器人工程、智能製造工程、微電子科學與工程、集成電路設計與集成係統、人工智能、數據科學與大數據技術、生物醫學工程、分子科學與工程共8個新工科專業，均為當前最熱門、最前沿的交叉學科專業。

　　第三，由於“631”綜合評價錄取批次為提前批，沒被錄取的考生依然可以在普通批次中再次報考華南理工大學，因此相當於多了一次入讀“雙一流”高校的機會。

人才培養獲讚譽：拔尖創新人才培養“華工模式”

　　一直以來，華南理工大學以“企業家的搖籃”“工程師的搖籃”“新能源汽車界黃埔軍校”為世人所熟知，其拔尖創新人才培養“華工模式”在高教界和社會上得到廣泛讚譽。高畢業去向落實率、高就業質量和高就業滿意度，曆來是學校的“金字招牌”。

　　以學校2022屆畢業生為例，根據統計，其去向落實率穩中有升，大型企業為本碩畢業“穩壓器”、高等教育單位為博士畢業主陣地；近七成本科畢業生境內升學人數與升學率逐年遞增，在出國（境）留學畢業生中，赴QS世界排名前50名高校深造的占53.88%，前100名的占75.57%；用人單位對華南理工大學畢業生各項職業能力素養滿意度均值位居高位。

　　華南理工大學學科建設、科研及成果轉化實力雄厚。截至目前，華南理工大學有12個學科進入ESI全球前1%，5個學科進入ESI全球前1‰，高分子科學、食品科學與技術兩個學科排名世界第一。學校擁有29個國家級科研平台，226個部省級科研平台，2009-2020年獲中國專利獎總數排名全國高校第一，在中國大學專利技術轉讓、在穗主要高校總體支撐指數等排行榜中多次位居榜首……

　　作為我國經濟中心、教育中心，上海市曆來是華南理工大學畢業生就業或深造的重要選擇地。如中國工程院院士、中國科學院上海矽酸鹽研究所董紹明，上海璞泰來新能源科技股份有限公司、上海錦源晟新能源材料有限公司董事長梁豐，威馬汽車創始人沈暉，上海華誼集團股份公司總裁王霞等校友，均是華南理工大學在滬學子的優秀代表。

　　強強聯手，近年來，華南理工大學與上海市的合作互動日益頻繁。學校與上海多家企業、高校、科研院所進行了多種形式的產學研合作、校際合作，由華南理工大學何鏡堂院士設計的上海世博會中國館、錢學森圖書館，一批批在上海這片創業熱土上蓬勃向上的華工校友企業，均是其中的見證。

辦學範式有新招：廣州國際校區引領“在地國際化”

　　值得一提的是，采用“631”綜合評價進行錄取的專業，全部設置在華南理工大學的廣州國際校區。這一校區由教育部、廣東省、廣州市、華南理工大學四方共建，是全國唯一教育部參與簽約共建的校區，是全國唯一全是新工科學院的校區，也是國內首個中西合璧的街區式國際化校區。

　　廣州國際校區采用“在地國際化”的辦學新範式，獲批唯一的粵港澳大灣區國際化教育改革個案試點。德國科學院院士約根·卡羅曾表示，“這種科學而前瞻性的頂層設計，使得校區更能實現學科方向的精準布局、高端人才的集聚、科研條件的完備。”經過四年多的建設發展，廣州國際校區的辦學成效日益顯著。

　　學科交叉創新平台建設日臻完善。規劃10個新工科學院，重點布局引領世界科技前沿、服務國家戰略、孕育顛覆性技術變革的新工科交叉領域，圍繞高端製造、生命科學等領域，創設“學院+高端研究院+研發中心+行業聯盟”的學術組織模式及產學研融合方式，搭建一流的前沿交叉科研平台。

　　高水平人才磁石效應不斷凸顯。推行教研崗位教師“預聘-長聘”製度，引進全球一流人才，打造高水平國際化師資隊伍。新聘師資100%具有海外一流高校、科研院所教育研究經曆，其中超90%直接從海外引進，超60%為高層次人才。

　　交叉學科人才培養優勢更加突出。構建“通識+專業+雙創+跨文化”四大課程群深度融合的課程體係，形成了“四個三”人才培養特色，即通過“三製”（學分製、導師製、書院製）、“三化”（個性化、交叉化、國際化）、“三跨”（跨學科、跨國界、跨文化），全麵提升師資、課程、課堂、平台、項目等諸要素的質量與水平，著力培養一大批“三力”（學習力、思想力、行動力）卓越、掌握關鍵核心技術的理工科領軍人才和產業領袖。

　　本科生學科競賽及創新能力表現突出。2022年國際校區本科生參與“國家-省-市-校-院”五級創新創業項目數共41項，參加各類學科競賽獲獎203人次，其中國際級競賽獲獎67人次，國家級競賽獲獎56人次。

　　現代書院製育人特色日漸彰顯。實施“現代書院製+全員導師製”，構建多元評價的育人係統，獲批教育部思想政治創新中心（全國僅19家高校）、“一站式”學生社區綜合管理服務試點單位（全國僅10家高校），2019年、2021年分別成立峻德書院、銘誠書院，積極營造“學生永遠在C位”的育人環境。

　　全球開放辦學力度不斷增強。與國（境）外著名高校開展“一對一”“一對多”等多種形式的國際合作，覆蓋近 70 所國際合作高校，

學長學姐有話說：聽聽上海籍學長學姐的真實聲音

近年來，大批上海籍學子通過“631”綜合評價錄取方式進入華南理工大學廣州國際校區，讓我們來聽一聽他們在這裏的學習生活感受。

銘誠書院、前沿軟物質學院呂誌駿同學：

廣州國際校區的全英教學做到了真正意義上的與國際接軌，大一我便參加了與全校外教共同研討的英語角和一對一的麵對麵輔導，並參加美國羅格斯大學的線上沙龍。全員學業導師製也讓我能根據興趣自由選擇導師，大一便有機會進實驗室開展科研，感謝校區為我們提供了全麵發展的優越條件。

銘誠書院、生物醫學科學與工程學院方宇靜同學：

在這裏，我收獲了來自全方位的關心：學院為我提供了許多親自動手實驗的機會，老師帶領我們認識前沿科技、擴展學術視野；書院開設博雅課堂，讓我們通專融合，豐富專業外知識。校區給予我們永葆學習的環境、大膽嚐試的勇氣和包容錯誤的懷抱，讓我能自由勇敢地追逐夢想。

銘誠書院、微電子學院戎音澄同學：

第一次在離家千裏之外的地方求學，除了學習課本上的知識，校區還有豐富多彩的實踐活動，幫助我們真正學會運用起書本中的知識，增強自主學習、自主創新的能力。老師、學長學姐們也給予我們充分的幫助與支持，讓我們在學習與創新之路上勇敢前行。

銘誠書院、微電子學院曹柏聞同學：

廣州國際校區是一個很棒的地方，這裏有很多課程鍛煉同學們的創新能力。同時，國際校區也很開放，會給同學很多嚐試的機會。在國際校區學習不到一年的時間裏，我成長了很多，非常感謝國際校區。

銘誠書院、吳賢銘智能工程學院曾博逸同學：

校區美食相當豐富，廣州燒臘、重慶抄手、蘭州拉麵……祖國各地美味輪番登場，還有自助餐選擇，每天不重樣！同學們還能學習使用先進的設備，與國內外學術大咖討論，與組員們馳騁在各大賽場之上！來到華工國際，真是不虛此行！

銘誠書院、吳賢銘智能工程學院華寶楊同學：

“入讀新工科，最注重的是實踐，這一點我深有體會。我的專業課《工程導論》，課程考核要求與國外學校大作業形式類似，需要自行設計並製作一個能自動尋軌並夾取物品的小車。雖然過程很辛苦，但我也從中真真實實感受到了在實踐中成長與收獲的快樂。”

銘誠書院、未來技術學院林方興同學：

廣州國際校區和許多世界著名高校緊密聯係，每學期舉行多場線上講座，讓同學們感受國際學術交流氛圍，開闊眼界，認識到所學專業與其他學科融合與應用。令我印象最深的一場講座是將人工智能與天體物理結合，通過收集有限的數據，運用機器學習模擬宇宙，體現了歸納總結的思想。

銘誠書院、未來技術學院張世琦同學：

課堂上你可以隨時站起來與優秀的教授麵對麵，大膽說出你的問題。教授們也會時常尋求同學們的反饋，調整教學方式。在這裏，你還將擁有一間很棒的寢室，標準四人間，上床下桌，擁有獨立衛浴和大空間陽台，不管是學習還是休息，都能給你最好的條件。