疫情發生以來，成都理工大學馬克思主義學院把疫情防控當作一堂“大思政課”，組織思政課教師用好抗疫“活教材”，上好戰疫思政課。全體專兼職教師積極開展線上教學，11月8日—14日，共承擔322個教學班思政課教學任務，上課學生人數達34310人。思政課教師知責於心、擔責於身、履責於行，將“大思政課”全方位融入育人環節，實現了抗擊疫情、線上教學與價值引領的統一，將思政課教學優勢轉化為抗疫鬥爭的強大力量。

一、組織有序有力，把好思政課教學“總開關”

　　為了貫徹落實學校疫情防控決策部署，馬克思主義學院於11月5日晚上迅速成立疫情應急處置領導小組。領導小組全權負責學院當前疫情應急處置工作。領導小組下設綜合協調組、學生工作組、教學工作組、誌願服務工作組等四個工作組。教學工作組按照教務處、研究生院的要求，做好疫情期間在線教學各項工作，確保在線教學順利進行。

二、教師勇於擔當，用心、用力、用情上好每堂思政課

　　全體專兼職思政課教師充分發揮思政課落實立德樹人根本任務關鍵課程作用，積極引導學生樹立戰勝疫情的堅定信心。學院18名教師集中隔離和居家隔離，無1人停課、調課，全部在隔離點或居家開展思政課線上教學。全體思政課教師堅守崗位，以實際行動詮釋了責任擔當。

　　鄒琨、王衛、廖曉麗等教師在集中隔離點克服網絡不暢等各種困難，堅持“隔離不隔愛，隔離不隔教”，上好每一堂思政課。陳淑麗老師在居家隔離期間，組織了“我和我的父輩”主題討論分享，把思政課同抗疫大課結合起來，引導學生堅定當前抗疫意誌，珍惜今天的幸福生活。作為一名青年思政課教師，慕霜用紮實的教學基本功、精心的教學設計、活躍的課堂氛圍贏得了督導組專家的高度讚揚。

鄒琨老師在集中隔離點上思政課

學校督導組專家王新莊教授高度讚揚陳淑麗和慕霜老師講授的思政課

　　三、積極開展線上教學探索，讓線上思政課“活起來”“火起來”

　　為提高學生線上思政課的獲得感，各教研室積極研討，探索出了一套有活力、有溫度、有管控的思政課線上教學方案。一是充分利用學院早已構建好的超星學習通平台，通過布置任務點、搶答、選人、問卷調查、小測試、小作業、討論、簽到等，加強課堂管控和互動，係統、全麵、客觀記錄線上教學數據，學院通過整理分析教學數據，全麵把控線上思政課堂；二是通過QQ群課堂做直播，展示PPT、板書、分享視頻，並實時與同學們溝通交流，關心和回應同學們在學習、生活、疫情防控等方麵的問題，使思政課更有溫度；三是精心設計每一堂課的互動環節，加大對學生適時語音開麥發言的激勵，增加電子考勤的趣味性，提升學生的參與度，激發線上思政課堂的活力。

辜帆老師積極組織線上教學研討

四、教師誌願者勇赴抗疫第一線，以身為範踐行立德樹人

　　經學院黨總支研究決定，成立由李向前、白曄、張金洪、惠翔宇、胡嘉、吳垚、譚秋言、楊金鐸等8名教師誌願者組成的學院疫情防控教師黨員先鋒隊。黨員先鋒隊聯合中共成都市社會組織聯合會等為學生募集和發放了生活必需品，協助學校完成了多輪全員核酸檢測工作，把有溫度的盒飯送到每位學生寢室門口。黨員先鋒隊的同誌們每天都衝鋒和戰鬥在疫情防控第一線，用實際行動彰顯立德樹人內涵。

李向前老師為同學配送盒飯

誌願者黨員先鋒隊配合組織核酸檢測

五、創設主題思政微課堂，全方位打造抗疫“大思政課”

　　創新“成馬與您益起戰疫”主題思政微課堂活動，全程落實立德樹人根本任務，彙聚戰役強大思政力量。11月14日，成都理工大學馬克思主義學院主辦了“培養戰疫陽光心態 提升思政育人實效”主題活動，來自北京、武漢、成都的公益組織、專家、師生代表與學院的師生相聚雲端，共同圍繞疫情下如何培養陽光心態進行了互動，由北京公益組織領頭、經過武漢師生傳遞、成都公益組織、理工師生接續，引起在校大學生共鳴，千人齊唱《明天會更好》，奏響理工抗疫必勝的最強音。

京漢蓉三城師生合唱“明天會更好”